小学语文人教部编版三年级上册习作：这儿真美说课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册习作：这儿真美说课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了写作方法总结，确定哪儿最美，写景前要梳理，美在哪里，你都看到了什么，写景时要有重点，写景要有顺序，写景时要有抒情，这儿真美，①开篇点题开启下文等内容，欢迎下载使用。
按一定的顺序进行描写。轻快
仔细观察，抓住景物特点写具体。
先总写后分写。作文书34、35、39、40
运用比喻、排比和拟人的手法，使文章更具体更生动。
让我们把身边的美景介绍给别人吧！
公园、田野、果园、小河……我们周围也有许多美丽的地方，你发现了吗？
写景时，要有所取有所弃，抓住最有特征的景物加以描写，其他的景色可以略写或不写。
要写景，那就按照时间顺序，或空间顺序，先看到什么，后看到什么，一样一样地讲清楚，说完整。
小提示：在方法上，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使景物带有人的特点，使读者能从文字中真切体会到景美物美，以及作者对景物的喜爱。
写景物的作文，不是为了写景而写景，它最终的目的是要表达人的一种情感。我们写景时，要把自己的感情、感受写景区，使人产生一种身临其境之感。
假期，我们一家去了一望无际的大草原。那里真是一个美丽的地方。 天空是那么的干净，透亮，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。蓝天上飘着几朵白云，有时像翩翩起舞的蝴蝶，有时像自由自在飞翔的小鸟，有时像在水里欢快游动的小鱼。一群群大雁飞往远方，有时排成一字形，有时排成人字形。 　　
②运用比喻、排比修辞手法，形象生动。
远处的草地绿油油的，草地上还有几只小白兔，一会儿跳到东，一会儿跳到西，一会儿跳到北，一会儿跳到南，它们真高兴啊。几条小鱼在水中欢快地游着。它们有时在水中转圈圈，有时停下来，游着游着，小鱼好像发现了敌人一样，飞速钻到水里不见了。水中还有几只大螃蟹，举着威武的大钳子，好像在比谁厉害。 　　啊，这里真美啊！
结尾直接抒情。文章按照总分总的顺序，条理清晰，布局合理。