西师大版三年级下册第三单元 三位数除以一位数的除法问题解决获奖ppt课件

导入新课

一、练习导入。

1、你会计算吗？

72×6÷9                 339÷3×4

7×88÷8                 560÷7÷4

教师订正。

2、1）妈妈买了3个盘子用了18元，买一个盘子需要多少钱？

2）如果买8个同样的盘子需要多少钱？

3、教师谈话：你能把两道题改编成一道题吗？

教师总结：妈妈买了3个盘子用了18元。如果买8个同样的盘子需要多少钱？

这类问题就要用我们复习的知识来解决！

学生独立完成。

指名学生说一说。

通过复习，让学生感觉到知识的连贯性。

讲授新课

一、学习用学过的知识解决问题。

1、出示例题1：

学校有12盒水彩笔，平均分给3个班。每班分得水彩笔多少支？

2、阅读理解：找出题目的已知条件和问题。

教师根据学生的汇报总结：

3、这个问题怎么解决？请同学们自己试一试。

教师总结：

方法一：先算一共有多少支，再算每班分多少支。

        24 × 12 ÷ 3

      =288÷3

      =96（支）

方法二：先算每班分积盒，再算每班分多少支。

        12 ÷ 3×24

       =4×24

       =96（支）

解决问题的方法不止一种，要开动脑筋呀！

3、   出示例题2。

一次运完200吨货物，需要派多少辆这样的车？

5、阅读理解：找出题目的已知条件和问题。

教师根据学生的汇报总结：

已知条件：1）一共有200吨货物。

          2）4辆这样的车一次运32吨。         

问题：需要派多少辆这样的车一次运完？

6、这个问题怎样解决？请同学自己试一试。

教师根据学生的汇报：

分步计算：先算每辆车一次运多少吨，再算一次运完200吨需要多少车辆。

 32 ÷ 4 = 8（吨）    200÷8=25（辆）

综合算式：200÷（32 ÷ 4 ）

         =200÷8

         =25（辆）

二、课堂活动。

1、六一儿童节快到了，三年级144名同学组成两个人数相同的鲜花队。合作设计一个排队方案。

   提示：首先注意，先分成两个队。

其次：① 如果每个队排成8行，每行……

            ②如果行排6人，可以排……

学生汇报后，教师订正。

三、课堂练习。

1、买2辆摩托车共多少元?

2、  学校买回8箱皮球，每箱20个，平均分给5个班，每个班级分得多少个？

3、960节电池，每8节装一盒，6盒装一箱。这些电池一共可以装多少箱？

4、一艘轮船2小时行了18千米。照这样的速度，从甲港到乙港567千米，几小时能到达？

5、一张课桌（18元）和一把椅子（42元）是一套，实验小学准备买45套这样的课桌椅，一共要花多少钱？

四、拓展提高。

用一个杯子向一个空瓶里倒牛奶，如果倒进2杯牛奶 ，连瓶共重450克，如果倒进5杯牛奶，连瓶共重750克。一杯牛奶重多少克？ 

学生小组内说一说。

学生小组合作，列式并结算。然后汇报。

学生小组讨论，展示汇报。

学生小组合作完成，展示汇报。

学生根据教师的提示独立完成。

学生独立完成。

帮助学生理解题目内容，培养学生数学阅读能力。

通过小组内合作完成，培养学生的观察能力和语言表达能力。培养学生的合作意识，体验合作学习的愉悦感。

培养学生独立解决问题的能力。

帮助学生理解题意，培养学生的数学阅读能力。

过小组内合作完成，培养学生的计算能力和解决问题的能力。培养学生的合作意识，体验合作学习的愉悦感。

培养学生独立解决问题的能力。

对本节课内容进行巩固练习。

练习用连乘解决问题。

练习用乘除混合运算解决问题。

练习用连除解决问题。

练习带括号的混合运算解决问题。

练习乘加乘减解决问题。

试着接触三步应用题。

课堂小结

通过刚才的学习，你有什么收获？ 

我学会了用学过的知识解决问题，而且解决问题的方法不止一种。

板书

解决问题