沪科版八年级物理上册第六章检测题(word版,含答案)
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(时间:90分钟 满分:100分 姓名:________)
一、单项选择题(每小题3分,共30分,每小题只有一个正确的选项)
1.以下描述与实际不符的是( B )
A.人眨眼一次的时间约为0.3 s
B.托起2个鸡蛋的力约2 N
C.骑自行车正常行驶的速度约5 m/s
D.高中生课桌的高度约80 cm
2.如图所示,物体运动状态发生改变的是( A )
3.如图所示,所表现的力不是弹力的是( C )
4.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是( B )
A.L甲<L丙 L乙>L丁 B.L甲=L丙 L乙=L丁
C.L甲<L丙 L乙=L丁 D.L甲=L丙 L乙>L丁
5.木星是太阳系最大的行星,质量比地球大得多,木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为
( C )
A.F1<F2 B.F1> F2
C.F1= F2 D.无法确定
6.如图所示纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是( A )
A.装回形针降低了小鸟的重心
B.装回形针升高了小鸟的重心
C.小鸟的重心一定在其几何中心上
D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
7.下列几种情况,不属于滑动摩擦力的是( B )
A.自行车刹车时,闸皮和闸圈之间的摩擦力
B.用圆珠笔写字时,笔尖的圆珠与纸之间的摩擦力
C.用卷笔刀削铅笔时,刀与铅笔之间的摩擦力
D.小孩滑滑梯时,身体与滑梯之间的摩擦力
8.下列做法是为了增大摩擦的是( C )
A.小汽车的车身设计成“流线”形
B.在自行车转轴处加润滑油
C.运动鞋底部有凹凸不平的槽纹
D.高铁动车的车头设计成“子弹”形
9.如图,在粗糙程度相同的水平面上,重为10 N的物体在F=5 N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是( C )
A.物体在AB段摩擦力等于10 N
B.物体在AB段摩擦力小于5 N
C.物体在BC段摩擦力等于5 N
D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力
10.如图甲所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图乙所示,从t=0开始,小强每隔2 s记录的物块位置和时刻如图丙所示。下列说法正确的是( D )
A.0~4 s内,物块受到的摩擦力为8 N
B.8~10 s内,物块受到的摩擦力为12 N
C.若14 s时撤去F,物块将一直运动下去
D.t=10 s时,物块的速度一定小于6 m/s
二、填空题(每空1分,共20分)
11.(南京中考)端午节的传统习俗有吃咸鸭蛋和赛龙舟,一只咸鸭蛋的质量约为60____g__ (填单位);赛龙舟时,人用力向后划桨,船向前行,说明力的作用是__相互__的。
12.如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的__运动状态__(选填“形状”或“运动状态”),顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是__相互__的。
13.少林功夫驰名中外,一武术爱好者在以如图所示的姿势练功时,他对水平地面的压力是由于__鞋(或脚)__发生形变而产生的,他所受重力的施力物体是__地球__。
14.弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧所受的拉力与弹簧的__伸长量__成正比。图中弹簧测力计的示数为 __1.4__N。
15.如图所示,工人手里拿着的用来检验墙是否竖直的仪器叫做__重垂线__,它是利用重力的方向总是__竖直向下__的性质制成的。
16.如图所示,某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧 ,弹簧对手的拉力__等于__(选填“大于”“小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是__弹簧__。
17.如图所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向__前__(选填“前”或“后”)的。仔细观察,发现鞋底有凹凸不平的花纹,这是采用__增大接触面的粗糙程度__的方法来增大摩擦的。
18.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一,又称“大象拔河”。比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉,以决胜负。在僵持状态下,甲对布带的拉力__等于__(选填“大于”“等于” 或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是为了__增大__(选填“增大”或“减小”)摩擦。
19.如图所示为用筷子提米实验,杯中装满米,再加少许水,压紧。过一会儿提起筷子,米和杯子也被提起是__摩擦__力起作用的结果,米和杯子所受该力的方向是__竖直向上__。
20.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F=50 N的作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计。木块a受到的摩擦力大小为____50__N;撤去拉力后,木块a和b将会慢慢静止下来,说明力可以改变物体的__运动状态__。
三、作图与实验探究题(共31分)
21.(1)(2分)(百色中考)如图所示,一木块静止在斜面上,请画出木块所受的重力G和斜面对木块的支持力F的示意图。
题图 答图
(2)(2分)(孝感中考)如图所示, 放在水平地面上的小车B与弹簧相连,弹簧处于伸长状态,物体A与小车B均静止。请画出:①物体A的重力示意图(O为物体A的重心);②弹簧对小车B的弹力示意图。
题图 答图
(3)(3分)(黔西南州中考)如图所示,物体以某一速度v沿斜面匀速下滑,作出该物体所受各力的示意图。
题图 答图
22.(2分)(菏泽中考)如图所示被测物体的长度为__1.64__cm;弹簧测力计的示数为__2.4__N。
23.(4分)为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
表一
甲弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲弹簧的长度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
表二
乙弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙弹簧的长度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
(1)分析表一和表二数据可知:①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成__正比__;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧__大__(选填“大”或“小”)。
(2)如图所示,A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同。则量程较大的是__B__(选填“A”或“B”,下同)测力计,精度较高的是__A__测力计。
24.(7分)地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的示数,请将此时测力计的示数填入表格的空格处。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | 1 | __2__ | 3 | 4 |
(2)你__同意__(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关的观点,依据是__质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍(2分)__。
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。(如图所示)
(4)由图像可知:物体的重力大小跟物体的质量成__正比__。
(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材__不能__(选填“能”或“不能”)完成该探究。
25.(11分)如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。器材有:木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块。
(1)实验时,用弹簧测力计沿__水平__方向拉木块A,使其在长木板上做__匀速__直线运动,此时弹簧测力计示数的大小__等于__滑动摩擦力的大小。
(2)甲实验中,木块A受到的摩擦力为__2__N;如果拉力突然增大,使木块加速运动,此时滑动摩擦力将__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)比较甲、乙实验可以探究滑动摩擦力的大小与__压力大小__有关;比较__乙、丙__实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是__错误__(选填“正确”或“错误”)的,理由是__没有控制压力不变__。
(5)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如下图所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进以后的好处是__不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作(或由于测力计静止便于读数)(2分)__(写出一条即可)。
四、解答题(共19分,解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,答案必须写出数值和单位,只写出最后答案的不能给分。)
26.(9分)设计师从蚂蚁身上得到启示,设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵。(g取10 N/kg)
(1)若这款车质量为400 kg,驾驶员质量为60 kg,车和人的总重力是多少?
(2)若摩擦力是重力的0.2倍,地面对车的摩擦力是多少?
解:(1)车和人的总质量:
m总=m车+m人=400 kg+60 kg=460 kg,
车和人的总重力:
G总=m总g=460 kg×10 N/kg=4 600 N;
(2)若摩擦力是重力的0.2倍,则地面对车的摩擦力:
f=0.2G总=0.2×4 600 N=920 N。
27.(10分)一辆自重是5.0×104 N的卡车,装着25箱货物,每箱货物的质量是300 kg,行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前,问:
(1)这辆卡车总重多少?
(2)要想安全过桥需要卸下几箱货物?(g取10 N/kg)
解:(1)25箱货物的总质量:
m货=25×300 kg=7 500 kg,这些货物的总重力:
G货=m货g=7 500 kg×10 N/kg=7.5×104 N,
则这辆卡车总重:
G总=G货+G车=7.5×104 N+5.0×104 N=1.25×105 N;
(2)这辆卡车的总质量:
m总===1.25×104 kg=12.5 t>10 t,
要想安全过桥需要卸下货物的质量:
Δm=m总-m=12.5 t-10 t=2.5 t=2.5×103 kg,
卸下货物的箱数:n=≈9 箱。