苏科版八年级下册物体的质量教课ppt课件

这是一份苏科版八年级下册物体的质量教课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了填一填要会估测呦，1托盘天平构造，分度盘，平衡螺母，你能找出错误吗，活动1，想想议议，活动2，质量不变等内容，欢迎下载使用。
课桌和凳子是由什么材料组成的？
课桌和凳子哪个用的木材多？
“物体”与“物质”的关系： 例：桌子是由木头做的；钉子是由铁制造的。 课桌与凳子是不同物体，但是由同种物质组成的。 结论：物体是由物质构成的；物质组成了物体。2.质量的概念： 物体所含物质的多少叫质量。用m表示3.质量的单位： 国际单位制中质量的单位是千克（kg) 常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
一张邮票质量约50__
一个中学生的质量大约是50___
一枚1元硬币质量约10__
一个鸡蛋大约_____g
一只苹果大约____g
1、使用天平时，应把天平放在水平工作台上。
2、把游码移至标尺左端的“0”刻线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。
3、测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘，
用镊子向右盘加减砝码；移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。
此时，右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和，即等于所测物体质量。
所测物体质量为_______g
注意事项：1、不能超量程：天平的最大测量值（量程，也叫称量） 最小分度值（也叫感量）2、保持清洁干燥：不要把潮湿的物品或化学药品直接放 在天平盘里
a.调节平衡时游码未归零
c.没有将托盘天平 放在水平台上
1.调节天平时,若指针偏左怎么办?
2. 加减砝码时是从大到小还是从小到大？
3.测量时,若指针偏左怎么办?何时移动游码?
4.读数时,应读游码哪一边所对的刻度?
5.每次使用天平前是否都需要调节?
先估一估小金属块的质量，再 测量，比谁的方法正确，速度快，估的准。
物体的质量与形状、状态、位置有关吗?
改变橡皮泥的形状，分别 测出它的质量，并比较
质量与物体的形状、状态和位置 。 （有关/无关）
想一想：质量会变化吗？
总结：质量是物体的物理属性