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    2022-2023学年度第一学期七年级数学同步课程《1.2.1 有理数》预习导案

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    数学七年级上册1.2.1 有理数导学案

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    这是一份数学七年级上册1.2.1 有理数导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,知识链接,预习导学,预习检测,预习过程中我的疑惑,合作探究,总结反思等内容,欢迎下载使用。
     课题1.2.1 有理数导案(3)班别:            姓名:            学号:            自评            第一部分  预习导案一、学习目标1.掌握有理数的概念,会对有理数按一定标准进行分类,培养分类能力;2.了解分类的标准与集合的含义;3.体验分类是数学上常用的处理问题方法;二、学习重难点重点:正确理解有理数的概念。    难点:正确理解分类的标准和按照一定标准分类。三、知识链接通过前两节课的学习,你能写出5个不同类型的数吗?四、预习导学阅读教材P6回答下列问题1                     统称为整数。写出一些不同的整数:                2有理数的分类按表示数的意义可分为:                      按表示数的性质可分为:有理数                    有理数3数学学习中,我们首先认识了正整数,后又学习了0和正分数,现在我们又学习了负整数和负分数。这些数我们把它叫做          五、预习检测完成P6练习1、P7练习2(直接在书本做)六、预习过程中我的疑惑:________________________________________________ 第二部分  课堂导学七、合作探究(一)组内探究我的预习疑惑。(二)组内探究下列问题:1、圆周率是有理数吗?为什么?2、什么叫自然数?你能说出非正数、非负数、非正整数、非负整数的含义吗?3、若a为有理数,则下列说法正确的是(    A a表示负有理数         B a不是正数就是负数  C  a不是整数就是分数      D 若a是整数,则是自然数 八、总结反思本节课学习了哪些内容?你有哪些收获?
    第三部分  课堂检测1、在0,1,-2,-2.5这四个数中,负整数是___________.2、-206不属于(  A 负数     B 分数     C 整数     D 有理数3、下列说法正确的是 (     A 正整数和正分数统称为有理数              B有理数不是正数就是负数C 一个分数不是正的就是负的                D 零不是整数4、下列说法正确的个数是 (     0是整数     是分数   不是有理数    自然数一定是正整数 负分数一定是负有理数   A  1个        B  2个        C  3个      D  4个5、  下列各数,0.13,,7,,0,,其中负分数是                非正整数是                 6.把下列各数填入相应的集合内+6,,3.8,0,-4,-6,2,,-3.9,负数{                          ……};正数{                      ……};正整数{                        ……};负整数{                    ……};正分数{                        ……};负分数{                    ……}. 

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