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期中期末考前基础练练练-整式的加减(40题)-【重点题型汇总】2022-2023学年七年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)
展开期中期末考前基础练练练-整式的加减(40题)
一、单选题
1.在下列式子ab3,﹣4x,﹣45abc,a,0,a﹣b,0.95,2ts中,单项式有( )
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
【答案】B
【解析】【分析】根据单项式的定义逐一进行判断即可.
【解答】根据单项式的定义知,ab3,﹣4x,﹣45abc,a,0,0.95是单项式,共6个.
故选B.
【点评】本题主要考查了单项式的概念,属于基础题型.
2.已知2x3y2和﹣2xny2m是同类项,则式子3m﹣2n的值是( )
A.﹣3 B.3 C.6 D.﹣6
【答案】A
【解析】【解答】解:∵2x3y2和﹣2xny2m是同类项,
∴2m=2,n=3,
解得m=1,n=3,
∴3m﹣2n=3﹣6=﹣3.
故答案为:A.
【分析】根据所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项分别求出m与n的值,再代入所求式子即可.
3.去括号正确的是( )
A.x2+(2y-x+z)=x2-2y-x+z
B.3a-[6a-(4a-1)]=3a-6a-4a+1
C.2a+(-6x+4y-2)=2a-6x+4y-2
D.-(2x2-y)+(z-1)=-2x2-y-z-1
【答案】C
【解析】【解答】解:A.x2+(2y﹣x+z)=x2+2y﹣x+z,故此选项错误;
B.3a﹣[6a﹣(4a﹣1)]=3a﹣6a+4a﹣1,故此选项错误;
C.2a+(﹣6x+4y﹣2)=2a﹣6x+4y﹣2,此选项正确;
D.﹣(2x2﹣y)+(z﹣1)=﹣2x2+y+z﹣1,故此选项错误.
故答案为:C.
【分析】根据去括号的法则, 括号前是“+”号,去括号时,括号里各项都不变号,括号前是“-”,去括号时,括号里各项都改变符号,逐项进行判断,即可求解.
4.下列运算正确的是( )
A.2a+b=2ab B.3x2-x2=2 C.a+a=a2 D.5ab-5ab=0
【答案】D
【解析】【解答】解:A、2a+b 无法合并同类项,故此选项运算错误;
B、3x2-x2=2x2 ,故此选项运算错误;
C、 a+a=2a ,故此选项运算错误;
D、 5ab-5ab=0 ,故此选项运算正确.
故答案为:D.
【分析】整式加法的实质就是合并同类项,所谓同类项就是所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项,同类项与字母的顺序及系数没有关系,合并同类项的时候,只需要将系数相加减,字母和字母的指数都不变,但不是同类项的不能合并,据此一一判断得出答案.
5.已知单项式 -4x2y3 ,下列说法正确的是( )
A.系数是-4,次数是3 B.系数是 -43 ,次数是3
C.系数是 43 ,次数是3 D.系数是 -43 ,次数是2
【答案】B
【解析】【解答】单项式的系数是指前面的常数,次数是指单项式中各字母的指数之和.
【分析】单项式的系数是指前面的常数,次数是指单项式中各字母的指数之和.所以单项式的系数是-43,次数是3。
6.单项式 -13xa+bya-1 与3x2y是同类项,则a-b的值为( )
A.2 B.0 C.-2 D.1
【答案】A
【解析】【解答】解:由题意得:a+b=2,a-1=1,解得:a=2,b=0,∴a-b=2-0=2;
故答案为:A。
【分析】所谓同类项,就是所含字母相同,相同字母的指数也相同的项,根据定义即可列出方程组,求解得出a,b的值,再代入代数式根据有理数的减法法则即可算出答案。
7.下面运算正确的是( )
A.3a+2b=5ab B.3x2+2x3=5x5
C.3y2﹣2y2=1 D.3a2b﹣3ba2=0
【答案】D
【解析】【解答】解:A、不是同类项不能合并,故A不符合题意;
B、不是同类项不能合并,故B不符合题意;
C、系数相加字母部分不变,答案应为y2,故C不符合题意;
D、系数相加字母部分不变,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】利用合并同类项的计算方法逐项判断即可。
8.小明在计算一个二项式的平方时,得到的正确结果是4x2+12xy+■,但最后一项不慎被污染了,这一项应是( )
A.3y2 B.6y2 C.9y2 D.±9y2
【答案】C
【解析】【解答】解:∵4x2+12xy+■是一个二项式的平方,
∴■=(3y)2=9y2,
故选C.
【分析】根据4x2+12xy+■=(2x+3y)2得出即可.
9.下列说法中正确的是( )
A. 表示负数 B.若 ,则
C.绝对值最小的有理数是0 D. 和 不是单项式
【答案】C
【解析】【解答】A、当a<0时,-a为正数,选项A不符合题意;
B、当x=0时, |x|=-x ,选项B不符合题意;
C、符合题意;
D、单独一个数或字母也是单项式,选项D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0,故当a为负数的时候,-a是正数,当a时0的时候,-a是0,当a时正数的时候,-a是负数;正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值等于0,故一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数是非正数,0是绝对值最小的数;数与字母的乘积就是单项式,单独的一个数或字母也是单项式,根据定义性质即可一一判断。
10.将边长分别为a+b和a﹣b的两个正方形摆放成如图所示的位置,则阴影部分的面积化简后的结果是( )
A.a﹣b B.a+b C.2ab D.4ab
【答案】D
【解析】【解答】解:阴影部分的面积为(a+b)2﹣(a﹣b)2
=a2+2ab+b2﹣(a2﹣2ab+b2)
=4ab,
故选D.
【分析】根据图形得出阴影部分的面积为(a+b)2﹣(a﹣b)2,再求出即可.
11.化简m-n-(m+n)的结果是( )
A.0 B.2m C.-2n D.2m-2n
【答案】C
【解析】【解答】原式=m-n-m-n=-2n.故选C
【分析】根据整式的加减运算法则,先去括号,再合并同类项.注意去括号时,括号前是负号,去括号时,括号里各项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母和字母的指数不变
12.下列计算正确的是( )
A.a-2b=-ab B.(-2)2=4 C.2mn-mn=-mn D.-(m-n)=m-n
【答案】B
【解析】【分析】根据合并同类项法则,乘方的定义,去括号法则对各选项分析判断后利用排除法求解.
【解答】A、a与2b不是同类项,不能合并,故本选项错误;
B、(-2)2=4,故本选项正确;
C、2mn-mn=(2-1)mn=mn,故本选项错误;
D、-(m-n)=-m+n,故本选项错误.
故选B.
【点评】本题考查了合并同类项法则,有理数的乘方的定义,去括号法则,熟记各运算法则是解题的关键.
13.下列等式成立的是( )
A.7x-2x=5 B.m+n-2=m-(-n-2)
C.x-2(y-1)=x-2y+1 D.2x-3( 13 x-1)=x+3
【答案】D
【解析】【解答】解:A、7x-2x=5x,故A不符合题意;
B、m+n-2=m-(-n+2) ,故B不符合题意;
C、x-2(y-1)=x-2y+2,故C不符合题意;
D、2x-3( 13 x-1)=x+3 ,故D符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用合并同类项,就是把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变,可对A作出判断;利用去括号的法则,可对B,C作出判断;利用添括号的法则,可对B作出判断。
14.下列几对数中,互为相反数的是( )
A.﹣(﹣3)和+(﹣3) B.﹣(+3)和+(﹣3)
C.﹣(﹣3)和+|﹣3| D.+(﹣3)和﹣|﹣3|
【答案】A
【解析】【解答】解:∵﹣(﹣3)=3,+(﹣3)=﹣3,﹣(+3)=﹣3,+|﹣3|=3,﹣|﹣3|=﹣3,
∴A、﹣(﹣3)和+(﹣3)互为相反数,故本选项正确;
B、﹣(+3)和+(﹣3)相等,不是互为相反数,故本选项错误;
C、﹣(﹣3)和+|﹣3|相等,不是互为相反数,故本选项错误;
D、+(﹣3)和﹣|﹣3|相等,不是互为相反数,故本选项错误;
故选A.
【分析】求出﹣(﹣3)=3,+(﹣3)=﹣3,﹣(+3)=﹣3,+|﹣3|=3,﹣|﹣3|=﹣3,再根据相反数定义判断即可.
15.已知a+b=4,c+d=2,则(b﹣c)﹣(d﹣a)的值为( )
A.6 B.﹣6 C.2 D.﹣2
【答案】C
【解析】【解答】解:∵a+b=4,c+d=2,
∴(b﹣c)﹣(d﹣a)
=(b+a)﹣(c+d)
=4﹣2
=2.
故选C.
【分析】先将(b﹣c)﹣(d﹣a)变形为(b+a)﹣(c+d),然后将a+b=4,c+d=2代入求解即可.
二、填空题
16.计算: 7x-4x= .
【答案】3x
【解析】【解答】解: 7x-4x=(7-4)x=3x ,
故答案为:3x.
【分析】合并同类项法则:同类项的系数相加减,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此计算.
17.若 -3x|m|y-(m+4)xy+3x-4 是关于 x 、 y 的五次三项式,则 m= .
【答案】-4
【解析】【解答】解:∵-3x|m|y-(m+4)xy+3x-4 是关于 x 、 y 的五次三项式,
∴|m|+1=5m+4=0 ,
∴m=-4 ,
故答案为:-4.
【分析】多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数;多项式的组成元素的单项式,即多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数,根据五次三项式可得关于m的方程,解方程可求解.
18.单项式 -4x3y2 的系数是 .
【答案】-4
【解析】【解答】解:单项式 -4x3y2 的系数是 -4 ,
故答案为: -4 .
【分析】根据单项式的系数“单项式中的数字因数是单项式的系数”并结合题意可求解.
19.把多项式 -2x2y+3x3-xy2+5 按字母x的次数降幂排列是 .
【答案】3x3-2x2y-xy2+5
【解析】【解答】解:多项式-2x2y+3x3-xy2+5按字母x的次数降幂排列为3x3-2x2y-xy2+5.
故答案为:3x3-2x2y-xy2+5.
【分析】根据降幂排列的意义,根据x的指数把各项由高到低进行排列即可.
20.单项式 -13xy2 的系数是 .
【答案】-13
【解析】【解答】单项式 -13xy2 的系数是 -13 .
故答案为: -13 .
【分析】根据单项式中数字因数叫做单项式的系数求解即可.
21.3xm+5y2与xyn是同类项,则mn的值是 .
【答案】16
【解析】【解答】解:由题意可知:m+5=1,2=n,
∴m=4,n=2,
∴mn=16,
故答案为:16,
【分析】相同字母的指数要相同可求出m与n的值.
22.如果 15an+1bn 与 -3a2mb3 是同类项,则 nm 的值为 .
【答案】9
【解析】【解答】由同类项的定义得: n+1=2m,n=3
解得: m=2
则 nm=32=9
故答案为:9.
【分析】根据同类项的定义“如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两单项式为同类项”得出m和n的值,即可计算 nm 的值.
23.单项式 -3a2bc3 的系数是 ,次数是 .
【答案】-3;6
【解析】【解答】单项式-3a2bc3的系数是-3,次数是 6.
故答案是:-3;6.
【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.
24.单项式-3xmy3与单项式12x4yn是同类项,则m-2n= .
【答案】-2
【解析】【解答】根据同类项的概念,即可得出m=4,n=3,所以m-2n=4-2×3=-2
【分析】考查同类项.
25.写出一个与 a3b 是同类项的单项式 .
【答案】-2a3b
【解析】【解答】解: 与 a3b 是同类项的单项式有:-2a3b(此题答案不唯一)
故答案为:-2a3b(此题答案不唯一)
【分析】此题要写一个与a3b是同类项的单项式,只需在a3b的前面加上系数即可。
三、计算题
26.化简
(1)x2y﹣3x2y;
(2)﹣x+(2x﹣2)﹣(3x+5)
【答案】(1)解:原式=(1﹣3)x2y=﹣2x2y
(2)解:原式=﹣x+2x﹣2﹣3x﹣5=﹣2x﹣7.
【解析】【分析】(1)直接合并同类项,合并的时候只把系数相加减,字母和字母的指数都不变;
(2)先根据去括号法则去括号,再合并同类项得出结果。
27.计算:
(1)(34-23+58)×(-24)
(2)-14-18÷(-3)2×(-2)3
(3)2(2a-b)-3(a-2b+1)
【答案】(1)解:(34-23+58)×(-24)
=34×(-24)+(-23)×(-24)+58×(-24)
=-18+16-15
=-17
(2)解:-14-18÷(-3)2×(-2)3
=-1-18÷9×(-8)
=-1+16
=15
(3)解:2(2a-b)-3(a-2b+1)
=4a-2b-3a+6b-3
=a+4b-3
【解析】【分析】(1)利用有理数的乘法运算律展开,再计算即可;
(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算减法即可;
(3)先去括号,然后合并同类项即可。
四、解答题
28.先化简,再求值:4xy-2xy-(-3xy),其中x=2,y=-1.
【答案】解:原式=4xy-2xy+3xy
=(4-2+3)xy
=5xy;
当x=2,y=-1时,
原式=5×2×(-1)=-10.
【解析】【分析】首先去括号,再合并同类项可对原式进行化简,然后将x、y的值代入进行计算.
29.先化简,在求值: 5(a2-4ab)-2(a2-8ab+1) ,其中 a=23,b=-6 .
【答案】解:原式 =5a2-20ab-2a2+16ab-2
=3a2-4ab-2
当 a=23,b=-6 时,
∴原式 =3×(23)2-4×23×(-6)-2=43+16-2=463
【解析】【分析】首先根据去括号法则去括号,再合并同类项化为最简形式,然后代入a,b的值按有理数的混合运算法则算出答案.
30.已知 A=3m2n-4mn2-1 , B=-5mn2+2m2n+4 ,并且 A+2B-C=0 ,求多项式 C .
【答案】解:∵A+2B-C=0
∴C=A+2B
=(3m2n-4mn2-1)+2(-5mn2+2m2n+4)
=3m²n-4mn²-1-10mn²+4m²n+8
=(3m²n+4m²n)-(4mn²+10mn²)+(-1+8)
=7m2n-14mn2+7 .
【解析】【分析】先把A+2B-C=0变形为C=A+2B,再把 A=3m2n-4mn2-1 , B=-5mn2+2m2n+4 代入进行计算.
31.已知多项式 (2mx2+5x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x) 化简后不含 x2 项,求多项式 2m3-[3m3-(4m-5)+m] 的值.
【答案】解: (2mx2+5x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x) ,
=2mx2+5x2+3x+1-5x2+4y2-3x ,
=(2m+5-5)x2+(3-3)x+4y2 +1 ,
=2mx2+4y2 +1,
因为化简后不含 x2 项,所以 2m=0 ,则 m=0 ,
2m3-[3m3-(4m-5)+m]=-m3+3m-5 ,
当 m=0 时,原式= -5 .
【解析】【分析】对第一个多项式进行去括号和合并同类项得2mx2+4y2+1,根据多项式不含x2项得m=0;对待求式去括号、合并同类项可得-m3+3m-5,然后将m的值代入进行计算.
32.已知,有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如下图所示,化简:|c+b|-|a-c|+|b-a|.
【答案】解:由图可知,
∵3<a<4,0<b<1,−2<c<−1,
∴c+b<0,a−c>0,b−a<0,
∴|c+b|−|a−c|+|b−a|
=−(c+b)−(a−c)+[−(b−a)]
=−c−b−a+c−b+a
=−2b.
【解析】【分析】 由数轴可知:3<a<4,0<b<1,−2<c<−1,则c+b<0,a−c>0,b−a<0,然后根据绝对值的性质以及合并同类项法则化简即可.
33.先化简,再求值:已知|x+13|+(y-6)2=0,求代数式3(xy2-4x2y)-12(-20x2y+xy+6xy2)的值.
【答案】解:原式=3xy2-12x2y+10x2y-12xy-3xy2
=-2x2y-12xy,
由题意可知:x+13=0,y−6=0,
∴x=-13,y=6,
原式=-2×19×6-12×(-13)×6
=-13.
【解析】【分析】根据绝对值以及偶次幂的非负性,由两个非负数的和为0,则每一个数都等于0,可得x+13=0、y-6=0,求出x、y的值,根据去括号法则,及合并同类项法则可对待求式进行化简,然后将x、y的值代入计算即可.
34.在数轴上表示a、0、1、b四个数的点如图所示,已知OA=OB,求|a+b|+|ab|+|a+1|+a的值.
【答案】解:由已知条件和数轴可知:b>1>0>-1>a,
∵OA=OB
∴|a+b|+|ab|+|a+1|+a=0+1-a-1+a=0,
∴|a+b|+|ab|+|a+1|+a的值为0.
【解析】【分析】结合数轴,再利用特殊值法判断出绝对值中的正负,然后去掉绝对值,最后合并同类项即可。
五、综合题
35.已知多项式x3-3xy2-4的常数项是a,次数是b
(1)则a= ,b= ,并将这两数在数轴上所对应的点A、B表示出来
(2)数轴上在B点右边有一点C到A、B两点的距离和为11,求点C在数轴上所对应的数
(3)若A点、B点同时沿数轴向正方向运动,A点的速度是B点速度的2倍,且3秒后,2OA=OB,求点B的速度.
【答案】(1)-4;3;
(2)解:设点C在数轴上所对应的数为x,
∵C在B点右边,
∴x>3.
根据题意得
x-3+x-(-4)=11,
解得x=5,
即点C在数轴上所对应的数为5
(3)解:设B速度为v,则A的速度为2v,
3秒后点,A点在数轴上表示的数为(-4+6v),B点在数轴上表示的数为3+3v,
当A还在原点O的左边时,由2OA=OB可得-2(-4+6v)=3+3v,解得v= 13 ;
当A在原点O的右边时,由2OA=OB可得2(-4+6v)=3+3v,v= 119 .
即点B的速度为 13 或 119
【解析】【解答】(1)∵多项式x3-3xy2-4的常数项是a,次数是b,
∴a=-4,b=3,
点A、B在数轴上如图所示:
(0
【分析】(1)常数项定义:多项式中,不含字母的项叫做常数项;多项式的次数定义:一个多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数;
(2)根据题意可将AC表示成x-(-4);BC表示成x-3;然后令AC+BC=11得出x即可。
(3)根据题意列出一元一次方程,首先要设出未知数;然后要找出等量关系(即2OA=OB);最后列出方程解方程即可。
36.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,所对应的点分别为A,B,C.
(1)填空:A,B之间的距离为 ,B,C之间的距离为 ,A,C之间的距离为 ;
(2)化简:|a+b|﹣|c﹣b|+|b﹣a|;
(3)a、b、c在数轴上的位置如图所示,且c2=4,﹣b的倒数是它本身,a的绝对值的相反数是﹣2,求﹣a+2b﹣c﹣2(a﹣4c﹣b)的值.
【答案】(1)a﹣b;b﹣c;a﹣c
(2)解:由数轴可知,c<b<0<a,
∴原式=a+b+c﹣b﹣(b﹣a)
=a+b+c﹣b﹣b+a
=2a﹣b+c
(3)解:由题意得c=﹣2,b=﹣1,a=2,
原式=﹣a+2b﹣c﹣2a+8c+2b=﹣3a+4b+7c,
当c=﹣2,b=﹣1,a=2时,
原式=﹣3×2+4×(﹣1)+7×(﹣2)
=﹣6﹣4﹣14
=﹣24
【解析】【解答】解:(1)由数轴可知,A、B之间的距离为a﹣b,B、C之间的距离为b﹣c,A、C之间的距离为a﹣c,
故答案为:a﹣b,b﹣c,a﹣c;
【分析】(1).根据两点间距离公式可得;(2)结合数轴根据绝对值性质去绝对值符号,再合并即可得;(3)根据a、b、c在数轴上的位置,结合题目条件得出c=﹣2,b=﹣1,a=2,再将其代入化简后的代数式即可
37.已知多项式(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x+5y﹣1).
(1)若多项式的值与字母x的取值无关,求a,b的值;
(2)在(1)的条件下,先化简多项式3(a2﹣ab+b2)﹣(3a2+ab+b2),再求它的值.
【答案】(1)解:原式=2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y+1
=(2﹣2b) x2+(a+3)x﹣6y+7,
由结果与x取值无关,得到a+3=0,2﹣2b=0,
解得:a=﹣3,b=1
(2)解:原式=3a2﹣3ab+3b2﹣3a2﹣ab﹣b2
=﹣4ab+2b2,
当a=﹣3,b=1时,原式=﹣4×(﹣3)×1+2×12=12+2=14
【解析】【分析】(1)原式去括号合并后,根据结果与x取值无关,即可确定出a与b的值;(2)原式去括号合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.
38.阅读下面第 (1) 题的解答过程,然后解答第 (2) 题.
(1)已知 -2xm+5ny5 与 4x2ym-3n 是同类项,求 m+n 的值.
(2)已知 xm-3ny7 与 -12x3y3m+11n 是同类项,求 m+2n 的值.
【答案】(1)解:根据同类项的意义,可知 x 的指数相同,即: m+5n=2 . y 的指数也相同,即 m-3n=5 .
所以: (m+5n)+(m-3n)=2+5 ,即: 2m+2n=2(m+n)=7
所以: m+n=72
(2)解: m+2n=52
【解析】【解答】根据同类项的意义,可知 x 的指数相同,即: m-3n=3 . y 的指数也相同,即 3m+11n=7 .
所以: (m-3n)+(3m+11n)=3+7 ,即: 4m+8n=4(m+2n)=10
所以: m+2n=52 .
【分析】(1)如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项;求出代数式的值;(2)根据同类项的定义,求出代数式的值即可.
39.现在有一种既隔热又耐老化的新型窗框材料——“断桥铝”,下图是这种材料做成的两种长方形窗框,已知窗框的长都是y米,宽都是x米.
(1)若一用户需Ⅰ型的窗框2个,Ⅱ型的窗框3个,求共需这种材料多少米(接缝忽略不计)?
(2)已知y>x,求一个Ⅰ型的窗框比一个Ⅱ型的窗框节约这种材料多少米?
【答案】(1)解:根据图形,1个Ⅰ型窗框用料(3x+2y)米;
1个Ⅱ型窗框用料(2x+3y)米;
2个Ⅰ型窗框和3个Ⅱ型窗框共需这种材料(单位:米)
2(3x+2y)+3(2x+3y)
=6x+4y+6x+9y
=12x+13y;
(2)解:1个Ⅱ型窗框和1个Ⅰ型窗框多用这种材料(单位:米)
(2x+3y)-(3x+2y)
=2x+3y-3x-2y
=y-x.
【解析】【分析】(1)根据题意列出算式,去掉括号合并即可;
(2)用1个Ⅱ型窗框用料-1个Ⅰ型窗框用料,列出算式,去掉括号合并即可。
40.如图,在一条不完整的数轴上从左到右有 A、B、C 三个点,其中点 A 到点 B 的距离为3,点 B 到 C 的距离为4设点 A、B、C 所对应的数的和是 p
(1)若以 B 为原点,写出点 A、C 所对应的数,并计算 p 的值;若以 C 为原点,求 p 的值;
(2)若原点 O 在图中数轴上点 B 的左侧,且点 B 到原点 O 的距离为1,求 p 的值;
(3)若原点 O 在图中数轴上点 B 的右侧,且点 C 到点 O 的距离为 a(a>0) ,求 p 的值(用含 a 的式子表示)
【答案】(1)解:当以B为原点,点 A、C 所对应的数为-3和4, p=-3+0+4=1 ;
当以C为原点,点 A、B 所对应的数为-7和-4, p=-7+0-4=-11 ;
(2)解:当原点 O 在图中数轴上点 B 的左侧,且点 B 到原点 O 的距离为1时,A、B、C对应的数为-2、1、4, p=-2+1+4=3 ;
(3)解:当原点 O 在图中数轴上点 B 的右侧,且点 C 到点 O 的距离为 a(a>0) 时,
①当点O在BC之间时:C表示的数是a,B表示的数是a-4,点A表示的数是a-7,
∴p=a+(a-4)+(a-7)=3a-11 ;
②当点O在点C右侧时:C表示的数是-a,B表示的数是-a-4,点A表示的数是-a-7,
∴p=-a+(-a-4)+(-a-7)=-3a-11 .
【解析】【分析】(1)根据题意画出数轴,求出 A、B、C 三个点对应的数,计算p值即可;
(2)根据题意画出数轴,求出 A、B、C 三个点对应的数,计算p值即可;
(3)分当点O在BC之间和点O在点C右侧两种情况,分别画出数轴,求出 A、B、C 三个点对应的数,计算p值即可.
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