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    15.2.1《分式的乘除》第2课时 人教版八年级数学上册教学课件
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    数学八年级上册15.2.1 分式的乘除教学课件ppt

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    这是一份数学八年级上册15.2.1 分式的乘除教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了分式的乘除,分母乘方,分子乘方,化成最简形式,练习1,练习2,练习3,先化简再求值,练习4,分式的乘方等内容,欢迎下载使用。

    1.理解分式乘方的运算法则;2.能熟练地进行分式乘方及乘、除、乘方混合运算;3.经历乘方法则的探究过程,培养学生的观察、类比、归纳等数学能力;4.通过乘方以及分式乘、除、乘方混合的运算,使学生感受到数学的严谨,从而体会学习数学的价值.
    一般地,当n是正整数时,
    a,b分别表示分子与分母,它们可以是单项式,也可以是多项式.
    分式乘方时,一定要将分式加上括号,并且要将分子、分母分别乘方(单字母或数字除外).
    正分式的任何次幂都为正,负分式的偶次幂为正,奇次幂为负.
    分式乘方时,若分式的分子或分母是多项式,应把分子、分母分别看作一个整体乘方.
    计算:(1) ; (2) .
    数的乘除、乘方混合运算顺序
    数(分式)的乘除、乘方混合运算顺序
    按照从左到右的顺序进行计算;先乘方,再乘除;有括号的先算括号里面的.
    乘除混合运算可以统一为乘法运算.
    分式乘除运算的一般步骤:
    (1)先把除法统一成乘法运算;
    (4)结果应是最简分式.
    (2)分子、分母中能分解因式的多项式分解因式;
    (3)确定分式的符号,然后约分;
    式与数有相同的混合运算顺序:先乘方,再乘除.
    已知a=b+2021,求 的值.
    ∵a=b+2021,∴ a – b=2021, ∴原式=2×2021=4042 .
    所以x=2或x= –2时,原式的值都等于16.
    教科书第139页练习1、2(2).第146页习题3.
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