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小学数学北师大版五年级上册7 约分课堂教学ppt课件
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1.结合直观图,经过知识的形成过程,理解约分的含义。2.探索并掌握约分的方法,能正确地进行约分。
请用分数表示图中的阴影部分。
从上面你能有什么发现?
你能通过前面学过的知识来解释这一发现吗?
想一想,可以怎样约分?
我比较喜欢分子、分母同时用8约分的这种方法,因为这种方法特别简单。
上面的几种方法,你最喜欢哪一种?
可以直接用分子、分母的最大公因数约分,这样比较简单。
(1)胜的场数: 平的场数: 输的场数:
2.圈出最简分数,并把其他的分数约分。
本节课我们学习了哪些内容?你有什么收获?
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