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    人教部编版七年级上册第五课 青铜器与甲骨文课文内容ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册第五课 青铜器与甲骨文课文内容ppt课件

    是指符合世界意义、经联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会确认而纳入的文献遗产项目。 世界记忆名录100个国家 230份 中国 9份 第5课 青铜器与甲骨文刻在龟甲上的文字刻在牛肩胛骨上的文字甲骨文:商周时期,刻写在龟甲以及牛、羊等兽骨上的文字,是我国目前已知最早的文字。记录沐浴的甲骨文档案这些甲骨文分别告诉了我们什么信息?甲骨文的发现地——殷墟,即今天的河南安阳小屯村被误认为是“龙骨”的甲骨王懿荣:一片甲骨惊天下1899年,懂得古文字的官员王懿荣在一个偶然的情况下从“龙骨”中发现了甲骨文。“甲骨文之父”王懿荣 ( 1845-1900年) 罗振玉(学堂)《殷墟书契前编》 王国维(观堂)《观堂集林》 董作宾(彦堂)《殷墟文字甲编》《殷墟文字乙编》 郭沫若(鼎堂)《甲骨文字研究》 至今出土的商周甲骨达16万片之多,单字约4500个,已经识别的有1500多个字。象形会意指事形声形声字是最高产也是最具生命力的造字形式。这块虎骨上的刻辞内容:商王三年十月举行□祭,辛酉这天,王在鸡□这个地方打猎,获得大虎。表情达意虎骨刻辞字形:功能:结构稳定表情达意成熟文字吴凤岚作品熊键坤作品:甲骨文十二生肖许铭洋作品姬硕彤作品甲骨文金 文小 篆隶 书楷 书行 书由繁到简一脉相承善于观察总结规律讲究礼仪重视规矩象形文字楔形文字印章文字甲骨文“世界四大古文字”【思维提升】 世界四大古文字中,为何只有中国的甲骨文经过发展演变能够沿用至今? 由于有了从甲骨文一脉相承发展到今天的汉字,才使中华文明发展至今没有中断,这为研究中国源远流长的灿烂文明史提供了真实的第一手资料。 ——《青少年应该知道的甲骨文》它记忆了时间它记忆了历史它记忆了文明……它因为刻骨,所以铭心!
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