人教部编版八年级上册11* 与朱元思书图片ppt课件

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作家作品吴均(469—520),字叔庠,南朝梁文学家。其文工于写景,文辞 峻拔清新,称为“吴均体”。中心意旨本文通过刻画富春江的奇山异水,抒发了作者对壮丽河山的 赞美之情,表达了作者对官场政务的厌倦和对功名利禄的鄙 视,以及寄情山水的思想感情。
表达技巧　　1.由总到分,条理清晰。开篇写游富春江的总体感受,后分两段依次照应第1段中的 “异水”和“奇山”,结构紧凑。　　2.语言晓畅,句式多变。首先,文字生动晓畅。如用“奇”和“异”总括富春江山水 的特色,用“甚箭”和“若奔”来表现水流之迅急,字字动人, 颇见功力。其次,句式整齐而有变化。多用四言,间以六言并 加入适当的虚词,使语意转折灵活,流转自如。
重点难点文章最后“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日”可谓精妙之语,请分析其中的妙处。一是起了补充渲染的作用。写树木遮空,昼夜不分,烘托出境 界的清冷,照应了前面对“寒树”的描写。二是使结构更加 严谨。前文犹如作者放出了千里之线,这里又收回手中,总揽 经纬,悠然而止。
古今对译风烟俱①净②,天山没有一点儿风,烟雾也完全消散,天空和群山是共色。从流飘荡,任意东同样的颜色。(乘船)随着江流漂荡,任凭船随意向东或西。自③富阳至桐庐一百许里,向西漂流。从富阳到桐庐一百里左右(的水路上),
奇山异水,天下独绝。奇异的山水,是天下独一无二的。【注释】    ①俱:全,都。②净:形容词用作动词,消散。③自:从。【评析】    文章的总起,概括描述富阳至桐庐一路上的奇山异水。“奇山异水,天下独绝”为全文的核心。
水皆缥碧,千丈见底。水都是浅青色的,千丈深的地方也能看到底。游鱼细石,直视无碍。游动的鱼和水底细小的石块,可直接看到,毫无障碍。急湍甚箭,猛浪若奔。湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪像奔马一样。【评析】    本段写“异水”,运用比喻和夸张的修辞手法,采 用动静结合的方式,具体描写富春江江水的清澈与水流之急。
夹岸①高山,皆生寒树,江两岸的高山上,全都生长着让人心生寒意的树木,负势竞上,互相山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着轩邈,争高直指,往高处远处伸展,争高似的笔直地向上,直插云天,千百成峰。泉水激石,泠泠形成千百座山峰。(山谷里)泉水冲击着岩石,发出泠泠
作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。的声音;美丽的鸟儿相向和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,蝉长久不断地叫着,猿持续地啼着。那些极力追求名利的人,望峰息心;经纶世看到这雄奇的山峰,就会平息名利之心;那些治理国家
务者,窥谷忘反。大事的人,看到(这幽美的)山谷,就会流连忘返。横柯上②蔽,在昼犹横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏;疏条交映,有时见日。昏暗;稀疏的枝条互相掩映,有时能够见到太阳。
【注释】    ①夹岸:两岸。②上:名词作状语,在上边。【评析】    本段写“奇山”,这是文中详写的部分。作者从 视觉、听觉的角度,给景物蒙上一层清幽的色彩,使读者如临 其境。