高中物理人教版 (2019)必修 第一册1 实验：探究小车速度随时间变化的规律练习

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册1 实验：探究小车速度随时间变化的规律练习，共9页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
人教版必修一第二章第一节练习（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本大题共6小题，共48.0分）   在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是(    )A. 时间间隔  某段时间内的位移 B. 时间间隔   瞬时速度
C. 某段时间内的位移    加速度 D. 瞬时速度   某段时间内的位移   如图所示，“探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中打出的一条纸带，相邻计数点间的时间间隔为，则打点时物体运动速度的大小为(    )A.  B.  C.  D.    在“探究匀变速直线运动的速度随时间变化规律”的实验中，某同学在坐标纸上画出以下关系图线，其中作图正确的是(    )A.  B.
C.  D.    在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列实验操作中，错误的是(    )A. 打点计时器应使用交流电源
B. 将打点计时器固定在长木板无滑轮一端，并接好电源
C. 实验开始时，先释放小车，再接通打点计时器电源
D. 打点结束后，先断开电源，再取下纸带   小明同学拉着穿过打点计时器的纸带的一端，向左运动，在纸带上打出了一系列的点，点迹分布如图所示，请你由此判断纸带的运动情况是(    )
 A. 先匀速直线运动后减速直线运动 B. 先加速直线运动后匀速直线运动
C. 先减速直线运动后加速直线运动 D. 先加速直线运动后减速直线运动   小明在做“用测瞬时速度”的实验时，保持小车释放点和光电门位置不变。获得的数据如下表，则可以判断挡光片的安装方式为(    )实验序号挡光片宽度挡光时间速度A.  B.  C. 以上两种都可以 D. 以上两种都不可以 二、多选题（本大题共4小题，共32.0分）   在“探究小车的速度随时间的变化规律”的实验中，下列说法中正确的是(    )A. 纸带上的点间间隔相等，表示纸带是匀速运动的
B. 在打下的纸带上，点迹密的地方，表示小车的速度大，稀疏的地方表示速度小
C. 在打下的纸带上，点迹密的地方，表示小车的速度小，稀疏的地方表示速度大
D. 根据实验测量数据，作图象时，先在坐标系中描点，然后用一条平滑的曲线”拟合”这些点，且画图象时，要使它两侧的点数大致相同   下图是用电磁打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带，测量出，，，计数点、、、中，每相邻两个计数点之间有四个点未画出，以下说法正确的是(    )
 A. 电磁打点计时器是只能记录时间而不能记录位移的仪器
B. 若电源频率，则每相邻的两个计数点之间的时间间隔为
C. 打点时纸带的速度
D. 本实验也可以采用电火花计时器   “探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图甲、乙两个图象为甲、乙两位同学从实验中得到数据后画出的小车运动的图象。下列说法正确的是(    )
A. 甲的实验误差比乙的实验误差小
B. 甲的实验误差比乙的实验误差大
C. 甲在实验中处理纸带时没有舍掉开头一些密集的点迹
D. 乙在实验中处理纸带时没有舍掉开头一些密集的点迹在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，更换不同砝码重复三次实验，经数据处理作三条图线，如图所示，则下列选项正确的是：(    )A. 三次中加速度最大的是图中直线
B. 三次中加速度最大的是图中直线
C. 、、都表示小车的速度恒定
D. 、、都表示小车做匀变速运动 三、实验题（本大题共1小题，共10.0分）常用的打点计时器有电磁式和电火花式两种，它们都必须使用________填“直流”或“交流”电源才能工作，电火花打点计时器的工作电压为________；如果使用的电源频率为，则打相邻两点的时间间隔为________。 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列做法正确的是_____    先使纸带运动，再接通电源          先接通电源，再使纸带运动  将接好纸带的小车停在靠近滑轮处    将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处某次实验打点计时器使用的交流电的频率为，纸带的记录如图所示，图中点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从点开始每打五个点取一个计数点．
 推测纸带的运动是_______运动填“加速”或“减速”或“匀速”在打出、这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是______________．点的瞬时速度为__________．  四、计算题（本大题共1小题，共10.0分）列车沿长直坡路向下行驶。开始时速度表上的示数是，以后每读取一次数据，见表。列车速度表时间速度速度       在表中填写以为单位表示的速度值。作出列车速度与时间关系的图像。
答案和解析 1.【答案】 【解析】【分析】
根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出。
分清楚实验中能够通过仪器直接测得的物理量和运用物理规律间接求得的物理量。
【解答】
打点计时器是每隔打下一个点，所以数点就知道时间间隔；
瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式。
加速度求解需要运用匀变速直线运动的公式。
位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就得了。故A正确，BCD错误。
故选A。  2.【答案】 【解析】【分析】
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，从而即可求解点的瞬时速度。
本题考查纸带的处理，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，理解瞬时速度等于平均速度的条件和应用。
【解答】
点的瞬时速度等于段的平均速度，则有：，故ABC错误，D正确；
故选：。  3.【答案】 【解析】解：根据匀变速直线运动的速度随时间变化规律，，可知，速度与时间成线性关系，故A正确，BCD错误；
故选：。
依据匀变速直线运动的速度与时间规律：速度与时间成线性关系，即可判定的图线。
考查运动学中速度与时间的关系，并掌握图象的意义，及描点作图的要求。
 4.【答案】 【解析】【试题解析】
【分析】
正确解答本题需要掌握：打点计时器的使用以及简单构造等，明确探究小车速度随时间变化的规律实验中一些简单操作细节等。
本题比较简单，考查了基本仪器的使用和基础实验的操作细节，对于基础知识，平时训练不可忽略，要在练习中不断加强。
【解答】
A、打点计时器应使用交流电源，故A正确。
B、在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，即固定在长木板无滑轮一端，以能在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理和误差的减小，故 B正确。
C、实验开始时，为了在纸带上打出更多的点，为了打点的稳定，具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车，故 C错误。
D、打点结束后，先断开电源，再取下纸带，故 D正确。
本题选择错误的，故选：。  5.【答案】 【解析】【分析】
根据相邻的计时点的距离变化判断小车的运动。
知道打点计时器的原理，知道相邻的计时点的时间间隔相等。
【解答】
从图中看出，相邻的计时点的距离先越来越大，后越来越小，所以小车先做加速运动后做减速运动，故D正确，、、C错误。  6.【答案】 【解析】【分析】
根据表中数据结合运动的特点分析挡光片的安装位置。
本题主要考查了匀变速直线运动的规律，根据表中数据的变化分析出挡光片的安装位置即可，虽然考法比较新颖，但难度不大。
【解答】
根据表中的数据可知，挡光片的速度随着挡光片的宽度的减小而增大，说明挡光片的宽度在缩小的过程中，挡光片的中点距离小车前段越来越远，故B正确，ACD错误。  7.【答案】 【解析】【分析】
正确解答本题需要掌握：打点计时器的使用以及简单构造等，明确探究小车速度随时间变化的规律实验中一些简单操作细节等。
考查了基本仪器的使用和基础实验的操作细节，对于基础知识，平时训练不可忽略，明确作图的注意事项，并能灵活应用求解图象问题。
【解答】
A、纸带上的点间时间间隔相等，当点间距相等，则表示纸带是匀速运动的，故A正确；
、纸带上两个点之间的时间间隔一定，纸带上打点密集说明，纸带运动的速度较小，稀疏的地方表示速度大，故B错误，C正确；
D、作图研究实验测量点间的关系时，画曲线时让尽量多的点落在该曲线上；如不在曲线上，应使尽量多的点均匀分布在曲线的两侧；离曲线太远的点，说明误差太大，可以舍弃；作图时用平滑的曲线，不能用折线，故D正确。
故选ACD。  8.【答案】 【解析】略
 9.【答案】 【解析】解：、从图象中可以看出乙图上点几乎都在一条直线上，而甲图中有一些点偏离了直线，所以甲的实验误差比乙的实验误差大，故A错误，B正确；
、甲图中时速度为零，乙图中时速度不为零，所以甲在实验中处理纸带时没有舍掉开头一些密集的点迹，乙同学在实验中处理纸带时舍掉了开头一些密集的点迹，故C正确，D错误。
故选：。
从图象中可以看出，乙图上点几乎都在一条直线上，而甲图中有一些点偏离了直线；甲图中时速度为零，乙图中时速度不为零；据此分析即可。
能从图象中获取信息斜率的意义、各时刻对应的速度是解题的关键，进行误差分析时，图象与具体模型图结合。
 10.【答案】 【解析】解：，由速度时间的斜率读出加速度的大小关系，斜率越大，加速度越大，根据图象可知，的斜率最大，因此加速度最大，故B正确，A错误；
，图象为倾斜直线斜率不变，则表示加速度不变，所以、、都表示小车做匀变速运动，故D正确，C错误；
故选：。
由速度时间的斜率读出加速度的大小关系，斜率越大，加速度越大，斜率不变则表示加速度不变。
由速度时间的斜率读出加速度的大小关系，斜率越大，加速度越大，斜率不变则表示加速度不变
 11.【答案】交流；；   ；   ；加速 ；； 【解析】【分析】
正确解答本题需要掌握：了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器。
要了解电火花打点计时器，对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解。
【解答】
电火花计时器是测量速度的仪器，必须使用交流电源，电火花计时器的工作电压是，如果使用的电源频率为，打点的时间间隔均为。
为了更好的打点，应先接通交流电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源，另外，将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，故 BD正确，AC错误。
从点开始各相邻计数点间的时间间隔为，每隔纸带运动的位移分别是、、、、，说明纸带做加速运动；
A、间纸带运动的平均速度为；
点的瞬时速度可以用段的平均速度表示，故。  12.【答案】解：由知，对应的速度分别为，，，，，，；
根据表格作出列车速度与时间关系如图所示：
。 【解析】本题考查速度时间图像，基础题目。
结合表格和单位关系计算出对应的速度值；
根据表格直接作出列车的速度与时间关系图像。