【预习单】部编版语文二年级上册试题-第三单元-预习单（含答案）
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4 曹冲称象
一、掌握字词
1.会认
给下列生字注音。
曹（ ） 称（ ）
员（ ） 根（ ）
2.会写
请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
称
底
船
3.词语运用
（1）根据拼音写汉字。
rán hòu dǐ xia suì yuè xiǎo chuán
（ ） （ ） （ ） （ ）
（2）选择合适的量词填空。
根 个 条 棵 艘 杆 堵 头
一（ ）官员 一（ ）线 一（ ）船 一（ ）树
一（ ）大秤 一（ ）柱子 一（ ）墙 一（ ）象
二、感知内容
本文主要讲了曹冲小时候 的故事，表现了曹冲 、 的优秀品质。
三、摘抄词句
1.摘抄文中出现的量词。
2.摘抄文中表现曹冲聪明的语句。
四、搜集资料
1.搜集曹冲的相关资料。
2.搜集并阅读更多关于神童的小故事。
5 玲玲的画
一、掌握字词
1.会认
玲（ ） 详（ ）
幅（ ） 评（ ）
给下列生字注音。
2.会写
请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
画
奖
候
3.词语运用
（1）根据拼音写汉字。
pínɡ jiǎnɡ bào zhǐ shí hou nǎ shǒu
（ ） （ ） （ ） （ ）
（2）给句子中加点的词换一个词语，意思不变。
①玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。 ( )
②只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 ( )
③爸爸仔细地看了看画。 ( )
④玲玲满意地笑了。 ( )
二、感知内容
本文主要讲述了玲玲不小心把要参加评奖的画弄脏了，在 的启发下，她在弄脏的地方画了 ，坏事变成了好事。这个故事告诉我们： 。
三、摘抄词句
1.摘抄文中表现玲玲聪明的语句。
2.摘抄文中说明道理的语句。
四、搜集资料
搜集生活中通过动脑筋将坏事变成好事的例子。
6 一封信
一、掌握字词
1.会认
给下列生字注音。
封（ ） 锅（ ）
朝（ ） 刮（ ）
2.会写
请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
信
珠
笔
3.词语运用
选词填空。
冷清 冷静
（1）弟弟不在家，家里很（ ）。
（2）遇到危险不要慌，要（ ）处理。
重新 从头
（3）今天写好的作业被弟弟撕了，我要（ ）写一份。
（4）春天像个小娃娃，（ ）到脚都是新的。
二、感知内容
本文主要讲述了露西给 写信的事情，告诉我们： 的道理。
三、摘抄词句
1.摘抄文中表现露西不开心的语句。
2.摘抄文中表现露西和妈妈过得很好的语句。
四、搜集资料
1.搜集书信的相关语文知识。
2.搜集并阅读关于亲情的文章。
7 妈妈睡了
一、掌握字词
1.会认
给下列生字注音。
润（ ） 等（ ）
吸（ ） 额（ ）
2.会写
请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
哄
闭
事
窗
3.词语运用
根据拼音写汉字。
bì shàng yuán liǎn shì qing chuāng hu
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、感知内容
本文以一个孩子的口吻对睡梦中的妈妈的 、 进行了描绘，写出了妈妈照顾孩子的辛劳，反映了妈妈 以及 。
三、摘抄词句
1.摘抄文中描写睡梦中妈妈样子的语句。
2.摘抄文中写“我”想象的句子。
四、搜集资料
1.搜集关于母爱的名人名言。
2.搜集并阅读关于母爱的文章。
课文
4 曹冲称象
一、1. cáo chēng yuán gēn 2.略 3. （1）然后 底下 岁月 小船 （2）个
条 艘 棵 杆 根 堵 头
二、想办法称象 认真观察事物 善于动脑思考
5 玲玲的画
一、líng xiáng fú píng 2.略 3.（1）评奖 报纸 时候 拿手 （2）①打量 ②只有 ③认真 ④满足
二、爸爸 一只小花狗 只要肯动脑筋，坏事也会变成好事
6 一封信
一、1. fēng guō cháo guā 2.略 3.（1）冷清 冷静 重新 从头
二、出国的爸爸 家人之间应该互相理解、默默支持
7 妈妈睡了
一、1. rùn děng xī é 2.略 3. 闭上 圆脸 事情 窗户
二、脸庞 神情 对孩子浓浓的爱 孩子对妈妈深深的爱
