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    人教A版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.2 平面向量的运算优秀ppt课件

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.2 平面向量的运算优秀ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了新知学习,知识点一相反向量,知识点二向量的减法,易错辨析,典例剖析,反思感悟,随堂小测,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    1.借助实例和平面向量的几何表示,理解相反向量的含义、向量减法的意 义及减法法则.2.掌握向量减法的几何意义.3.能熟练地进行向量的加、减综合运算.核心素养:直观抽象、数学运算
    1.定义:与向量a长度 ,方向 的向量,叫做a的 向量,记作 .2.性质(1)零向量的相反向量仍是 .(2)对于相反向量有:a+(-a)=(-a)+a= .(3)若a,b互为相反向量,则a=-b,b=-a,a+b= .
    1.定义:向量a加上b的相反向量,叫做a与b的差,即a-b=a+(-b),因此减去一个向量,相当于加上这个向量的 向量,求两个向量 的运算,叫做向量的减法.
    3.几何意义:如果把两个向量的 放在一起,那么这两个向量的差是以减向量的终点为 ,被减向量的终点为 的向量.
    思考 若a,b是不共线向量,则|a+b|与|a-b|的几何意义分别是什么?
    即分别是以OA,OB为邻边的平行四边形的两条对角线的长.
    1.相反向量就是方向相反的向量.(  )2.向量 是相反向量.(  )3.两个相等向量之差等于0.(  )4.向量a与向量b的差和b与a的差互为相反向量.(  )
    例1 如图,已知向量a,b,c不共线,求作向量a+b-c.
    求作两个向量的差向量的两种思路(1)可以转化为向量的加法来进行,如a-b,可以先作-b,然后作a+(-b)即可.(2)可以直接用向量减法的三角形法则,即把两向量的起点重合,则差向量为连接两个向量的终点,指向被减向量的终点的向量.
    反思感悟 向量加减法化简的两种形式①首尾相连且为和.②起点相同且为差.解题时要注意观察是否有这两种形式,同时注意逆向应用.
    A.a B.a+bC.b-a D.a-b
    A.平行四边形 B.菱形C.矩形 D.正方形
    所以四边形ABCD一定是平行四边形.
    A.a-b+c B.b-(a+c)C.a+b+c D.b-a+c
    1.知识清单:(1)向量的减法运算.(2)向量减法的几何意义.2.方法归纳:数形结合.3.常见误区:忽视向量共起点时才可用减法法则.
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