初中数学人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2 不等式的性质精品ppt课件
展开1、会根据“不等式性质”解简单的一元一次不等式并能在数轴上表示其解集;2、初步认识一元一次不等式的应用价值;
重点:根据“不等式性质”解简单的一元一次不等式难点:不等式性质的应用。
1.2x﹣4≥0的解集在数轴上表示正确的是( )A、 B、 C、 D、
2.不等式5(x – 1)< 3x + 1 的解集是 。
1、利用不等式的性质,填“>”,“<”,并说出理由.(1)若a>b,且c>0则ac bc;根据:____________________________________________________________________(2)若a<b,则-3+a -3+b;根据:__________________________________________________________________
性质2 不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变
性质1 不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变
2、不等式的性质3 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向 .
分析:借助不等式的性质使不等式逐步化为 _______ 或 ______ (a 为常数)的形式.
例1 利用不等式的性质解下列不等式:
解:(1)为了使不等式 x-7>26中不等号的左边变为x,根据不等式的性质1,不等式两边都加7,不等号的方向 _____ ,得 x-7+7>26+7 x>33这个不等式的解集在数轴上的表示如图:
解:(2)为了使不等式3x<2x+1中不等号的一边变为x,根据 ,不等式两边都 ,不等号的方向 ,得 3x-2x<2x+1-2xx<___这个不等式的解集在数轴上的表示如图:
解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)x+5>-1; (2)4x<3x-5
解:(1)根据不等式性质1,不等式x+5>-1两边都减5,得:x+5-5>-1-5 x>>-6在数轴上表示这个不等式的解集:
(2)根据不等式性质1,不等式4x<3x-5两边都减3x,得:4x-3x<3x-5-3x x<-5在数轴上表示这个不等式的解集:
例2、某长方体形状的容器长5cm,宽10cm,容器内原有水的高度为3cm,现准备向它继续注水.用V(单位:cm3)表示新注入水的体积,写出V的取值范围.
解:新注入水的体积V与原有水的体积的和不能超过 容器的容积,即
V+3×5×3≤3×5×10
解得 V≤105
这样就算完成此题的解答了吗?
由于新注入水的体积不能是负数,因此,V的取值范围是V≥0并且V≤105.
在数轴上表示V的取值范围如图
在表示0和105的点上画实心圆点,表示取值范围包括这两个数
利用不等式的性质解不等式的注意事项
2.要注意区分“大于” “不大于”“小于”“不小于”等数学语言的使用,并把这些表示不等关系的语言用数学符号准确地表达出来.
3.在数轴上表示解集应注意的问题:方向、空心或实心.
1.在运用性质3时,要特别注意:不等式两边都乘以或除以同一个负数时,要改变不等号的方向.
(中考 盐城)不等式组 的解集是( )
1.不等式5x≤-10的解集在数轴上表示为( )
2.设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为( )
A.■、●、▲ B.▲、■、●C.■、▲、● D.●、▲、■
3.指出下列各式成立的条件:
解:(1)m>0.(2)m<0.(3)-54.利用不等式的性质解下列不等式.(1)8-3x<4-x;
解:不等式两边同加x,得8-2x<4.不等式两边同减去8,得-2x<-4.不等式两边同除以-2,得x>2.
(2)2(x-1)<3(x+1)-2.
解:去括号,得2x-2<3x+3-2.不等式两边加上2,得2x<3x+3.不等式两边减去3x,得-x<3.不等式两边乘以-1,得x>-3.
5.某单位打算和一个体车主或一出租车公司签订月租合同.个体车主答应除去每月1 500元租金外,每千米收1元;出租车公司规定每千米收2元,不收其他费用.设该单位每月用车x千米时,乘坐出租车合算,请写出x的范围.
解:根据题意,得1 500+x>2x,解得x<1 500.∵单位每月用车x(千米)不能是负数,∴x的取值范围是0
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