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高中物理第一章 动量守恒定律1 动量导学案及答案
展开经历寻求碰撞中不变量的过程,体会探究过程中的猜想、推理、实验验证
知道动量的概念及其单位,会计算动量的变化量
【主题一、寻求碰撞中的不变量】
问题1、
如何利用上面实验装置探究一维碰撞中的不变量?
实验数据
计算各组数据碰撞前后动能和、质量与速度乘积的和,比较数据寻找不变量。
【主题二、动量】
问题1、动量的概念、表达式、单位、标矢性、相对性?
例1.关于动量,下列说法中正确的是( )
A.做匀变速直线运动的物体,它的动量一定在改变
B.做匀速圆周运动的物体,动量不变
C.物体的质量大,动量一定大
D.甲物体动量p1=5 kg · m/s,乙物体动量p2=-10 kg · m/s,所以p1>p2
问题2、动量的变化量
例2、一个质量为 0.1 kg 的钢球,以 6 m/s 的速度水平向右运动,碰到坚硬的墙壁后弹回,
沿着同一直线以 6 m/s 的速度水平向左运动。碰撞前后钢球的动量变化了多少?
例题3、一质量1kg的小球以2m/s做匀速圆周运动,计算小球转半圈动量变化量?小球转四分之一圈动量变化量?
【主题三、动量、动能的比较】
问题1、推导动量与动能换算关系式?
例4.对于一个质量不变的物体,下列说法正确的是( )
A.物体的动量发生变化,其动能一定变化 B.物体的动量发生变化,其动能不一定变化
C.物体的动能发生变化,其动量一定变化 D.物体的动能发生变化,其动量不一定变化
练习4.下列关于动量与动能关系的说法中,正确的是( )
A.一个质量为m的物体,其动量p与动能Ek间关系为p=
B.两个质量相同的物体,如果动能相等,则它们的动量相同
C.两个质量相同的物体,如果动量相同,则它们的动能一定相等
D.两个物体的质量比为m1∶m2=1∶2,动量大小之比为p1∶p2=2∶3,则它们的动能之比为Ek1∶Ek2=4∶9
【主题四、利用图像求解动量问题】
例5、 一个质量为 2 kg 的物体在合力 F 的作用下从静止开始沿直线运动。F 随时间 t 变化的图像如图所示。
(1)t = 2 s 时物体的动量大小是多少?
(2)t = 3 s 时物体的动量大小是多少?
【当堂训练】
1.关于物体的动量,下列说法中正确的是( )
A.运动物体在任一时刻的动量方向,一定是该时刻的速度方向
B.物体的动能不变,其动量一定不变
C.动量越大的物体,其速度一定越大
D.速度越大的物体,动量一定越大
2.如图所示,一个质量为0.18 kg的垒球,以25 m/s的水平速度向左飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为45 m/s,则这一过程中动量的变化量为( )
A.大小为3.6 kg·m/s,方向向左
B.大小为3.6 kg·m/s,方向向右
C.大小为12.6 kg·m/s,方向向左
D.大小为12.6 kg·m/s,方向向右
3.一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时刻开始,受到如图所示的水平外力作用,下列说法正确的是( )
A.第1 s末质点的速度大小为2 m/s
B.第2 s末质点的动量大小为6 kg·m/s
C.第1 s内与第2 s内质点动量增加量之比为1∶2
D.第1 s内与第2 s内质点动能增加量之比为4∶5
4.关于质量一定的物体的动能、动量关系说法正确的是( )
A.动能不变,动量一定不变
B.动量变化,动能一定变化
C.动量的变化量为零,动能的变化量一定为零
D.动能的变化量为零,动量的变化量一定为零
次数
m1
m2
v
v’
1
2
2
2
1
2
2
3
2
0.8
3
3
2
2
1.2
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