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    小学科学青岛版 (六三制2017)四年级上册1 蚂蚁习题ppt课件

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    这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)四年级上册1 蚂蚁习题ppt课件,文件包含新青岛版科学四上11蚂蚁课件pptx、新青岛版科学四年级上册11蚂蚁习题docx、新青岛版科学四年级上册11蚂蚁教案docx、蚂蚁mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    1.能够准确的描述出蚂蚁的身体组成,昆虫的身体特征。2.通过仔细观察,区分常见的动物哪些是昆虫,那些不是昆虫。3.以端正,仔细的态度观察蚂蚁∶珍爱生命,爱护小动物。
    远看芝麻撒满地, 近看黑驴在运米。不怕山高道路远, 只怕跌进热锅里。
    观察工具:昆虫盒、放大镜
    分组观察蚂蚁的身体特点,并记录在观察表中。
    蚂蚁的身体分为哪几部分?每部分长着什么?
    哪些动物能与蚂蚁归为一类?
    像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫。
    昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3部分,头部有1对触角,胸部有3对足。
    到蚊虫较多的地方穿长裤、长袖
    被蚊虫叮咬后,如果局部瘙痒得严重,可以外涂专门的药物,如炉甘石洗剂。
    面积较大,瘙痒水肿等症状明显,需要内服药物治疗。
    出现明显的全身症状,要及时就医。
    观察校园里的动物,说一说哪些动物属于昆虫。
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