部编版语文二年级上册第三单元检测卷
展开第三单元检测卷
时间:60分钟 满分:100分
姓名 学号 得分:
一､给下列加点字选择正确的读音，画“√”｡(5分)
1、官员们称象的办法行不通，曹冲重（zhòng chóng）新想了一个办法，称出了大象的重（chóng zhòng）量。
2、爸爸出国了，要过半年才能（néng nén）回来。
3、露西朝（cháo zhāo）窗外望了一眼，看见了美丽的朝（zhāo cháo）霞。
二､看拼音，写词语 ｡(14分)
zhù zi píng jiǎng tái dēng
（ ） （ ） （ ）
chuāng wài lái bù jí yuán zhū bǐ
（ ） （ ） （ ）
三､ 选字填空 ｡(6分)
1、圆 园 公（ ）里有个（ ）形的水池。
2、做 作 一回到家，我就放下书包（ ）（ ）业。
3、近 进 学校离我家非常（ ），我从家走（ ）校门只要五分钟。
四､连一连 ｡(8分)
一只 牛 滚 秋千
一支 花 捏 钢琴
一束 狗 弹 铁环
一头 笔 荡 泥人
五､在括号里填上合适的词语｡(6分)
( )的眼睛 ( )地端详 ( )的眉毛
( )地哭 ( )的头发 ( )地笑
六､根据课文内容判断对错，对的打“√”错的打“×” ｡(10分)
1、曹冲是曹操的儿子。 （ ）
2、露西给爸爸写了一封信。 （ ）
3、《玲玲的画》一课告诉我们只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
（ ）
4、官员们想出来办法，成功称出了象的重量。 （ ）
5、《妈妈睡了》文中妈妈是因为累了、乏了才睡着啦。 （ ）
七､根 据 课 文 内 容 填 空 ｡(10分)
1.只要 ,坏事有时也能变成好事｡
2.睡梦中的妈妈真 ,睡梦中的妈妈好 ,睡梦中的妈妈好
｡
3.路人借问遥招手, ｡
八､阅 读 短 文 ,完 成 练 习 ｡(31分)
(一)课内阅读｡(17分)
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法｡把大象赶到一( )大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一( )线｡再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止｡然后称一称船上的石头｡石头有多重,大象就有多重｡”
1.在括号里填上恰当的量词｡(2分)
2.照样子,写词语｡(6分)
例:称一称
( )一( ) ( )一( ) ( )一( )
3.“曹冲才七岁”中的“才”字的意思是( )｡(3分)
①能力 ②只有,仅仅 ③从才能方面指称某类人
4.说说曹冲称象的办法｡(6分)
(三)课外阅读｡(9分)
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜了。
1.选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。（1分）
2.根据短文填空。（5分）
刺猬的头____________，眼睛和耳朵________，牙齿___________，门牙____________。它们四肢___________，跑起来很快。
3.下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。（2分）
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
4.文章是围绕哪句话来写的？用“ ”划出来。（1分）
九､看 图 写 话 ｡(15分)
快过母亲节了，一只小老鼠想要送给妈妈一份母亲节的礼物，它想来想去不知道送什么才好……它去摘野花，走着走着，看到一棵苹果树……接下来发生了什么故事？请你来写一写吧！
参考答案
一､chóng zhòng néng cháo zhòng
二､柱子 评奖 台灯 窗外 来不及 圆珠笔
三､1、园 圆 2、做 作 3、近 进
四､一支笔、一只狗、一头牛、一束花；滚铁环、捏泥人、弹钢琴、荡秋千
五､示例:明亮 得意 弯弯 伤心 乌黑 满意
六､√ × √ × √
七､1.肯动脑筋 2.美丽温柔累 3.怕得鱼惊不应人
八､(一)1.艘 条
2.示例:看 看 走 走 跳 跳
3.②
4.先把大象赶上船,看船身下沉多少,在船舷上做记号;再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到记号处为止;然后称出船上石头的重量｡
(二)1.肢 quán 保护bēi
- 尖尖的，很小，非常锋利，特别长，很短。
3（1）
4.刺猬是一种有趣的小动物。
