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初中第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.4 整式的乘法教课内容ppt课件
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这是一份初中第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.4 整式的乘法教课内容ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,am+n,am+n+p,am∙an,amn,amnp,anm,anbn,abn等内容,欢迎下载使用。
1.了解并掌握单项式与单项式相乘的运算法则,能够灵活地进行单项式与单项式相乘的运算.(重点)2.掌握单项式与单项式相乘运算法则的推导.(难点)
an bncn
填空:(1) (y4n)2= ; (-2mn2)3= ; (m+n)∙(m+n)2∙(m+n)3 = ; (2) (-0.125)2021×82020= ;(3) 已知3m=5,3n=2,则33m+2n= .
问题 光的速度约是3×105km/s,太阳光照射到地球上需要的时间约是5×102s,你知道地球与太阳的距离约是多少吗?
根据”路程=速度×时间”可知,地球与太阳的距离约是(3×105)×(5×102) .
(3×105)×(5×102)
=(3×5)×(105×102)
(同底数幂的乘法法则)
(乘法交换律、结合律)
这一步不能省略,一定要化成规范形式
=(a∙b)∙(c5∙c2)
ac5∙bc2是单项式 ac5 与 bc2 相乘,我们可以利用乘法交换律、结合律以及同底数幂的运算性质来计算
ac5∙bc2=abc7.
字母a只存在于单项式ac5中
字母b只存在于单项式bc2中
字母c存在于两个单项式中,属于同底数幂
单项式与单项式相乘的步骤
(1) 确定积的系数,积的系数等于各项系数的积;
(3) 对于只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数作为积的一个因式.
(2) 相同字母相乘,是同底数幂的乘法,按照”底数不变,指数相加“进行计算;
(2x)3(-5xy3) =8x3(-5xy3) =[8×(-5)](x3•x)y3 =-40x4y3.
例 计算:(1) (-5a2b)(-3a); (2) (2x)3(-5xy3).
解: (-5a2b)(-3a)= [(-5)×(-3)](a2•a)b= 15a3b;
只在一个单项式里面含有的字母,计算时不要遗漏
有乘方运算,先算乘方,再算单项式相乘.
(2)原式 =[(2×4)](x+y)4+3 =8(x+y)7.
运用单项式与单项式相乘的法则进行计算时,应注意:(1)单项式与单项式相乘的结果仍为单项式,对于幂的底数是多项式形式的,应将其作为一个整体进行运算;(2) 只在一个单项式里面含有的字母,计算时不要遗漏;(3)“-”代表的是系数“-1”;(4)不能与合并同类项混淆;(5)对于三个或三个以上的单项式相乘,此法则同样适用.
单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
③确定只在一个单项式里含有的字母
1.(2021临沂)计算2a3•5a3的结果是( )A.10a6B.10a9C.7a3D.7a6
2.长方形的长为6x2y,宽为3xy,则它的面积为( )A.9x3y2B.18x3y2C.18x2yD.6xy2
3.若□•3xy=27x3y4,则□内应填的单项式是( )A.3x3y4B.9x2y2C.3x2y3D.9x2y3
4.下列四个算式:①2a3-a3=1;②(-xy2)•(-3x3y)=3x4y3;③(x3)3•x=x10;④2a2b3•2a2b3=4a2b3.其中正确的个数有( )A.1个B.2个C.3个D.4个
5.计算:(1)(2021株洲)(2a)2•a3= .
(2)(-2×104)×(6×103)= .
(1)2x2•x6+(-x2)3•(-x)2;
(2)(-2xy2)2-3xy3•(-2xy).
解:原式=(-2)2•x2•(y2)2-3×(-2)(x•x)(y3•y)=4x2y4+6x2y4=10x2y4.
解:原式=2x8+(-x6)•x2=2x8-x8=x8.
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