完型填空真题汇编Ⅲ-江苏地区2022-2023七年级英语上学期期末备考-（含答案解析）

这是一份完型填空真题汇编Ⅲ-江苏地区2022-2023七年级英语上学期期末备考-（含答案解析），共24页。试卷主要包含了完形填空等内容，欢迎下载使用。

一、完形填空
（2021·江苏·苏州）D yu knw hw plants make their fd? A plant makes its fd in its leaves(叶). Leaves get water frm the rts(根), and they have many __1__ hles(孔L) t help get air(空气).The green clur in the leaves uses the water and air t____2____ fd fr the plant. It als needs the___3___ t make fd because plants can make fd nly when it is sunny. But nt all plants need much___4___ . Sme plants live in special places withut much water. They can get water frm their stems(茎).
Plants are very___5___ t all the animals and peple. Animals and peple can't__6__withut green plants. They bth____7____ plants. Sme animals like(像)____8____nly eat meat, but the meat is frm the animals eating plants.
Plants__9__us fd. They are ur friends, s we shuld___10___plants well. D yu think s?
1．A．smallB．bigC．gdD．bad
2．A．buyB．makeC．ckD．put
3．A．animalsB．pepleC．sunD．mn
4．A．waterB．energyC．airD．fd
5．A．beautifulB．wnderfulC．imprtantD．difficult
6．A．eatB．liveC．wrkD．exercise
7．A．needB．ckC．cleanD．keep
8．A．sheepB．chickensC．hrsesD．tigers
9．A．lendB．shwC．findD．give
10．A．lk atB．lk afterC．lk frD．lk like
（2022·江苏盐城）阅读短文，从每题所给的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
Tw little bys, Carl and Philip, meet a fairy(仙女) ne day. She says, “Father Time asks me t ___11___ yu New Year’s presents.” She hands tw beautiful bks t each child and ges away. The tw bys pen the ___12___ and find the pages(页码) f them are white.
Many mnths pass and the fairy cmes again t the bys. “I will give yu each ___13___ bk.” says she, “and I will take the first bk back t Father Time.”
“May I keep ___14___ a little lnger?” asks Philip. “I’d like t draw ___15___ n the last page.” “N,” says the Fairy.
“ I wish that I can finish reading my bk at a time,” says Carl, “I can nly pen the bk nce each day and see nly ne page every time, because when the page turns ver, it sticks(粘贴) fast.”
The fairy says. “Well, yu can ___16___ Phillip’s bk.” “Wh did this?” They find that the white pages are full f ugly blt(污点) and scratches(划痕), there are als lvely pictures.
Smiling at the tw little ___17___, the fairy says, “See, Philip, the beautiful birds and flwers get there when yu try t be kind t thers.” “___18___ what makes the ugly spts and scratches?” asks Phillip.
“It cmes when yu dn’t listen t yur mum r when yu are naughty(调皮). Each pretty thing in yur bks cmes n the page when yu are ___19___.”
“Oh, can we keep the bks?” asks Carl and Philip.
“See, they are nly fr this year, and they must nw g back nt Father Time’s bkcase, but I’ll give yu each a new ne, yu can make these mre beautiful than the first nes.”
With these wrds, the Fairy ___20___. Each f the bys gets a new bk with the wrds “Fr the New Year”.
11．A．takeB．makeC．buyD．bring
12．A．windwB．drC．bksD．cards
13．A．antherB．the thersC．therD．thers
14．A．myB．mineC．hisD．her
15．A．nthingB．everythingC．anythingD．smething
16．A．lk afterB．lk frC．lk atD．lk ut
17．A．girlsB．bysC．wmenD．men
18．A．AndB．ButC．SD．Or
19．A．badB．tiredC．fullD．gd
20．A．getsB．gesC．leavesD．arrives
（2022·江苏扬州）Hi, I’m Sam Freud. Mst children call me Mr Fruit __21__ I have a big fruit shp. But they dn’t knw I have anther jb. Nw I will __22__ yu what this jb is.
This jb __23__ befre Christmas every year and it lasts fr ne mnth. I d it in __24__ places. Smetimes I play games __25__ kids in the park. Smetimes I g t the hspital and tell __26__ t sme sick kids. Usually I have a gd __27__ with them. Everyne can get a __28__ frm me. It may be a ty, a bk r a ball.
Can yu __29__ what my jb is? Have n idea? OK, let __30__ give yu ne mre clue (线索): t d the jb, I have t dress up. I always wear my __31__ hat, red clthes and white beard (胡须). Nw yu knw __32__ my jb is. I’m __33__.
On Christmas, all family members __34__ t celebrate. Usually they have a big Christmas tree inside the huse. Guess what’s in the tree? It is full f clurful lights and presents. On Christmas Eve, I dress up as Father Christmas and __35__ presents t children. I am very happy because I can make children happy.
21．A．andB．rC．butD．because
22．A．tellB．askC．talkD．speak
23．A．gesB．cmesC．startsD．finishes
24．A．gdB．mdernC．differentD．imprtant
25．A．withB．frC．tD．in
26．A．hbbiesB．striesC．wishesD．questins
27．A．wishB．treatC．timeD．lessn
28．A．presentB．festivalC．lanternD．mask
29．A．speakB．guessC．talkD．think
30．A．themB．itC．usD．me
31．A．blueB．blackC．redD．green
32．A．hwB．whseC．whenD．what
33．A．SupermanB．SpidermanC．Irn ManD．Father Christmas
34．A．get tgetherB．g awayC．lk likeD．lk happy
35．A．buyB．bringC．helpD．give
（2022·江苏南京）The wrld we live in is becming a “village”. Everyday, thusands f peple __36__ t different cuntries. They are sightseeing, studying, wrking r vlunteering. Perhaps in the near future, yu will als be ne f these peple.
Living in a __37__ cuntry is exciting and als life-changing. Yu can see beautiful scenery, taste many kinds f fd and meet peple frm different backgrunds. Mst imprtantly f all, yu can try living a new lifestyle and maybe even __38__ a part f the lcal culture（文化）.
Yur frmer ideas abut freign cuntries change a lt. Yu might find French peple are nt always “rmantic.” __39__ dn’t eat McDnald’s all the time. And yu wn’t get ill frm a msquit（蚊子）bite in Africa.
Hwever, the difference in __40__ might influence yu. Yu might take sme things frm hme fr sure. But these things will be different in a freign cuntry. Nt __41__ thinks like yu r des things the way yu d. Their teas tastes different. They dn’t talk excitedly in restaurants. It is nt better r wrse. It is just __42__. What yu can d is t __43__ yur mind, take in the differences and respect them.
In fact, that’s prbably the mst __44__ part f living abrad. If yu dn’t have a try t __45__ yur way f thinking, there’s n pint in leaving hme at all. It’s better t be pen t new experiences.
36．A．liveB．takeC．bringD．travel
37．A．freignB．richC．prD．big
38．A．turnB．reachC．becmeD．learn
39．A．ChineseB．AmericansC．JapaneseD．Russians
40．A．scienceB．languageC．cultureD．art
41．A．anybdyB．everybdyC．smebdyD．nbdy
42．A．differentB．sameC．strangeD．funny
43．A．cut dwnB．cut utC．give upD．pen up
44．A．difficultB．luckyC．interestingD．terrible
45．A．keepB．changeC．clseD．find
（2022·江苏苏州）We are twin sisters. Being a twin is a lt f fun!
Mst f the time, peple lk at us __46__ surprise when we are walking dwn the street. Peple can’t __47__ ne f us frm the ther. Sme peple like t guess which f us is lder r yunger but they __48__ give the right answer. Even ur parents smetimes called us by the wrng names when we were yung! Usually we’d tell them they were wrng, __49__ smetimes we just said: “Yu gt it! Cngratulatins!”
Yu may have heard f “brd telepathy” ( 心灵感应) __50__ twins. There are many mvies abut it. I can tell yu that it’s real. We bth lve reading nvels and eating snacks. We lve t g traveling all ver the wrld. And, it’s hard t believe, but we gt the very same scres n __51__ the mid-term exams and the final exams in ne semester!
Peple always say we lk just like ne persn. But in fact, there are many ___52___ between us. One is that ne f us has a mle (痣) n her face, and the ther ne __53__. And ur persnalities (个性) are different, t. One f us desn’t like t talk much and the ther is __54__.
As we ___55___ mst f ur time playing with each ther, neither f us has t many ther gd friends. But we dn’t need t wrry abut that, because we each have the best sister in the wrld.
46．A．inB．nC．atD．fr
47．A．seeB．watchC．tellD．teach
48．A．seldmB．alwaysC．neverD．ften
49．A．andB．butC．rD．s
50．A．amngB．betweenC．thrughD．under
51．A．bthB．eitherC．neitherD．every
52．A．dislikesB．dreamsC．difficultiesD．differences
53．A．didn’tB．isn’tC．desn’tD．haven’t
54．A．quietB．carefulC．bringD．utging
55．A．takeB．cstC．spendD．pay
（2022·江苏镇江）Hi, everyne! I’m Li Hua. I am a middle schl student. Tday, I’m happy here t say ___56___ abut my everyday life t yu.
Frm Mnday t Friday, I spend 7 hurs at schl each day. And usually I have lunch at the schl ___57___. The fd there is nt bad.
I like reading very much, ___58___ I’m happy that my schl has a big library. I ften g there t read r ___59___ sme bks. But when the exam time cmes, I’ll ___60___ ging there and get busy with my lessns.
At weekends, I have much free time fr my ___61___. I’m glad abut that. I like playing the pian and drawing very much. I spend tw r three hurs ___62___ them every week. On sunny and ___63___ spring and autumn days, I ften make trips t the cuntryside with my friends. We always have a gd time. In ___64___, I d sprts such as skiing, skating and ice hckey (曲棍球). I’m nt very gd at ____65____ r hckey, but I am a pretty gd skier. I think my life is great fun.
56．A．anythingB．nthingC．smethingD．everything
57．A．labB．hallC．playgrundD．dining-hall
58．A．sB．becauseC．butD．/
59．A．brrwB．lendC．takeD．bring
60．A．startB．stpC．enjyD．hate
61．A．classesB．hmewrkC．gamesD．hbbies
62．A．drawingB．meetingC．practisingD．playing
63．A．windyB．cludyC．warmD．cld
64．A．springB．summerC．autumnD．winter
65．A．swimmingB．skatingC．jggingD．running
（2022·江苏苏州）Our schl is ging t build a new classrm building. Our teacher asks us t make a “time capsule(胶囊)” tgether. ___66___ is a time capsule? It is a bx and yu can put smething in it fr peple in the future. When ___67___ start t build the building, they will put ur time capsule inside the wall. Maybe in a hundred years, smene will ___68___ it. S, what t put in it? Smene says we can put in a CD with ppular music f tday. Peple in the future will knw what kids like us enjyed ___69___. Smene else thinks f leaving tday’s ___70___. It can shw what ur wrld is like. There are many ___71___ gd ideas—a favrite bk, pictures f ur schl, pictures f ___72___. I think we can all write a shrt letter ___73___ them. Other students ___74___ the idea.
Everyne ___75___ excited. What wuld yu put in a time capsule if yu were making ne?
66．A．HwB．WhyC．WhenD．What
67．A．teachersB．wrkersC．studentsD．parents
68．A．findB．needC．readD．shw
69．A．watchingB．readingC．seeingD．listening t
70．A．hmewrkB．newspaperC．clthesD．drawing
71．A．elseB．thersC．therD．anther
72．A．usB．themC．yuD．him
73．A．fB．withC．abutD．t
74．A．likeB．likesC．dn’t likeD．desn’t like
75．A．areB．isC．wereD．am
（2022·江苏南京）阅读下面短文，从各题所给的 A、B、C 和 D 四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
In learning English, ne shuld pay attentin t listening and speaking. Yu’d better ___76___ speak while listening. Dn’t be ___77___ t make mistakes. But be careful nt t let them ___78___ yu imprving yur English. While yu are ding this, a gd way is ___79___ a diary. When yu write, yu will easily find many mistakes in speaking. Then if yu can, ask sme ___80___ t g thrugh（浏览）what yu have written and ___81___ yu where it is wrng.
If yu are slw in speaking, dn’t ___82___ abut it. One f the helpful ways is ___83___. The imprtant thing is t chse smething ___84___. It mustn’t be t difficult fr yu. When yu are reading in this way, dn’t stp t ____85____ the new wrds in the dictinary if yu can guess their meanings when they have nthing t d with the sentences.
76．A．letB．makeC．cryD．try
77．A．tiredB．prudC．afraidD．gd
78．A．helpB．stpC．decideD．start
79．A．keepB．keepsC．keptD．t keep
80．A．therB．the thersC．antherD．thers
81．A．talkB．tellC．askD．say
82．A．wrriedB．thinkC．wrryD．speak
83．A．listeningB．spellingC．readingD．speaking
84．A．specialB．interestingC．excitingD．surprising
85．A．find utB．lk upC．findD．lk fr
（2022·江苏江苏）Dear dad,
Happy birthday t yu! On this special day, I’d like t talk t yu ____86____ a special way.
I’m nt gd at telling yu my ideas face t face with yu, ____87____ I’m writing t shw my deep lve t yu.
Yu’re nt ____88____ r famus. But in my heart, yu are ne f the greatest men in the wrld. Yu’re ____89____ interested in fame（名气）r wealth（财富）. Yu d ____90____ things like ding husewrk, wrking hard as a wrker in yur factry. The ____91____ n yur face shws yu’re happy with the family. Yu help ____92____ with my schlwrk and d sme shpping with mm n Sundays.
Nw I am ____93____ t say I didn’t shw yu the respect（尊敬）befre. But I am thankful fr what yu have dne fr me.
I am quite lucky that I ____94____ such a great father. I want t let yu knw ____95____ I lve yu. Yu are successful（成功的） as a sn, a husband, a father and a friend.
Lve frm,
David
86．A．byB．atC．nD．in
87．A．butB．whenC．sD．if
88．A．badB．richC．happyD．tall
89．A．alwaysB．ftenC．smetimesD．never
90．A．funnyB．interestingC．usualD．wnderful
91．A．smileB．clurC．lightD．sadness
92．A．yuB．usC．meD．her
93．A．srryB．happyC．afraidD．angry
94．A．seeB．needC．findD．have
95．A．hw manyB．hw muchC．hw ftenD．hw lng
（2021·江苏·盱眙县）Thank yu fr _____96_____ me abut the Mid-Autumn Festival. We have sme festivals in the USA, and I like Hallween _____97_____.
Hallween is _____98_____ Octber 31. _____99_____ d we celebrate it? Children have lts f _____100_____ n that day. We _____101_____ and wear masks. _____102_____ we paint ur faces. We als make pumpkin lanterns. It is wnderful.
When the evening _____103_____, we visit huses and play a game with the peple inside. We knck _____104_____ their drs and shut “trick r treat ”. Usually they give us sme candy ______105______ a treat. If they d nt give ______106______ a treat, we play a trick ______107______ them.
We always have a party n the evening ______108______ Octber 31 and enjy nice ______109______. It is really a ______110______ day.
96．A．tellB．tellsC．tellingD．t tell
97．A．gdB．betterC．bestD．well
98．A．nB．inC．atD．t
99．A．whyB．whatC．hwD．wh
100．A．funsB．funnyC．funD．funnys
101．A．wearB．dress up asC．dressD．dress up
102．A．SmetimesB．Sme timeC．Sme timesD．Smetime
103．A．cmingB．cmesC．cmeD．came
104．A．withB．frC．nD．f
105．A．asB．frC．likeD．t
106．A．yuB．weC．usD．them
107．A．frB．tC．nD．as
108．A．fB．atC．inD．n
109．A．fd and drinkB．fd and drinks
C．fd r drinksD．fd r drink
110．A．badB．specialC．difficultD．easy
参考答案：
1．A 2．B 3．C 4．A 5．C 6．B 7．A 8．D 9．D 10．B
【分析】文章大意：本文讲述了植物制造食物的过程以及植物的重要性。
1．句意：叶子从根部获取水分，它们有许多小孔帮助获取空气。
考查形容词。small小的；big大的；gd 好的；bad坏的。根据空后名词hles可知，此空应填形容词，结合句意可知，此空是“小的”意思，应填small，故选A。
2．句意：叶子的绿色利用水和空气为植物制造食物。
考查动词。buy买；make制造；ck烹饪，烹调；put放，安置。根据固定用法use sth. t d sth. 用某物做某事。可知，此空应填动词原形，结合句意可知，此空是“制造”的意思，应填make，故选B。
3．句意：它还需要太阳来制造食物，因为植物只有在阳光明媚的时候才能制造食物。
考查名词辨析。animals动物；peple人，人们；sun太阳； mn月球。根据空前定冠词the可知，此空应填名词，结合句意可知，此空是“太阳 ”的意思，应填sun，故选C。
4．句意：但并非所有的植物都需要大量的水。
考查名词。water水；energy能源；air空气；fd食物。根据空前much可知，此空应填不可数名词，结合句意可知，此空是“水”的意思，应填water，故选A。
5．句意：植物对所有的动物和人类来说都是非常重要的。
考查形容词。beautiful漂亮的； wnderful精彩的；imprtant重要的； difficult困难的。根根据空前are very 可知，此空应填形容词，结合句意可知，此空是“重要的”的意思，应填imprtant，故选C。
6．句意：动物们和人类没有绿色植物，不能生存。
考查动词。eat吃 ；live生存；wrk工作；exercise练习。根据空前can't 可知，此空应填动词原形，结合句意可知，此空是“生存”的意思，应填live，故选B。
7．句意：他们都需要植物。
考查动词。need需要；ck烹调；clean清洁；keep保存。此句缺少谓语动词，结合句意可知，此空是“需要”的意思，应填need，故选A。
8．句意：有些动物像老虎只吃肉，但肉是从吃植物的动物来的。
根据空前介词like(像)可知，此空应填名词，sheep 绵羊；chickens小鸡； hrses马；tigers老虎。结合句意可知，此空是“老虎”的意思，应填 tigers，故选D。
9．句意：植物给我们食物。
考查动词。lend借出；shw展示；find发现；give给。此句缺少谓语动词，结合句意可知，此空是“给”的意思，应填give，故选D。
10．句意：他们是我们的朋友，所以我们应该好好照顾植物。
考查动词短语。lk at看， 考虑；lk after照料，照顾；lk fr寻找，探索；lk like看起来与相像或相似。根据空前情态动词shuld可知，此空应填动词原形，结合句意可知，此空是“照料，照顾”的意思，应填lk after，故选B。
【点睛】完形填空集阅读理解、语法、词法、句法于一体，是难度最大的题，重点考查语言综合运用的能力。解题的方法第一要带着空，通读文章，搞清事件发生的背景。紧紧抓住上下文语境所提供的信息,充分利用各种线索，语法知识,以及句子之间的关系，词的搭配，结合上下文背景语境，结合句意选择适合语境的选项。做完型填空时，首先要通读课文，明白主旨大意，然后再做题。例如，第1小题，句意：叶子从根部获取水分，它们有许多小孔帮助获取空气。考查形容词。small小的；big大的；gd 好的；bad坏的。根据空后名词hles可知，此空应填形容词，结合句意可知，此空是“小的”意思，应填small，故选A。
11．D 12．C 13．A 14．B 15．D 16．C 17．B 18．B 19．D 20．C
【分析】本文主要讲述了一个仙女给两个小男孩两本书，几个月后，仙女来要回这两本书，当仙女帮他们打开书的时候发现原本干净的书上出现了丑陋的划痕，仙女告诉他们这是因为他们不听父母的话或淘气的时候会出现，最后仙女留下了新的书离开了。
11．句意：时间老人让我给你带新年礼物。
take带走；make制造；buy买；bring带来。根据“asks me t … yu New Year’s presents”可知，带来新年礼物，故选D。
12．句意：两个男孩打开书，发现书是白色的。
windw窗户；dr门；bks书；cards卡。根据“She hands tw beautiful bks”可知，此处指打开书，故选C。
13．句意：我会给你们另一本书。
anther另一个（三者或三者以上）；the ther另一个（两者之间）；ther其他的，后接复数名词；thers其他的人或物。根据“I will give yu each … bk”可知，再给另一本书，不确定数量的一本，故选A。
14．句意：我可以再借一段时间吗？
my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；his他的，物主代词；her她/她的，人称代词宾格或形容词性物主代词。根据“May I keep… a little lnger”可知，此处指保留“我的书”，空格后无名词，用名词性物主代词，故选B。
15．句意：我想在最后一页画点什么。
nthing没什么；everything一切；anything任何事；smething某事/某物。根据“I’d like t draw… n the last page”可知，想在最后一页画点东西，肯定句用smething，故选D。
16．句意：噢，你可以看下Philip的书。
lk after照顾；lk fr寻找；lk at看；lk ut小心。根据“They find that the white pages are full f ugly blt(污点) and scratches”可知，让他看下对方的书，故选C。
17．句意：仙女对两个小男孩微笑着说。
girls女孩；bys男孩；wmen女人；men男人。根据“Tw little bys”可知，对这两个小男孩说，故选B。
18．句意：但是是什么使它们有这些丑陋的斑点和抓痕？
And和；But但是；S因此；Or或者。空格前后文是转折关系，故选B。
19．句意：当你表现好的时候，书里每一件漂亮的东西都会出现在书页上。
bad坏的；tired疲惫的；full满的；gd好的。根据“It cmes when yu dn’t listen t yur mum r when yu are naughty”可知，表现好的时候，这些漂亮的东西才会出现在书页上，故选D。
20．句意：说完，仙女就离开了。
gets得到；ges去；leaves离开；arrives到达。根据“With these wrds”可知，说完这些，仙女就离开了，故选C。
21．D 22．A 23．C 24．C 25．A 26．B 27．C 28．A 29．B 30．D 31．C 32．D 33．D 34．A 35．D
【分析】本文主要是作者介绍了自己的另一份工作——装扮成圣诞老人。
21．句意：大部分孩子叫我水果先生因为我开了一家大的水果店。
and和；r或者；but但是；because因为。空格前后是因果关系，遵循“前果后因”，故选D。
22．句意：现在我要告诉你这份工作是什么。
tell告诉；ask询问；talk谈论；speak说。根据“yu what this jb is”可知，告诉你另一份工作是什么，故选A。
23．句意：这项工作每年圣诞节前开始，持续一个月。
ges去；cmes来；starts开始；finishes完成。根据“befre Christmas every year and it lasts fr ne mnth”可知，圣诞节前开始，故选C。
24．句意：我在不同的地方做这份工作。
gd好的；mdern现代的；different不同的；imprtant重要的。根据“in the park”及“g t the hspital”可知，不同的地方做这份工作，故选C。
25．句意：有时我和孩子们在公园里玩游戏。
with与……一起；fr为了；t到；in在……里。play games with sb“与某人玩游戏”，故选A。
26．句意：有时我去医院给生病的孩子讲故事。
hbbies习惯；stries故事；wishes愿望；questins问题。tell stries“讲故事”，故选B。
27．句意：通常我和他们玩得很开心。
wish愿望；treat款待；time时间；lessn课。have a gd time“玩得开心”，故选C。
28．句意：每个人可以从我这得到一份礼物。
present礼物；festival节日；lantern灯笼；mask面具。根据“It may be a ty, a bk r a ball”可知，可以得到一份礼物，故选A。
29．句意：你能猜到我的工作是什么吗？
speak说；guess猜；talk谈论；think认为。根据“Have n idea”可知，让别人猜一猜自己的另一份工作是做什么的，故选B。
30．句意：好的，让我来再给你一条线索。
them它们；it它；us我们；me我。此处表示“让我给你……”，故选D。
31．句意：我总是戴上我红色的帽子，红色衣服和白色的胡须。
blue蓝色的；black黑色的；red红色的；green绿色的。根据“I dress up as Father Christmas”可知，装扮成一个圣诞老人，要带上红色的帽子，故选C。
32．句意：现在你知道我的工作是什么了。
hw怎样；whse谁的；when何时；what什么。此空作is的表语，用what引导宾语从句，故选D。
33．句意：我是圣诞老人。
Superman超人；Spiderman蜘蛛侠；Irn Man钢铁侠；Father Christmas圣诞老人。根据“I dress up as Father Christmas”可知，是一个圣诞老人，故选D，
34．句意：在圣诞节，所有的家庭成员聚在一起庆祝。
get tgether聚会；g away走开；lk like看起来像；lk happy看起来开心的。根据“On Christmas, all family members … t celebrate”可知，家庭成员聚在一起庆祝，故选A。
35．句意：在平安夜，我装扮成圣诞老人，给孩子们送礼物。
buy买；bring带来；help帮助；give给。根据“presents t children”可知，此处用give sth t sb的用法，表示“把某物给某人”，故选D。
36．D 37．A 38．D 39．B 40．C 41．B 42．A 43．D 44．C 45．B
【分析】文章讲述了我们生活的世界正在变成一个“村庄”，在国外，我们的生活方式和想法也会随之改变，我们能做的就是敞开心扉，接受差异并尊重它们。
36．句意：每天，成千上万的人去不同的国家旅行。
live居住；take拿；bring带来；travel旅游。根据“They are sightseeing, studying, wrking r vlunteering.”可知，此处指去不同的国家旅游。故选D。
37．句意：生活在异国是令人兴奋的，也是改变生活的。
freign外国的；rich富有的；pr贫穷的；big大的。根据“Yu can see beautiful scenery, taste many kinds f fd and meet peple frm different backgrunds.”可知，此处指在外国生活。故选A。
38．句意：最重要的是，你可以尝试过一种新的生活方式，甚至可以学习当地文化的一部分。
turn转动；reach到达；becme成为；learn学习。根据“a part f the lcal culture”可知，此处指学习当地文化的一部分。故选D。
39．句意：美国人并不总是吃麦当劳。
Chinese中国人；Americans美国人；Japanese日本人；Russians俄罗斯人。根据“McDnald’s”可知，此处指美国人。故选B。
40．句意：然而，文化的差异可能会影响你。
science科学；language语言；culture文化；art艺术。根据“But these things will be different in a freign cuntry.”可知，此处指文化差异。故选C。
41．句意：并不是每个人都像你那样思考或做事。
anybdy任何人；everybdy所有人；smebdy某人；nbdy没有人。根据“Their teas tastes different. They dn’t talk excitedly in restaurants.”可知，此处指不是每个人都一样思考或做事。故选B。
42．句意：只是不同而已。
different不同的；same一样的；strange奇怪的；funny有趣的。根据“But these things will be different in a freign cuntry.”可知，此处指只是不同而已。故选A。
43．句意：你能做的就是敞开心扉，接受差异并尊重它们。
cut dwn削减；cut ut切断；give up放弃；pen up打开。pen up ne’s mind“敞开心扉”，固定搭配。故选D。
44．句意：事实上，这可能是生活在国外最有趣的部分。
difficult困难的；lucky幸运的；interesting有趣的；terrible糟糕的。根据“In fact, that’s prbably the f living abrad.”可知，此处指生活在国外最有趣的部分。故选C。
45．句意：如果你不尝试改变你的思维方式，离开家是没有意义的。
keep保持；change改变；clse改变；find找到。根据“there’s n pint in leaving hme at all”可知，此处指改变自己的思维方式。故选B。
46．A 47．C 48．A 49．B 50．B 51．A 52．D 53．C 54．D 55．C
【分析】本文讲述了双胞胎长得非常像，而且还有心灵感应，但是其实双胞胎也有很多不同之处。
46．句意：大多数时候，当我们走在街上时，人们都惊讶地看着我们。
in在……里面；n在……上面；at在；fr为了。根据固定短语in surprise“惊讶地”，故选A。
47．句意：人们分不清我们两个。
see看见；watch观看；tell告诉；teach教。根据“Peple can’ f us frm the ther.”可知人们不能辨别出来，固定短语“辨别”，故选C。
48．句意：有些人喜欢猜我们谁更老或更年轻，但他们很少给出正确的答案。
seldm很少；always总是；never从不；ften经常。根据“Sme peple like t guess which f us is lder r yunger but the right answe”可知此处是指人们很少给出正确的答案。故选A。
49．句意：通常我们会告诉他们他们错了，但有时我们只是说：“你答对了！”恭喜你！”
and和；but但是；r或者；s所以。根据“Usually we’d tell them they were wrng, we just said”可知前后句是转折关系，故选B。
50．句意：你可能听说过双胞胎之间的“心灵感应”。
amng在……之间，用于三者或三者以上；between在……之间，用于两者；thrugh通过；under在……下面。根据“Yu may have heard f “brd telepathy” ( 心灵感应)”可知双胞胎之间有心灵感应，故选B.
51．句意：而且，很难相信，我们在一个学期的期中考试和期末考试中都得了相同的分数！
bth两者都；either两者中的任一个；neither两者都不；every每一个。根据“but we gt the very same scres mid-term exams and the final exams in ne semester!”可知此处是指在期中考试和期末考试中都得了相同的分数，故选A。
52．句意：但事实上，我们之间有很多不同之处。
dislikes不喜欢；dreams梦想；difficulties困难；differences不同。根据“Peple always say we lk just like ne persn. But in fact, there are us”可知此处是指有很多不同之处，故选D。
53．句意：一个是我们中的一个脸上有痣，另一个没有。
didn’t不，一般过去时里的助动词；isn’t不是，be动词，主语是单数形式；desn’t不，是助动词，主语为第三人称单数；haven’t不，现在完成时里的助动词。根据“One is that ne f us has a mle (痣) n her face, and the ther ne...”可知此处是指没有，主语是第三人称单数，用desn’t来代替desn’t have“没有”，故选C。
54．句意：我们中的一个不喜欢多说话，另一个很外向。
quiet安静；careful小心的；bring无聊的；utging外向的。根据“One f us desn’t like t talk much and the ther is...”可知此处强调两人的不同之处，一个说话少，一个很外向，故选D。
55．句意：因为我们大部分时间都在一起玩，所以我们都没有太多的好朋友。
take花费，主语是it或物；cst花费，主语是物；spend花费，主语是人；pay支付，主语是人。根据“As f ur time playing with each ther”可知此处是指我们大部分时间都在一起玩，spend符合语境，故选C。
56．C 57．D 58．A 59．A 60．B 61．D 62．C 63．C 64．D 65．B
【分析】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了李华的日常生活。
56．句意：我很高兴在这里向你们讲述我的日常生活。
anything任何事情，用于否定或疑问句中；nthing什么都没有；smething一些事情；everything所有事情，根据后文的介绍可知，应该是说一些关于日常生活的事情，用smething，故选C。
57．句意：我通常在学校食堂吃午饭。
lab实验室；hall大厅；playgrund操场；dining-hall餐厅，根据空前的“And usually I have lunch at the schl”可知，应该是在学校食堂吃午饭，故选D。
58．句意：所以我很开心我们学校有一个大图书馆。
s所以；because因为；but但是，根据空后的“I’m happy that my schl has a big library”是空前的“I like reading very much”的结果，所以用连词s，故选A。
59．句意：我经常去那读或者借书。
brrw借入；lend借出；take带走；bring带来，根据空前的“I ften g there”可知，应该是从图书馆借书，所以是借入，故选A。
60．句意：我将不再去那里，而忙于我的功课。
start开始；stp停止；enjy喜欢；hate讨厌，根据后文的“get busy with my lessns”可知，应该是停止去那，故选B。
61．句意：在周末，我有很多空闲时间做我爱好的事情。
classes课；hmewrk作业；games游戏；hbbies爱好，根据后文的“I like playing the pian and drawing very much”可知，应该是有空闲时间做自己爱好的事情，故选D。
62．句意：我每周花两三个小时练习它们。
drawing画画；meeting见面；practising练习；playing玩，根据前文的“I like playing the pian and drawing very much”可知，应该是花两三个小时练习它们，故选C。
63．句意：在阳光明媚、温暖的春季和秋季，我经常和朋友们去乡下旅行。
windy多风的；cludy多云的；warm温暖的；cld冷的，根据后文的“I ften make trips t the cuntryside with my friends”可知，应该是温暖的日子，故选C。
64．句意：冬天，我做滑雪、滑冰和冰球等运动。
spring春天；summer夏天；autumn秋天；winter冬天，根据后文的“I d sprts such as skiing, skating and ice hckey(曲棍球)”可知，应该是在冬天，故选D。
65．句意：我不太擅长滑冰或曲棍球，但我是一个相当好的滑雪者。
swimming游泳；skating滑冰；jgging慢跑；running跑步，根据空后的“r hckey, but I am a pretty gd skier”可知，应该是不擅长滑冰，故选B。
66．D 67．B 68．A 69．D 70．B 71．C 72．A 73．D 74．A 75．B
【分析】本文主要讲述了作者和同学们在讨论往时间胶囊里放什么，大家都提出了自己的想法，作者最后提出给未来的人们写一份信的故事。
66．句意：什么是时间胶囊？
Hw怎么样；Why为什么；When什么时候；What什么。根据“It is a bx and yu can put smething in it fr peple in the future”可知此处是指什么是时间胶囊，故选D。
67．句意：当工人们开始建造大楼时，他们会把我们的时间胶囊放在墙上。
teachers老师；wrkers工人；students学生；parents父母。根据“build the building”可知是工人建造大楼，故选B。
68．句意：也许在一百年后，有人会发现它。
find发现；need需要；read阅读；shw表明。根据“Maybe in a hundred years, smene ”可知此处是指一百年后，可能有人会发现它，故选A。
69．句意：未来的人们会知道像我们这样的孩子喜欢听什么。
watching观看；reading阅读；seeing看见；listening t听。根据“Smene says we can put in a CD with ppular music f tday.”可知此处是指未来的人们会知道我们这样的孩子喜欢听什么音乐。故选D。
70．句意：还有人想放今天的报纸。
hmewrk作业；newspaper报纸；clthes衣服；drawing图画。根据“It can shw what ur wrld is like”可知此处指的是报纸，故选B。
71．句意：还有许多其他的好主意——最喜欢的书，我们学校的照片，我们自己的照片。
else其他；thers其他人；ther其他的；anther另一个。根据“ ideas—a favrite bk, pictures f ur schl, pictures f ”可知此处是指其他的好主意，ther“其他的”，修饰名词，符合语境， 故选C。
72．句意：还有许多其他的好主意——最喜欢的书，我们学校的照片，我们自己的照片。
us我们；them他们；yu你，你们；him他。根据“pictures f ur schl, pictures f...”可知此处是指我们自己的图片，故选A。
73．句意：我想我们都可以给他们写一封简短的信。
f属于……的；with和；abut关于；t到。根据“I think we can all write a shrt ”可知此处是指写信给他们，固定短语write t sb.“写信给某人”，故选D。
74．句意：其他学生都喜欢这个想法。
like喜欢，动词原形；likes喜欢，动词三单形式；dn’t like不喜欢，主语是非第三人称单数；desn’t like不喜欢，主语是第三人称单数。根据“I think we can all write a shrt ”以及“”可知此处是指其他学生喜欢这个想法。主语是复数形式，故选A。
75．句意：每个人都很兴奋。
are是；be的第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时；is是，be 的第三人称单数现在时形式；were是，are的过去式；am是，主语是I。根据“Everyne”可知用be动词is，故选B。
76．D 77．C 78．B 79．D 80．D 81．B 82．C 83．C 84．B 85．B
【分析】本文主要介绍了一些学好英语的方法，详细给出了关于如何提高听说读写各方面能力的建议。
76．句意：你最好在听时就尽力去说。
let让；make使；cry哭；try努力。try ne’s best意为“尽某人最大努力”，是固定搭配，故选D。
77．句意：别害怕犯错。
tired疲惫的；prud自豪的；afraid害怕的；gd好的。根据“Dn’t make mistakes.”，可知此处是在告诫大家学英语不要怕犯错，故选C。
78．句意：但是小心别让它们阻止你提升你的英语。
help帮助；stp阻止；decide决定；start开始。stp sb. frm ding sth.意为“阻止某人做某事”，是固定搭配，故选B。
79．句意：当你这么做时，一个好方法就是写日记。
keep动词原形；keeps动词第三人称单数；kept动词过去式或过去分词；t keep动词不定式。根据“a gd way diary”，可知此处应用动词不定式，故选D。
80．句意：然后如果可以的话，让别人看看你写的东西然后告诉你哪儿错了。
ther其他的；the thers其他的；anther 另一个；thers其他。sme thers表示“其他人”，故选D。
81．句意：然后如果可以的话，让别人看看你写的东西然后告诉你哪儿错了。
talk谈话；tell告诉；ask问；say说。根据前文“ask sme thers t g thrugh what yu have written”，可知是让别人看你的文章发现错误后告诉你，故选B。
82．句意：如果你在讲英语方面很慢，别担心。
wrried担心的；think考虑；wrry担心；speak讲。根据下文在给出相应建议，可知此处是说别担心，“dn’t”后接动词原形，wrry abut“担心”，故选C。
83．句意：其中一个有用的方法就是阅读。
listening听；spelling拼写；reading阅读；speaking说。根据后文“When yu are reading in this way”，可知建议是阅读，故选C。
84．句意：重要的是要选一些有趣的东西读。
special特殊的；interesting有趣的；exciting 兴奋的；surprising惊讶的。根据后文“The imprtant thing is t chse smething...”，可知此处表示要选择有趣的读物，故选B。
85．句意：当你这么读时，如果碰上生词不影响句意并且你能猜测词义时，不要停下来去字典里查它们。
lk ut小心；lk up查阅；find找；lk fr寻找。根据后文“the new wrds in dictinary”，可知是指在字典里查阅生词，故选B。
86．D 87．C 88．B 89．D 90．C 91．A 92．C 93．A 94．D 95．B
【分析】本文是一个儿子写给他的父亲的信，想通过写信表达对父亲的感激和爱意。
86．句意：在这个特殊的日子里，我想用一种特殊的方式和你交谈。
by通过；at在；n在……上面；in在……里面。表示“用……方式”，固定用法。故选D。
87．句意：我不擅长当面告诉你我的想法，所以我写信是为了表达我对你深深的爱。
but但是；when当……时候；s因此；if如果。“I’m writing t shw my deep lve t yu”为“I’m nt gd at telling yu my ideas face t face with yu”的结果，存在因果关系，此处用s连接。故选C。
88．句意：你既不富有也不出名。
bad坏的；rich富有的；happy快乐的；tall高的。根据“fame r wealth”可知，此处指父亲不富有。故选B。
89．句意：你从不对名气和财富感兴趣。
always总是；ften经常；smetimes有时；never从不。根据“Yu’re famus. But in my heart, yu are ne f the greatest men in the wrld.”可知，父亲对名气和财富不感兴趣。故选D。
90．句意：你做一些平常的事情，比如做家务，在工厂里努力工作。
funny有趣的；interesting有趣的；usual平常的；wnderful精彩的。根据“like ding husewrk, wrking hard as a wrker in yur factry”可知，此处指做平常的事情。故选C。
91．句意：你脸上的笑容表明你和家人在一起很幸福。
smile笑容；clur颜色；light光；sadness悲伤。根据“shws yu’re happy with the family”可知，此处指脸上的笑容。故选A。
92．句意：你帮我做功课，星期天和妈妈一起购物。
yu你；us我们；me我；her她。根据“with my schlwrk”可知，此处指教“我”做功课，应用代词me。故选C。
93．句意：很抱歉，我以前没有向你表示尊重。
srry抱歉；happy开心的；afraid害怕的；angry生气的。根据“I didn’t shw yu the respect befre”可知，此处为向父亲表达歉意。故选A。
94．句意：我很幸运，我有这么一位伟大的父亲。
see看见；need需要；find找到；have拥有。根据“I am quite lucky that a great father.”可知，此处指拥有这样的父亲感到幸运。故选D。
95．句意：我想让你知道我有多爱你。
hw many多少，修饰可数名词；hw much多少，修饰不可数名词；hw ften多久一次；hw lng多长。根据“I lve yu”可知，此处指爱的程度，用hw much。故选B。
96．C 97．C 98．A 99．C 100．C 101．D 102．A 103．B 104．C 105．A 106．C 107．C 108．A 109．B 110．B
【分析】本文介绍了美国的万圣节，主要讲述了人们怎样庆祝这个节日。
96．句意：谢谢你告诉我关于中秋节的事。
tell告诉（原形）；tells告诉（第三人称单数）；telling告诉（现在分词或动名词）；t tell告诉（动词不定式）。介词fr后应使用动名词ding的形式，故选C。
97．句意：在美国有一些节日，我最喜欢万圣节。
gd好的；better更好；best最好；well好地。根据“We have sme festivals in the USA”可知，在美国的这些节日中我最喜欢万圣节，用最高级，故选C。
98．句意：万圣节在10月31日。
n在具体某一天；in在某年某月或某个季节；at在某一时刻；t到，去。“Octber 31”具体到31日这一天，用n，故选A。
99．句意：我们怎样庆祝它？
why为什么；what什么；hw怎样；wh谁。根据下文内容可知，讲的都是庆祝万圣节的方式，所以用hw，故选C。
100．句意：在那天孩子们会玩得很开心。
funs乐趣；funny好笑的；fun乐趣；funnys好笑的。fun是不可数名词，不加s，没有选项A的形式；funny是形容词，不存在选项D；固定短语have fun表示“玩得开心”，故选C。
101．句意：我们穿着打扮还带面具。
wear穿着，戴着；dress up as打扮成……；dress穿衣服；dress up穿着打扮。根据“and wear masks”以及常识可知，万圣节人们有各种穿着打扮，故选D。
102．句意：有时候我们会把脸涂上。
Smetimes有时；Sme time一段时间；Sme times几次；Smetime某时。根据语境可知，在万圣节，人们有时候会化妆涂脸，故选A。
103．句意：当夜晚来临，我们拜访别人的房子，和里面的人做个游戏。
cming来（现在分词）；cmes来（第三人称单数）；cme来（原形或过去分词）；came来（过去式）。本文介绍节日，通篇时态用一般现在时，主语evening是第三人称单数，所以用cmes，故选B。
104．句意：我们敲门，然后大喊“不给糖就捣蛋”。
with有，和；fr为了；n在……上；f……的。根据固定搭配knck n the dr“敲门”可知，用n，故选C。
105．句意：通常他们会请我们吃糖。
as作为； fr为了；like像；t到，去。根据语境可知，as a treat此处表示给一些糖作为请客，所以用介词as，故选A。
106．句意：如果他们不给我们糖，我们就会捉弄他们。
yu你们；we我们（主格）；us我们（宾格）；them他们。根据主句“we play a trick”可知，说的是不给我们糖，我们就捣乱，且此处做give的宾语，所以用宾格us，故选C。
107．句意：如果他们不给我们糖，我们就会捉弄他们。
fr为了；t到，去；n在……上；as作为。根据固定短语play a trick n sb.“捉弄某人”可知，此处用n，故选C。
108．句意：我们总会在10月31日的晚上聚会，享受美食和饮料。
f……的；at在某一时刻；in在某年某月或某个季节；n在具体某一天。此处表示10月31日的晚上，用f，故选A。
109．句意：我们总会在10月31日的晚上聚会，享受美食和饮料。
fd and drink食物和饮料；fd and drinks食物和饮料；fd r drinks食物或饮料；fd r drink食物或饮料。fd为不可数名词，drink当“饮料”讲时可数，一般用复数形式；根据语境可知，聚会时食物和饮料都有，所以用并列连词and连接。故选B。
110．句意：这真的是很特别的一天。
bad坏的，糟糕的；special特别的；difficult困难的；easy容易的。根据本文内容可知，介绍了人们过万圣节的方式，这一天很特别，故选B