|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版 八年级上册 因式分解 提公因式法 公开课课件
    立即下载
    加入资料篮
    人教版 八年级上册 因式分解 提公因式法 公开课课件01
    人教版 八年级上册 因式分解 提公因式法 公开课课件02
    人教版 八年级上册 因式分解 提公因式法 公开课课件03
    人教版 八年级上册 因式分解 提公因式法 公开课课件04
    人教版 八年级上册 因式分解 提公因式法 公开课课件05
    人教版 八年级上册 因式分解 提公因式法 公开课课件06
    人教版 八年级上册 因式分解 提公因式法 公开课课件07
    人教版 八年级上册 因式分解 提公因式法 公开课课件08
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中人教版14.3.1 提公因式法图文ppt课件

    展开
    这是一份初中人教版14.3.1 提公因式法图文ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了探求新知,探究一,x2+x,x2-1,am+bm+cm,xx+1,x+1x-1,ma+b+c,形成概念,小试牛刀等内容,欢迎下载使用。

    计算:(整式的乘法) (1)x(x+1)= _________ (2)(x+1)(x-1)= _________ (3)m(a+b+c)= __________
    反过来:(把多项式写成整式的积的形式) (1)x2+x=_________ (2)x2-1=_________ (3)am+bm+cm =__________
    可以看出因式分解和整式乘法是两个相反方向的变形。
    把一个多项式化成几个整式的积的形式, 像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解。也叫把这个多项式分解因式。
    判断下列变形是否是因式分解:
    1、x2-3x = x(x-3)
    3、x2+2x+1 = x(x+2)+1
    2、x2y-y2 = y(x2-y)
    5、(x2-xy+x) = x(x-y)
    4、x2-4+2x = (x+2)(x-2)+2x
    ①  ax -ay② ma + mb + mc③ 2πR + 2πr
    观察下列各式的结构有什么共同特点?
    多项式中各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式..
    1) a c+ b c 2)3 x2 +9xy 3) a2 b – 2a b2 + ab 4) 4xy2-6xy+8x3y
    (1)确定下列各多项式中的公因式?
    (2)多项式中的公因式是如何确定的?
    找 4 x 2 + 6 x y的公因式。
    公因式的系数应取各项系数的最大公约数。
    公因式中的字母取各项相同的字母,而且各项相同字母的指数取其次数最低的。
    如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种因式分解的方法叫做提公因式法。
    解: (2) -4x2y-16xy+8x2
    解: (1) 3a2+12a
    然后写成公因式与另一部分相乘的形式
    例1、把下列各式进行因式分解:  (1) 3a2+12a (2) -4x2y-16xy+8x2
    =-4x(xy+4y-2x)
    =-(4x·xy+4x·4y-4x·2x)
    把下列各式进行因式分解: (1) x2+ xy (2) -4b2+2ab (3) 3ax-12bx+3x (4) 6ab3-2a2b2+4a3b
    解: (1) a(m-6)+b(m-6)
    例2、把下列各式进行因式分解:  (1) a(m-6)+b(m-6) (2) 3(a-b)+a(b-a)
    =(m-6)(a+b)
    解: (2) 3(a-b)+a(b-a)
    =3(a-b)-a(a-b)
    =(a-b)(3-a)
    公因式也可以是多项式。
    1、把下列各式进行因式分解:  (1) 2(x-y)-(x-y)2 (2) 6(m-n)²+3(m-n)
    如ma+mb+mc=m(a+b+c). 把ma+mb+mc分解成两个因式乘积的形式,其中一个因式是各项的公因式m,另一个因式a+b+c是ma+mb+mc除以m所得的商,像这种分解因式的方法叫做提公因式法.
    例2、把8a3b2+12ab3c分解因式。
    解:8a3b2+12ab3c =4ab2•2a2+4ab2•3bc =4ab2(2a2+3bc)
    填空题:(1)分解因式ax+ay=___________(2)分解因式xy2-x2y=___________
    (3)把3x2-6xy+x分解因式.
    解:3x2-6xy+x =x•3x-x•6y+x•1 =x(3x-6y+1)
    例3、把(b+c)2-3a(b+c)分解因式.
    解:(b+c)2-3a(b+c) =(b+c ) (b+c-3a)
    公因式不仅是单项式,也可以是多项式。
    练习:把 2(a-3)+a(3-a)分解因式.
    解: 2(a-3)+a(3-a)
    = (a-3)(2-a)
    = 2(a-3)-a(a-3)
    解: -4a3+16a2-18a =-(4a3-16a2+18a) =-2a(2a2-8a+9)
    例4、把-4a3+16a2-18a分解因式.
    把下列各式因式分解:(1)8x3y2-12xy3z (2) x(x-y)-y(y-x) (3)2a2b-ab+b (4)-3a2+6ab-3a
    解:原式=4xy2(2x2-3yz)
    解:原式=x(x-y)+y(x-y) =( x-y )( x+y)
    解:原式=-(3a2-6ab+3a) =-3a(a-2b+1)
    解:原式=b(2a2-a+1)
    把一个多项式化成几个整式的积的形式,象这样的式子变形叫把这个多项式因式分解。
    一个多项式中各项都含有的因式,叫这个多项式的公因式
    3、确定公因式应从那几个方面考虑?
    (1)从系数的最大公约数 (2)相同字母的最低次幂
    ①确定公因式;②提取公因式;(即用多项式除以公因式,所 得的商作为另一个因式)③把多项式写成这两个因式的积的形式。
    4、提公因式法的一般步骤是什么?
    注:首项为负先提负. 提取公因式莫漏1.
    必做题:P170:习题15.4 第1题选做题:P170:习题15.4 第4题第(1)小题
    相关课件

    人教版八年级上册14.3.1 提公因式法教学课件ppt: 这是一份人教版八年级上册14.3.1 提公因式法教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了知识抢答,相同因式m,师徒结对,探究与归纳,自我展示与中考,小组与合作,能力拓展,擂台比拼,小组讨论,知识与收获等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版八年级上册14.3.1 提公因式法说课ppt课件: 这是一份初中数学人教版八年级上册14.3.1 提公因式法说课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了设计流程,说教法,说教学过程,说教材,说学法,说板书,流程设计,以旧探新引出课题,设疑击趣课堂小结,任务后延拓展探究等内容,欢迎下载使用。

    人教版八年级上册14.3.1 提公因式法备课ppt课件: 这是一份人教版八年级上册14.3.1 提公因式法备课ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了复习引入,pa+pb+pc,pa+b+c,例用简便方法计算,练习分解因式,归纳总结,拓展提升,课后作业等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map