高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第9课 两宋的政治和军事 评课ppt课件

这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第9课 两宋的政治和军事 评课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了公元960年，公元1043年，公元1069年，北宋建立，庆历新政，熙宁变法，澶渊之盟，公元1127年，南宋建立，公元1141年等内容，欢迎下载使用。

宋元崖山海战，南宋灭亡
960年，后周禁军统帅赵匡胤发动陈桥驿兵变夺取帝位，建立宋朝，定都东京，史称北宋。北宋建立后相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉，结束了五代十国的分裂局面。
947年，后晋被契丹灭亡，禁军统领刘知远建立后汉。952年，后汉灭，禁军统领郭威经澶州兵变而黄袍加身，建立后周。960年，后周禁军统帅赵匡胤建立宋朝，史称北宋。
“自唐季以来数十年，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？”
“此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
派文官担任地方知州节度使转化为虚职
将地方精锐部队编入禁军地方部队定期更驻
设诸路转运司统管地方财政将地方大部分赋税上交中央
中央控制地方之军、政及财权，基本根除唐末以来藩镇割据之弊，加强中央集权。
皇权加强，有效的监察和牵制官员，以防权臣篡权。
削弱相权的方式：唐：决策流程分权宋：行政、经济、军事三大专业领域分权
“兵符出于密院，而不得统其众；兵众隶于三衙，而不得专其制。”——《续资治通鉴长编拾补》
“天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处。” ——《续资治通鉴长编》
“分治大藩从皆贪浊，亦未及武臣一人也。”——《太祖实录》
“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书高。” ——北宋童歌
带来了文化的繁荣,也有效地抑制了武夫篡位的危险，不至于重蹈政权更换频繁的覆辙。
据《宋史·宰辅表》统计，宋朝宰相133名，科举出身的123名。两宋三百年间，共取士达11万，是历史上科举取士最多的朝代。
材料一 唯本朝之法，上下相维，轻重相制，如身之使臂，臂之使指……藩方守臣，统制列城，付以数千里之地，十万之师，单车之使，尺之之诏，朝召而夕至，则为匹夫！ ——（北宋）范祖禹《范太史集》
根据材料，结合所学知识，谈谈宋初加强中央集权的利弊。
材料二 今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之。极一世之人志虑之所周浃，忽得一智，自以为甚齐，而法固已备之矣。是法之密也。虽然，人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首一听于法度，而事功日隳，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。——（南宋）叶适《水心别集》
利：有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定，强化了中央集权。
弊：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，政治风气因循守旧。
宋代对外之积弱不振, 宋室内部之积贫难疗。 ——钱穆
宋朝成为中国历史上最软弱的一个朝代。 ——黄仁宇
“虽每岁赠遗，较于用兵之费，不及百分之一” ——李焘《续资治通鉴长编》
和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》
“澶渊之盟”订立后……茶马互市，扩大了茶和马的市场，同时也带动了其他商品的交换。 ——《中华文明地图》
结果：触犯官僚集团既得利益，引发抵制最终失败
明黜陟（严明官吏升降）（吏治方面）抑侥幸（限制官僚滥进）（吏治方面）精贡举（严密科举取士）（吏治方面）择官长（慎选地方长官）（吏治方面）均公田（官员等级职田）（吏治方面）厚农桑（重视农业生产）（经济方面）修武备（整治军事战备）（强兵方面）减徭役（减轻人民负担）（经济方面）推恩信（落实惠政信义）（法治方面）重命令（重视朝廷号令）（法治方面）
核心宗旨：富国强兵原则：加强国家在各个领域的管控
宋神宗去世，太皇太后高氏主政，废新法 高太后去世，哲宗亲政，恢复新法哲宗去世，太后向氏主政，旧党复起 向太后卒，徽宗亲政，重用蔡京，又行新法
新党旧党轮流上台彼此争斗，北宋逐渐走向衰亡
靖康二年金朝南下攻取北宋首都东京，掳走徽、钦二帝，大量赵氏皇族、后宫妃嫔、朝臣等共三千余人北上金国，东京城中公私积蓄为之一空，北宋灭亡。