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    人教版八年级上册数学《等边三角形》课件

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    人教版八年级上册第十三章 轴对称13.3 等腰三角形13.3.2 等边三角形多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教版八年级上册第十三章 轴对称13.3 等腰三角形13.3.2 等边三角形多媒体教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了等边三角形的性质,思考题等内容,欢迎下载使用。
    ⑵ 等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°.
    ⑴ 等边三角形的三边都相等
    一个三角形满足什么条件就是等边三角形?
    ⒈ 三个角都相等的三角形是等边三角形.
    ⒉ 有一个角是60°的等腰三角形是等边 三角形.
    课外活动小组在一次测量活动中,测得∠APB=60°AP=BP=200cm,他们便得到了一个结论:池塘最长处不小于200cm.他们的结论对吗?
    如图,将两个含30°角的三角尺摆放在一起。 你能借助这个图形,找到Rt △ABC的直角 边BC与斜边AB之间的数量关系吗?
    一、动手操作、探究新知
    直角三角形的性质定理:
    在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
    在解有关直角三角形的边的关系的问题中,常常会用到这条性质,这是一种常用的方法。
    想一想:如图,在Rt△ABC中,若 则∠A为几度?
    BC= AB
    下图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、 DE垂直于横梁AC,AB=7.4m,∠A=30°立柱BC 、 DE要多长?
    解:∵DE⊥AC, BC⊥AC, ∠A=30°可得 2BC=AB, 2DE=AD ∴BC=1/2 ×7.4=3.7m又 AD=1/2 AB   ∴DE=1/2 AD=1/2 ×3.7=1.85m答:立柱BC的长是3.7m,DE的长是1.85m.
    比一比:看 谁 算 的 快
    1.如图:在Rt△ABC中   ∠A=300,AB+BC=12cm 则AB=_____cm
    2.如图:△ABC是等边三角形,AD⊥BC,DE⊥AB,若AB=8cm, BD=___, BE=____
    例题1. 如图在△ABC中,AB=AC=2a,∠ABC=∠ACB=150,CD是腰AB上的高,求CD的长
    解:∵∠ABC=∠ACB=150 ∴∠DAC=∠ABC+∠ACB=300 ∴CD=1/2AC=a
    要把一块三角形的土地均匀分给甲 、 乙、丙三家农户去种植,如果∠C=90°∠B=30°,要使这三家农户所得土地的大小和形状都相同,请你试着分一分,在图上画出来.
    如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,AD⊥BC于D。求证:BC=4CD
    如图, ∠AOB= 30°,P是角平分线上的点,PM⊥OB于M,PN//OB交OA于N,若PM=1cm,则PN=________.
    一、回顾与反思 1、等边三角形三边 ,三个角都等于 度.2、等边三角开形是轴对称图形,有 条对称轴. 3、如图,已知△ABC和△BDE都是等边三角形,求证:AE=CD
    4、等腰三角形一腰上的高线等于腰长的一半,则此三角形的三个角的度数分别是_____________________________________________
    30°、 75°、 75°或15°、15°、 150°
    1.如图,在正△ ABC的边BC上任取一点D,以CD为边向外作正△ CDE,求证:BE=AD。
    如图乙,若P点在BC的延长线上,那么PD、PE和CF存在什么等式关系?写出你的猜想并加以证明.
    我们这节课学习了哪些知识?谈谈你的体会.

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