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小学音乐人教版三年级下册唱歌 幸福花儿开心上精品教学课件ppt
展开人教版音乐三年级下册
《幸福花儿开心上》教学设计
课题名 | 《幸福花儿开心上》 |
教学目标 | 1.学唱歌曲《幸福花儿开心上》。 2.感受柯尔克孜族歌曲《幸福花儿开心上》热烈、欢快的情绪 并了解柯尔克孜族的习俗。 |
教学重点 | 演唱歌曲。 |
教学难点 | 两声部的和谐。 |
教学准备 | 多媒体课件,钢琴。 |
教学过程 | 一、课堂导入 我国共有56个民族,其中汉族的人数最多。 请同学们说说自己知道的民族。 二、新课探究 1、请同学们聆听歌曲,边听边思考: 这首歌曲具有哪个地区的音乐风格特点?这首歌曲的情绪是怎样的?它描绘了一幅怎样的画面? 2、柯尔克孜族主要居住在新疆维吾尔族自治区的西部。他们的民歌热情奔放,多自弹自唱,有颂歌、情歌、叙事歌曲、婚礼歌、丧歌,以及长篇英雄史诗《玛纳斯》的弹唱曲等。其中以情歌的数量最多。 3、请同学们再次聆听歌曲,数一数歌曲一共有几个乐句。 4、请同学们跟琴试着演唱第一、二乐句的第一段歌词,注意用欢快、跳跃的声音演唱。 5、唱一唱下面两个乐句,有什么不同? 6、请同学们分成两个声部,合唱第三、四乐句的第一段歌词,注意唱出重音记号。 7、请同学们随老师的钢琴伴奏完整演唱歌曲的第一段歌词,注意前奏,以及合唱部分的音准与声音和谐。 8、请同学们随伴奏用欢快活泼、有弹性的声音完整演唱歌曲。 三、课堂小结 五十六个民族五十六只花,我们生活在祖国这个 大家庭里,享受着幸福而美好的生活,我们汉族跟其他少数民 族都是大家庭里的亲人,今天我们与柯尔克孜族的兄弟姐妹们 —起载歌载舞。非常开心。 |
布置作业 | 请同学们背唱《幸福花儿开心上》。 |
板书设计 | 《幸福花儿开心上》 |
教学反思 |
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