部编版语文四年级上册第六单元基础知识点总结

2021-2022学年度上期部编版语文四年级上册

第六单元基础知识点总结

18　牛　和　鹅

读准字音

捶(chuí)胸　     拳(quán)头　   胳膊(bó)

摔(shuāi)倒　 掐(qiā)住　   所谓(wèi)

写对字形(写一写,并组词)

多音字

吁yū(—)　yù(呼吁)　xū(长吁短叹)

形近字

谓(所谓)　 捶(捶打)　顽(顽皮)

渭(渭河)   锤(锤子)  玩(玩耍)

襟(衣襟)　 脱(脱落)　掐(掐住)

禁(禁止)   说(说话)  陷(沦陷)

重点句段

1.他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。

这句话把老公鹅比作酒瓶,写出了金奎叔的勇敢和强壮。

2.我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。

我吓得脚也软了,更跑不快。

在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。

这里是对“我们”的动作和心理描写,从“马上都不说话了”“贴着墙壁”“悄悄地走过去”中可以看出“我们”走路很轻、很慢,可见“我们”很害怕。

3.它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?

最后一句是反问,这句话告诉我们不管别人怎么看待我们,只要我们自己能够正确地、全面地看待问题,分析问题,就会正确地认识生活。

感知课文

《牛和鹅》按事情发展的顺序来写,记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶,金奎叔帮“我”赶走了鹅的故事。作者借金奎叔的话告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。

19　一只窝囊的大老虎

读准字音

咱俩(liǎ)　　 幸亏(kuī)　　砸(zá)锅

窝囊(náng)　 羡(xiàn)慕　 殷(yīn)切

撇(piě)嘴　 发霉(méi)

写对字形(写一写,并组词)

形近字

囊(窝囊)　 撤(撤退) 　堂(课堂)

嚷(叫嚷)   撒(撒下)   棠(海棠)

多音字

词语搭配

(窝囊)的大老虎　　(机灵)的小朋友

(殷切期盼)的目光　(通情达理)的好老师

(紧张)地等候　(唉声叹气)地说

(垂头丧气)地踱来踱去

重点句段

1.我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。

这段属于心理描写,写出了“我”参加排练时的心理活动,“我”已由排练前的信心满满变得产生了畏难情绪,觉得老虎太难演了。

2.忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。

“弯下身子”“爬”是对“我”的动作描写,写出了“我”出场的狼狈。“哄堂大笑”说明“我”的演出很糟糕。因为作者紧张和羞愧的心理,致使“脸上一阵热”。

3.为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。

(1)“豁虎跳”是老虎凶猛、有气势的表现。

(2)文章结尾连用两个疑问句,说明“我”一直在为自己窝囊的表演而感到遗憾、自责,也表现了“我”对待事情的求真精神。我们也应该像作者一样,要勇敢地表现自我,大胆地挑战自我,哪怕失败也不要害怕。因为我们可以从中寻求失败的原因,从而开启成功的大门。

感知课文

《一只窝囊的大老虎》写了作者小时候好不容易得到一次演出机会,扮演一只大老虎,却因为太紧张而演砸锅的一次难忘而有趣的经历,“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了作者童年美好的回忆。

20　陀　　螺

读准字音

旋(xuán)转　情况(kuàng)　士兵(bīng)

仇恨(hèn)　 丑(chǒu)陋　 铁钉(dīng)

写对字形(写一写,并组词)

形近字

旋(旋转)　  恨(仇恨)　  预(预习)

旅(旅行)    狠(凶狠)    豫(犹豫)

溃(溃败)　  彻(彻底)　  誉(名誉)

馈(馈赠)    切(切断)    誊(誊写)

多音字

词语仿写

“×头×脑”式词语:摇头晃脑　圆头圆脑

虎头虎脑　没头没脑　呆头呆脑　探头探脑

词语积累

顾名思义　重整旗鼓　得心应手　不伦不类　不动声色

重点句段

1.因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。

这是一个比喻句,形象地写出了“我”得不到高质量陀螺的郁闷心情,从中表达了“我”对陀螺的酷爱之情。

2.大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。

这句话运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了“我”和小伙伴斗陀螺的过程,表现出“我”因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态,为后文“我”的陀螺战胜大陀螺作了铺垫。

3.这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。

这句话是引用,出自《醒世恒言》,告诉我们一个深刻的道理:不能只根据外貌判断一个人的才能、品质和行为。

感知课文

《陀螺》是以陀螺为线索,主要叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情及其中蕴含的深刻道理,表现了成长的快乐,表达了对童年生活的怀念和对生活的热爱之情。

提纲

词语积累

惯用语:打头阵　挑大梁　占上风　破天荒　栽跟头　敲边鼓　开绿灯　碰钉子

日积月累

尺有所短,寸有所长。

机不可失,时不再来。

差之毫厘,谬以千里。

病从口入,祸从口出。

一言既出,驷马难追。

比上不足,比下有余。