_陕西省西安市临潼区2022-2023学年九年级上学期期中数学试卷 (含答案)
展开2022-2023学年陕西省西安市临潼区九年级第一学期期中数学试卷
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下列方程中是一元二次方程的是( )
A.y=3x2﹣1 B.(a+2)(x+3)=x2﹣1
C.x2﹣=3 D.x2﹣2x=0
2.下列关于防范“新冠肺炎”的标志中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.戴口罩讲卫生 B.勤洗手勤通风
C.有症状早就医 D.少出门少聚集
3.将抛物线y=(x﹣1)2+3向左平移1个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为( )
A.y=(x﹣2)2 B.y=(x﹣2)2+6 C.y=x2+6 D.y=x2
4.一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣7x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是( )
A.12 B.9 C.13 D.12或9
5.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A.k<5 B.k>5 C.k≤5,且k≠1 D.k<5,且k≠1
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,此时点A'恰好在AB边上,则点B'与点B之间的距离为( )
A.12 B.6 C. D.
7.已知关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2,x2=﹣3,则原方程可化为( )
A.(x+2)(x+3)=0 B.(x+2)(x﹣3)=0
C.(x﹣2)(x﹣3)=0 D.(x﹣2)(x+3)=0
8.已知抛物线y=x2+(m+1)x+m,当x=1时,y>0,且当x<﹣2时,y的值随x值的增大而减小,则m的取值范围是( )
A.m>﹣1 B.m<3 C.﹣1<m≤3 D.3<m≤4
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.方程x2﹣2x=0的根为 .
10.已知点A(a,﹣3)与点B(4,b)关于原点对称,则(a+b)2022的值是 .
11.学校课外生物小组的试验园地是长35米、宽20米的矩形,为便于管理,现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道(如图),要使种植面积为600平方米,求小道的宽.若设小道的宽为x米,则可列方程为 .
12.如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,如果水面下降0.5m,那么水面宽度增加 m.
13.抛物线y=ax2+bx+c上部分点的对应值如下表:
x
…
﹣2
﹣1
0
1
2
…
y
…
0
4
6
6
4
…
从上表可知,下列说法中正确的是 (填序号).
①抛物线与x轴的一个交点为(3,0);
②抛物线的对称轴是直线x=;
③函数y=ax2+bx+c的最大值是6;
④在对称轴的左侧,y随x的增大而增大.
三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程)
14.用配方法解方程:x2﹣6x﹣4=0.
15.解方程:2x2﹣7x+3=0.
16.已知二次函数y=ax2+bx的图象过点(2,0),(﹣1,6).
(1)求二次函数的关系式;
(2)写出它的对称轴和顶点坐标.
17.已知二次函数的图象经过点(0,3),且顶点坐标为(﹣1,4).求这个函数的表达式.
18.已知关于x的方程(m+2)x|m|+(m﹣3)x﹣1=0是一元二次方程,求m的值.
19.如图,正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,其中B(﹣2,﹣2).请在所给的平面直角坐标系中按要求解答下列问题:
(1)请作出△ABC关于坐标原点O对称的△A1B1C1;
(2)分别写出点A1,B1,C1的坐标.
20.有长为30m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为10m),围成中间隔有一道篱笆(平行于AB)的矩形花圃,设花圃的一边AB为x(m),面积为y(m2).
(1)用含有x的代数式表示y;
(2)如果要围成面积为63m2的花圃,AB的长是多少?
21.已知关于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0(m≠0).求证:方程总有两个实数根.
22.如图,已知四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,连接BE和DG,请问BE与DG有怎样的数量关系?并用“旋转的性质”证明所得的结论.
23.如图,已知△ABC为等边三角形.P为△ABC内一点,PA=8,PB=6,PC=10,若将△PBC绕点B逆时针旋转后得到△P′BA.
(1)求点P与点P′之间的距离;
(2)求∠APB的度数.
24.我们常常通过描点、平移或翻折的方法画函数图象.某班“数学兴趣小组”根据学到的函数知识探究函数y=x2﹣2|x|的图象与性质,并利用函数图象解决问题.探究过程如下,请补充完整.
(1)函数y=x2﹣2|x|的自变量x的取值范围是 ;
(2)化简:当x≥0时,函数y= ;当x<0时,函数y= ;
(3)根据上题,在平面直角坐标系中描点,画出该函数的图象,并写出该函数的一条性质: ;
(4)若直线y=n与该函数只有两个公共点,根据图象判断n的取值范围为 .
25.商场销售某种商品,已知商品的进价为每件20元,售价为每件40元.
(1)若现在需进行降价促销活动,在经过两次降价后,该商品的现价为每件32.4元.若该商品两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率;
(2)经调查,该商品每降价0.2元,即可多销售10件.已知甲商品售价为40元时,每月可销售500件,若该商场希望该商品每月能盈利10800元,且尽可能扩大销售量,则该商品应定价为多少元?
26.如图,在平面直角坐标系中,Rt△OBC的两条直角边分别落在x轴、y轴上,且OB=1,OC=3,将△OBC绕原点O顺时针旋转90°得到△OEA,将△OBC沿y轴翻折得到△ODC,AE与CD交于点F.
(1)若抛物线过点A,B,C,求此抛物线的函数表达式;
(2)点M是第三象限内抛物线上的一动点,点M在何处时可使△AMC的面积最大?最大面积是多少?并求出此时点M的坐标.
参考答案
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下列方程中是一元二次方程的是( )
A.y=3x2﹣1 B.(a+2)(x+3)=x2﹣1
C.x2﹣=3 D.x2﹣2x=0
【分析】根据一元二次方程的定义对各选项进行判断.
解:A.y=3x2﹣1为二元二次方程,所以A选项不符合题意;
B.(a+2)(x+3)=x2﹣1为二元二次方程,所以B选项不符合题意;
C.x2﹣=3=0为分式方程,所以C选项不符合题意;
D.x2﹣2x=0为一元二次方程,所以D选项符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
2.下列关于防范“新冠肺炎”的标志中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.戴口罩讲卫生 B.勤洗手勤通风
C.有症状早就医 D.少出门少聚集
【分析】直接利用轴对称图形和中心对称图形的概念求解.
解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C、既是中心对称图形也是轴对称图形,故此选项符合题意;
D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意;
故选:C.
【点评】本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.
3.将抛物线y=(x﹣1)2+3向左平移1个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为( )
A.y=(x﹣2)2 B.y=(x﹣2)2+6 C.y=x2+6 D.y=x2
【分析】根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可.
解:将抛物线y=(x﹣1)2+3向左平移1个单位所得直线解析式为:y=(x﹣1+1)2+3,即y=x2+3;
再向下平移3个单位为:y=x2+3﹣3,即y=x2.
故选:D.
【点评】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
4.一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣7x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是( )
A.12 B.9 C.13 D.12或9
【分析】求出方程的解,即可得出三角形的边长,再求出即可.
解:x2﹣7x+10=0,
(x﹣2)(x﹣5)=0,
x﹣2=0,x﹣5=0,
x1=2,x2=5,
①等腰三角形的三边是2,2,5
∵2+2<5,
∴不符合三角形三边关系定理,此时不符合题意;
②等腰三角形的三边是2,5,5,此时符合三角形三边关系定理,三角形的周长是2+5+5=12;
即等腰三角形的周长是12.
故选:A.
【点评】本题考查了等腰三角形性质、解一元二次方程、三角形三边关系定理的应用等知识,关键是求出三角形的三边长.
5.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A.k<5 B.k>5 C.k≤5,且k≠1 D.k<5,且k≠1
【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到k﹣1≠0且Δ=42﹣4(k﹣1)×1>0,然后求出两个不等式的公共部分即可.
解:根据题意得k﹣1≠0且Δ=42﹣4(k﹣1)×1>0,
解得:k<5,且k≠1.
故选:D.
【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2﹣4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,此时点A'恰好在AB边上,则点B'与点B之间的距离为( )
A.12 B.6 C. D.
【分析】连接B'B,利用旋转的性质和直角三角形的性质解答即可.
解:连接B'B,
∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,
∴AC=A'C,AB=A'B',∠A=∠CA'B'=60°,
∴△AA'C是等边三角形,
∴∠AA'C=60°,
∴∠B'A'B=180°﹣60°﹣60°=60°,
∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,
∴∠ACA'=∠BCB'=60°,BC=B'C,∠CB'A'=∠CBA=90°﹣60°=30°,
∴△BCB'是等边三角形,
∴∠CB'B=60°,
∵∠CB'A'=30°,
∴∠A'B'B=30°,
∴∠B'BA'=180°﹣60°﹣30°=90°,
∵∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,
∴AB=12,
∴A'B=AB﹣AA'=AB﹣AC=6,
∴B'B=6,
故选:D.
【点评】此题考查旋转问题,关键是利用旋转的性质和直角三角形的性质解答.
7.已知关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2,x2=﹣3,则原方程可化为( )
A.(x+2)(x+3)=0 B.(x+2)(x﹣3)=0
C.(x﹣2)(x﹣3)=0 D.(x﹣2)(x+3)=0
【分析】根据根与系数的关系,直接代入计算即可.
解:∵关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2,x2=﹣3,
∴2﹣3=﹣p,2×(﹣3)=q,
∴p=﹣1,q=﹣6,
∴原方程可化为(x﹣2)(x+3)=0.
故选:D.
【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握根与系数的字母表达式,并会代入计算.
8.已知抛物线y=x2+(m+1)x+m,当x=1时,y>0,且当x<﹣2时,y的值随x值的增大而减小,则m的取值范围是( )
A.m>﹣1 B.m<3 C.﹣1<m≤3 D.3<m≤4
【分析】根据“当x=1时,y>0,且当x<﹣2时,y的值随x值的增大而减小”列出不等式组并解答.
解:依题意得:
解得﹣1<m≤3.
故选:C.
【点评】考查了抛物线与x轴的交点,二次函数图象与系数的关系,解题时,需要熟悉抛物线的对称性和增减性.
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.方程x2﹣2x=0的根为 x1=0,x2=2 .
【分析】利用因式分解法求解可得答案.
解:∵x2﹣2x=0,
∴x(x﹣2)=0,
则x=0或x﹣2=0,
解得x1=0,x2=2,
故答案为:x1=0,x2=2.
【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
10.已知点A(a,﹣3)与点B(4,b)关于原点对称,则(a+b)2022的值是 1 .
【分析】根据关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数,可得a、b的值,再代入所求式子计算即可.
解:∵A(a,﹣3)与点B(4,b)关于原点对称,
∴a=﹣4,b=3,
(a+b)2022=(﹣1)2022=1,
故答案是:1.
【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,利用了关于原点对称的点的坐标规律:关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.
11.学校课外生物小组的试验园地是长35米、宽20米的矩形,为便于管理,现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道(如图),要使种植面积为600平方米,求小道的宽.若设小道的宽为x米,则可列方程为 (35﹣2x)(20﹣x)=600(或2x2﹣75x+100=0) .
【分析】把阴影部分分别移到矩形的上边和左边,可得种植面积为一个矩形,根据种植的面积为600列出方程即可.
解:把阴影部分分别移到矩形的上边和左边可得矩形的长为(35﹣2x)米,宽为(20﹣x)米,
∴可列方程为(35﹣2x)(20﹣x)=600(或2x2﹣75x+100=0),
故答案为(35﹣2x)(20﹣x)=600(或2x2﹣75x+100=0).
【点评】考查列代数式;利用平移的知识得到种植面积的形状是解决本题的突破点;得到种植面积的长与宽是解决本题的易错点.
12.如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,如果水面下降0.5m,那么水面宽度增加 m.
【分析】根据已知建立平面直角坐标系,进而求出二次函数解析式,再通过把y=﹣2代入抛物线解析式得出水面宽度,即可得出答案.
解:建立平面直角坐标系,设横轴x通过AB,纵轴y通过AB中点O且通过C点,则通过画图可得知O为原点,
抛物线以y轴为对称轴,且经过A,B两点,OA=OB=AB=2米,抛物线顶点C坐标为(0,2),
通过以上条件可设顶点式y=ax2+2,其中a可通过将A点坐标(﹣2,0)代入抛物线解析式可得出:a=﹣0.5,
所以抛物线解析式为y=﹣0.5x2+2,
当水面下降0.5米,通过抛物线在图上的观察可转化为:
当y=﹣0.5时,对应的抛物线上两点之间的距离,也就是直线y=﹣0.5与抛物线相交的两点之间的距离,
可以通过把y=﹣0.5代入抛物线解析式得出:
﹣0.5=﹣0.5x2+2,
解得:x=±,所以水面宽度增加到2米,比原先的宽度当然是增加了(2﹣4)米,
故答案为:(2﹣4).
【点评】此题主要考查了二次函数的应用,根据已知建立坐标系从而得出二次函数解析式是解决问题的关键.
13.抛物线y=ax2+bx+c上部分点的对应值如下表:
x
…
﹣2
﹣1
0
1
2
…
y
…
0
4
6
6
4
…
从上表可知,下列说法中正确的是 ①④ (填序号).
①抛物线与x轴的一个交点为(3,0);
②抛物线的对称轴是直线x=;
③函数y=ax2+bx+c的最大值是6;
④在对称轴的左侧,y随x的增大而增大.
【分析】先根据所给的数据求出抛物线的解析式,再进行判断即可.
解:∵抛物线过点(﹣2,0)和(0,6),则,
解得,
∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x+6=﹣(x﹣)2+,
∴抛物线与x轴的一个交点为(3,0),故①正确;
函数y=ax2+bx+c的最大值为,故②错误;
抛物线的对称是:直线x=﹣=,故③错误;
抛物线开口向下,则在对称轴左侧,y随x的增大而增大,故④正确.
故答案为:①④.
【点评】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式、二次函数的性质以及抛物线与x轴的交点问题,是中考压轴题,难度不大.
三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程)
14.用配方法解方程:x2﹣6x﹣4=0.
【分析】利用配方法求解即可.
解:移项得x2﹣6x=4,
配方得x2﹣6x+9=4+9,
即(x﹣3)2=13,
开方得,
∴.
【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
15.解方程:2x2﹣7x+3=0.
【分析】本题可以运用因式分解法解方程.因式分解法解一元二次方程时,应使方程的左边为两个一次因式相乘,右边为0,再分别使各一次因式等于0即可求解.
解:原方程可变形为(2x﹣1)(x﹣3)=0
∴2x﹣1=0或x﹣3=0,∴.
【点评】根据方程的特点,灵活选择解方程的方法,一般能用因式分解法的要用因式分解法,难以用因式分解法的再用公式法.
16.已知二次函数y=ax2+bx的图象过点(2,0),(﹣1,6).
(1)求二次函数的关系式;
(2)写出它的对称轴和顶点坐标.
【分析】(1)把点(2,0),(﹣1,6)代入二次函数y=ax2+bx,得出关于a、b的二元一次方程组,求得a、b即可;
(2)利用(1)中解析式配方求得对称轴和顶点坐标.
解:(1)把点(2,0),(﹣1,6)代入二次函数y=ax2+bx得
,
解得,
因此二次函数的关系式y=2x2﹣4x;
(2)∵y=2x2﹣4x=2(x﹣1)2﹣2,
∴二次函数y=2x2﹣4x的对称轴是直线x=1,顶点坐标(1,﹣2).
【点评】此题考查待定系数法求函数解析式,二次函数的性质,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
17.已知二次函数的图象经过点(0,3),且顶点坐标为(﹣1,4).求这个函数的表达式.
【分析】根据顶点坐标设出抛物线的顶点形式,将(0,3)代入计算即可确定出抛物线解析式.
解:设二次函数解析式为y=a(x+1)2+4,
把点(0,3)代入得a+4=3,
解得:a=﹣1,
∴这个二次函数解析式为y=﹣(x+1)2+4.
【点评】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解题的关键.
18.已知关于x的方程(m+2)x|m|+(m﹣3)x﹣1=0是一元二次方程,求m的值.
【分析】根据一元二次方程的定义,即可得出关于m的一元一次不等式及一元一次方程,解之即可得出m的值.
解:∵关于x的方程(m+2)x|m|+(m﹣3)x﹣1=0是一元二次方程,
∴,
解得:m=2,
∴m的值为2.
【点评】本题考查了一元二次方程的定义以及绝对值,牢记一元二次方程的定义是解题的关键.
19.如图,正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,其中B(﹣2,﹣2).请在所给的平面直角坐标系中按要求解答下列问题:
(1)请作出△ABC关于坐标原点O对称的△A1B1C1;
(2)分别写出点A1,B1,C1的坐标.
【分析】(1)根据旋转的性质即可作出△ABC关于坐标原点O对称的△A1B1C1;
(2)结合(1)即可写出点A1,B1,C1的坐标.
解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;
(2)A1(1,0),B1(2,2),C1(4,1).
【点评】本题考查了作图﹣旋转变换,解决本题的关键是掌握旋转的性质.
20.有长为30m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为10m),围成中间隔有一道篱笆(平行于AB)的矩形花圃,设花圃的一边AB为x(m),面积为y(m2).
(1)用含有x的代数式表示y;
(2)如果要围成面积为63m2的花圃,AB的长是多少?
【分析】(1)根据各边之间的关系,可得出BC的长为(30﹣3x)m,再利用矩形的面积计算公式,即可用含x的代数式表示出y;
(2)根据矩形花圃的面积为63m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.
解:(1)∵篱笆的总长为30m,AB的长为xm,
∴BC的长为(30﹣3x)m,
∴矩形花圃的面积y=x(30﹣3x)m2,
∴y=x(30﹣3x).
(2)根据题意得:x(30﹣3x)=63,
整理得:x2﹣10x+21=0,
解得:x1=3,x2=7,
当x=3时,30﹣3x=30﹣3×3=21>10,不符合题意,舍去;
当x=7时,30﹣3x=30﹣3×7=9<10,符合题意.
答:AB的长为7m.
【点评】本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,用含x的代数式表示出y;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.
21.已知关于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0(m≠0).求证:方程总有两个实数根.
【分析】求出一元二次方程根的判别式,根据偶次方的非负性证明.
【解答】证明:Δ=(m+2)2﹣4•m•2
=m2﹣4m+4
=(m﹣2)2,
因为(m﹣2)2≥0,
所以Δ≥0
则方程总有两个实数根.
【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式,掌握根的判别式是解题的关键.
22.如图,已知四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,连接BE和DG,请问BE与DG有怎样的数量关系?并用“旋转的性质”证明所得的结论.
【分析】由旋转的性质可得△ABE≌△ADG,可得BE=DG,∠ADG=∠ABE,可得结论
解:BE=DG,BE⊥DG,理由如下:延长BE交DG为H,交AD于N,
∵四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,
∴AG=AE,AD=AB,∠DAG=∠BAE=90°,
∴将AE绕点A逆时针旋转90°可得AG,将AB绕点A逆时针旋转90°可得AD,
∴将△ABE绕点A逆时针旋转90°可得△ADG,
∴△ABE≌△ADG,
∴BE=DG,∠ADG=∠ABE,
∵∠ABE+∠ANB=90°,
∴∠ADG+∠DNH=90°,
∴∠DHN=90°,
∴BE⊥DG.
【点评】本题考查了旋转的性质,全等三角形的性质,正方形的性质等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
23.如图,已知△ABC为等边三角形.P为△ABC内一点,PA=8,PB=6,PC=10,若将△PBC绕点B逆时针旋转后得到△P′BA.
(1)求点P与点P′之间的距离;
(2)求∠APB的度数.
【分析】(1)由已知△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△P′AB,可得△PAC≌△P′AB,PA=P′A,旋转角∠P′AP=∠BAC=60°,所以△APP′为等边三角形,即可求得PP′;
(2)由△APP′为等边三角形,得∠APP′=60°,在△PP′B中,已知三边,用勾股定理逆定理证出直角三角形,得出∠P′PB=90°,可求∠APB的度数.
解:(1)连接PP′
由题意可知AP′=PC=10,BP′=BP,
∠PBC=∠P′BA,而∠PBC+∠ABP=60°,
所以∠PBP′=60度.故△BPP′为等边三角形,
所以PP′=BP=BP′=6;
(2)利用勾股定理的逆定理可知:
PP′2+AP2=AP′2,所以△APP′为直角三角形,且∠APP′=90°,
可求∠APB=90°+60°=150°.
【点评】本题考查旋转的性质,掌握旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变是解题关键.
24.我们常常通过描点、平移或翻折的方法画函数图象.某班“数学兴趣小组”根据学到的函数知识探究函数y=x2﹣2|x|的图象与性质,并利用函数图象解决问题.探究过程如下,请补充完整.
(1)函数y=x2﹣2|x|的自变量x的取值范围是 全体实数 ;
(2)化简:当x≥0时,函数y= y=x2﹣2x ;当x<0时,函数y= y=x2+2x ;
(3)根据上题,在平面直角坐标系中描点,画出该函数的图象,并写出该函数的一条性质: 函数的最小值为﹣1 ;
(4)若直线y=n与该函数只有两个公共点,根据图象判断n的取值范围为 n=﹣1或n>0 .
【分析】(1)根据函数解析式可知自变量x的取值范围是全体实数;
(2)根据绝对值的意义化简即可;
(3)列表,描点即可画出函数图象;任意指出函数的一条性质即可,如函数的最小值为﹣1;x>1时,y随x的增大而增大,答案不唯一;
(4)根据图象即可求解.
解:(1)函数y=x2﹣2|x|的自变量x的取值范围是全体实数,
故答案为:全体实数;
(2)当x≥0时函数y=x2﹣2x,当x<0时函数y=x2+2x,
故答案为:y=x2﹣2x,y=x2+2x;
(3)列表:
x
…
﹣3
﹣2.5
﹣2
﹣1
0
1
2
2.5
3
…
y
…
3
1.25
0
﹣1
0
﹣1
0
1.25
3
…
描点画出如下函数图象:
由图象可知:函数的最小值为﹣1,
故答案为:函数的最小值为﹣1;
(4)直线y=n与该函数只有两个公共点,根据图象判断k的取值范围为k=﹣1或k>0.
故答案为:n=﹣1或n>0.
【点评】本题考查的是抛物线与x轴的交点,主要考查函数图象上点的坐标特征,要求学生非常熟悉函数与坐标轴的交点、顶点等点坐标的求法,及这些点代表的意义及函数特征.
25.商场销售某种商品,已知商品的进价为每件20元,售价为每件40元.
(1)若现在需进行降价促销活动,在经过两次降价后,该商品的现价为每件32.4元.若该商品两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率;
(2)经调查,该商品每降价0.2元,即可多销售10件.已知甲商品售价为40元时,每月可销售500件,若该商场希望该商品每月能盈利10800元,且尽可能扩大销售量,则该商品应定价为多少元?
【分析】(1)设调价百分率为x,根据售价从原来每件40元经两次调价后调至每件32.4元,可列方程求解.
(2)根据已知条件求出多售的件数,根据该商场希望该商品每月能盈利10800元列出方程,求解即可.
解:(1)设这种商品平均降价率是x,依题意得:40(1﹣x)2=32.4,
解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(舍去);
答:每次降价率为10%;
(2)设降价y元,则多销售y÷0.2×10=50y(件),
根据题意得(40﹣20﹣y)(500+50y)=10800,
解得:y=2(舍去)或y=8,
所以40﹣8=32(元).
答:该商品在应定价为32元.
【点评】本题主要考查了一元二次方程的应用.掌握求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b是解题的关键.
26.如图,在平面直角坐标系中,Rt△OBC的两条直角边分别落在x轴、y轴上,且OB=1,OC=3,将△OBC绕原点O顺时针旋转90°得到△OEA,将△OBC沿y轴翻折得到△ODC,AE与CD交于点F.
(1)若抛物线过点A,B,C,求此抛物线的函数表达式;
(2)点M是第三象限内抛物线上的一动点,点M在何处时可使△AMC的面积最大?最大面积是多少?并求出此时点M的坐标.
【分析】(1)由题意易得点A、点B、点C的坐标,利用待定系数法求解即可;
(2)连接OM,设M点的坐标为(m,n),继而表示出△AMC的面积,利用配方法确定最值,并得出点M的坐标.
解:(1)∵OB=1,OC=3,
∴C(0,﹣3),B(1,0)
∵△OBC绕原点顺时针旋转90°得到△OAE,
∴A(﹣3,0),
所以抛物线过点A(﹣3,0),C(0,﹣3),B(1,0),
设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0),可得,
解得,
故过点A,B,C的抛物线的解析式为y=x2+2x﹣3.
(2)
∵点M在抛物线上,
∴n=m2+2m﹣3,
∴S△AMC=S△AMO+S△OMC﹣S△AOC=OA•|m|+OC•|n|﹣OA•OC
=﹣(m+n)﹣
=﹣(m+n+3)
=﹣(m2+3m)
=﹣(m+)2+,
∵﹣3<m<0,
∴当m=﹣时,n=﹣,△AMC的面积有最大值,最大值为,
即当点M的坐标为()时,△AMC的面积有最大值,最大值为.
【点评】本题考查了二次函数综合题,涉及了待定系数法求函数解析式、不规则图形的面积、两直线的交点及配方法求二次函数最值得知识,综合性较强,难点在第三问,关键是设处点M的坐标,用含m的式子表示出三角形的面积.
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2022-2023学年陕西省西安市临潼区七年级(上)期中数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年陕西省西安市临潼区七年级(上)期中数学试卷(含解析),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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