高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第3课 秦统一多民族封建国家的建立教案配套课件ppt

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秦统一多民族封建国家的建立
一、开疆拓土平天下二、修明法度治天下三、苛政虐民失天下四、农民起义亡天下
平天下——天时、地利、人和
诸侯间的兼并战争，实现了局部统一，生产力的发展为秦大一统奠定了基础。
分析上述材料，反应了怎样的社会状况？
乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，重者暴寡，以兵相刬，不得休息。——《吕氏春秋》春秋时期(前770-前476) 的294年，打了1211次战役,超过110个政治体被灭绝。战国时期(前475-前221)的254年，打了468次战役，战役的规模和时间显著上升，战役往往可持续数年，参战人数可高达50万。——摘编自许倬云《中国古代社会史》
长期战乱，给人民带来了深重的灾难
白圭曰：“丹之治水也愈于禹。”孟子曰：“子过矣。禹之治水，水之道也，是故禹以四海为壑。今吾子以邻国为壑。”——《孟子·告子下》分裂阻碍了生产力的进步
据函谷之利，拥雍州之地
关中为沃野，无凶年，秦以富强，萃并诸侯——《史记▪河渠书》
当他广泛地招揽人才择贤选能时，当他具有运筹帷幄而决胜千里的雄才大略后，机遇必然地降临到他的身上，让他担负起沉甸甸的历史使命。 ——厚夫《漫步秦直道》
七国虎争天下，莫不招致四方游士。然六国所用相，皆其宗族及国人。独秦不然……卒之所以兼天下者，诸人之力也。”——南宋·洪迈《容斋随笔
（4）秦王励精图治，广纳贤才，吏治清明。
远交近攻：远交齐楚，近攻三晋、逐个击破前230年灭韩前228年灭赵前225年灭魏前223年灭楚前222年灭燕前221年灭齐用9年完成统一，间歇性的战略
材料一：商鞅相孝公，为秦开帝业。 ——《论衡.书解》材料二：公元前338年，秦孝公卒，太子即位，是为秦惠文王。商鞅被诬以谋反之罪，车裂处死。但新法在秦长期行用并取得显著成效，改革的趋势已不可逆转。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力，最终完成统一大业。 ——根据张帆著《中国古代简史》整理材料三：夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富， ， 故秦无敌于天下，立威诸侯。——《史记》材料四（商鞅变法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。——《史记▪商君列传》
②北击匈奴，收河套地区，连接并修筑长城
秦的统一，建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户（代指极南的地区），北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图。
治天下——定高点、创体系、全方位
王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，追尊庄襄王为太上皇。制曰：“死而以行为谥，则是子议父，臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”——《资治通鉴》卷第七《秦纪二》
天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。 ——《史记·秦始皇本纪》
◆皇位世袭◆皇帝独尊◆皇权至上
秦始皇头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称衮服，有12种图案。这种装饰为皇帝独有，显示其惟我独尊、君临天下的气势。秦以前，金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。 ——《史记集解》
（辅佐皇帝处理政务）
特点：以皇权为中心；充分体现出“家天下”的特点
三公：丞相、太尉、御史大夫
如何管理疆域辽阔的帝国，群臣展开了一场讨论:
（始皇二十六年）秦初并天下。……丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（音镇）之。请立诸子，唯上幸许”。始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众。然后属疏远，相攻击如仇雠。诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制；天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便”。 ——《史记·秦始皇纪》
思考：王绾、李斯对地方管理分别提出什么主张？秦始皇采取了什么措施？
县令/长（地方最高长官）
县丞（行政、刑狱）
【想一想】观察下图思考：相对于分封制，实行郡县制有什么特点和意义？
郡县长官由皇帝任命，不能世袭，俸禄制
地方有行政权、财权、军权，独立性强
中央垂直管理地方，地方服从中央
◆实行郡县制的意义： a、实现了中央对地方的垂直管理； b、是官僚政治取代贵族政治的重要标志
全方位：统一车轨、文字、货币、度量衡，修驰道、直道
●车子两轮间距离统一为6尺（约今138.6CM）
度（长度）量（容积）衡（重量）
◆作用：促进了各地区各民族经济文化交 流，巩固了国家统一。
（3）制定法律、编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗。
东成户人士五夫，妻大女子为沙，子小女子泽若，子小女子伤。
1975年在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土了大量竹简。其内容主要是秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作等，具有重要的学术价值。其中法律部分记载了法条六百条，有刑律的律文和解释，有名目繁多的其他律文，还有案例和关于治狱的法律文书。秦始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律，制定了全境通行的法律。
明法度，定律令，皆以始皇起。 ——《史记·李斯列传》
《云梦睡虎地秦简》局部
材料一 “百代行秦制，中国两千年历史，一定程度上得益于秦制。从秦以后，汉承秦制，唐承隋制，隋其实也是秦的翻版，没有长时间的四分五裂、漫长的战争，我们才能文明生生不息。” ——孙立群（南开大学历史学院教授）
材料二 统一多民族国家的长期延续，极大地促进了各民族之间的经济、政治和文化交流，增进了各民族对中央政权的向心力和对中华文化的认同感，增强了中华民族的凝聚力、生命力和创造力，促进形成了中华文明的统一性和多样性。 ——《统一的多民族国家和中华民族的多元一体 》
根据材料，思考秦朝统一的重要意义？
意义： ①奠定了此后历代疆域的基本版图； ②促进了民族交往交流与交融，推动了统一多民族国家的发展； ③促进中华文明的发展。
一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？——贾谊《过秦论》
材料一：秦末一位老农描述他家的生活情况: “老大修长城，多年未相逢;老二戍边关，至今未归还;老三忙种田，租税沉甸甸;饭菜不得饱，一家难团圆;敢怒不敢言，唯恐遭劫难。材料二：丁男被甲，丁女转输，苦不聊生，自经与道树，死者相望。——《汉书▪严安传》上述两则材料反应了秦朝时期百姓是怎样的生活状况况？徭役繁重，赋税沉重，秦法严苛，百姓生活困苦
始皇初即位，穿治郦山，及并天下，天下徒送诣七十余万人，穿三泉，下铜而致椁，宫观百官奇器珍怪徙臧满之。令匠作机弩矢，有所穿近者辄射之。以水银为百川江河大海，机相灌输，上具天文，下具地理。以人鱼膏为烛，度不灭者久之。 ——《史记·秦始皇本纪》
①穷奢极欲，大兴土木②求仙访药，动众巡游③开疆拓土，修筑长城④徭役沉重，刑罚严苛
为了钳制思想，秦始皇接受李斯的建议，下令天下将非秦国历史的史书，非博士所掌管的《诗》《书》等诸子百家语，在 30 天内全部交给官府焚毁。只有医药、卜筮、种树之书不在其列。先秦以来的许多珍贵文献毁于一旦。秦始皇以“或为妖言以乱黔首”罪名，将 460 余名儒生方士坑杀。这就是著名的“焚书坑儒”。
钳制思想，摧残文化，使我国文化典籍遭受严重损失。
“焚书坑儒”是秦始皇统一六国后在思想文化方面采取的重大措施。
“任刑罚以为治，信小术以为道。遂燔烧诗书，坑杀儒士”。——《〈战国策〉序》
“及秦始皇灭先代典籍，焚书坑儒，天下学士逃难解散。——《〈尚书〉序言》
“焚书坑儒”是秦始皇统一六国后在思想文化方面采取的重大措施，历代学者对其褒贬不一。
秦始皇烧过书，烧书是为了统一思想。但他没有烧掉农书和医书；他收罗许多别国的“客卿”，并不专重“秦的思想”，倒是博采各种的思想的……。 ——鲁迅《华德焚书异同论“秦代焚书，最主要者为六国史记（即当代官书），其次为诗、书古文（即古代官书之流传民间者）。而百家言（即后起民间书）非其所重。汉兴，学统未尝中断”。 ——钱穆《国史大纲》
思考:如何评价焚书坑儒？
一要肯定有利于巩固国家的统一(结束了战国以来百家争鸣的局面)；二要指出实行这种文化专制主义，毁灭大批文化典籍，极大地摧残了文化加速了秦的灭亡。
实质：封建社会的文化专制
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 ——《史记·陈涉世家》
时间——公元前209年地点——大泽乡领导者——陈胜、吴广经过——陈胜自立为王，号为“张楚” 天下云集响应，迅速蔓延，但不久兵败地位——中国历史上第一次农民起义
数日，号令三老、豪杰皆与会来计事。三老豪杰皆曰：将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。陈涉乃为王，号张楚。 ——《史记▪陈涉世家》楚虽三户，亡秦必楚。 ——《史记▪项羽本纪》为什么陈涉建立的政权号称“张楚”？扩大影响力，号召人民起来反抗秦的暴政，是一种宣传，争取人心的策略
3.刘邦项羽反秦势力发展
BC207年，刘邦的军队进入咸阳，秦王子婴投降，秦朝灭亡。
BC206年—BC202年，刘邦、项羽四年楚汉战争。BC202年，刘邦建立汉朝。
材料一：刘邦进关后）与父老约法三章耳；杀人者死，伤人者刑，及盗抵罪。 ——荀悦《汉纪》 材料二：（项羽引兵入咸阳后）杀子婴及秦诸公子宗族。遂屠咸阳，烧其宫室，虏其子女，收其珍宝货财，诸侯共分之。 ——《史记．秦始皇本纪》
得出认识：得民心者得天下
秦末农民起义与秦的速亡
BC230——BC221年
建立君主专制中央集权制度
统一车轨、文字、货币、度量衡
制定法律、编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗。
刘邦项羽反秦势力的发展
统一多民族封建国家的初步建立