高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第7课 隋唐制度的变化与创新课文配套ppt课件

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公元前221年，秦始皇统一六国后，逐步建立起专制主义中央集权制度，以巩固其对全国的统治。西汉时，汉武帝接受了董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，确立了封建专制主义中央集权政治制度的理论基础。从此，封建政治制度的政体基本定型，专制主义中央集权的制度得以巩固，并延续两千多年。这一政体的确立与维系需要哪些条件？
温故而知新：你能概述一下中国古代选官制度发展的历程吗？
1、科举制的发展历程：
开始采用分科考试的方式选拔官员
增加了考试科目，以进士和明经两科为主
任用高官主持考试，提高了科举考试的地位
始建进士科，科举制度形成
扩大科举取士的人数，首创了武举和殿试
思考：科举制与前代的选官制度相比较，它的创新之处在于？
科举制是采取考试的方式，根据成绩的高低获得做官的资格，比较公平公开公正。
依据材料结合所学，说明科举制的影响？
材料1:士人可以不经举荐，直接报名考试，由政府择优录取，从而纠正了魏;晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。 ——韦庆远《中国政治制度史》
材料2：贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下。纨绔子弟，亦知苦读，以获科第。是皆科举鼓励之功，有甚于今日十万督学之力也。 ——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料3：明代思想家顾炎武则说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
打破世家大族对仕途的垄断，给中下层读书人相对公平竞争的机会，扩大统治基础。
有利于社会重学风气的形成，有利于提高政府官员的文化素质，加强中央集权
消极：明清八股取士禁锢思想，文化专制加强，束缚个性才能发展；使人才缺乏进取和创造精神，阻碍社会进步。
深化理解：选官制度的演变趋势
血缘—家世门第—学识才能
逐渐走向制度化，相对公平公开公正
选官基础日益扩大，官员素质不断提高
1、三省六部制的发展历程：
材料1:汉代中央政府的组织，当时有所谓的”三公“”九卿“，这是政府里的最高官。丞相、太尉、御史大夫称三公。丞相管行政，是文官首长；太尉管军事，是武官首长；御史大夫掌监察，辅助丞相来检查一切政治设施，他是副丞相。……再说汉代的九卿，那是：太常、光禄勋、卫尉等。……这九卿，全都隶属于宰相。 ——钱穆《中国历代政治得失》
材料2:唐代政府与汉代之不同，……汉代有宰相一人掌握全国行政大权；而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议决定。……唐代宰相共有三个衙门，当时称为“三省”：一中书省，二门下省，三尚书省。此三省职权会合，才等于一个汉朝的宰相，而监察权还并不在内。——钱穆《中国历代政治得失》
根据材料并结合教材，绘制汉和唐的中枢机构政务图？
发展趋势： 皇权不断加强，相权不断削弱
2、三省六部制的意义：
相权三分 职掌分明 加强皇权 节制君权
职权分工明确、彼此制约
1、三省职权分工明确，彼此配合，提高了行政效率；2、相权一分为三，削弱了相权，加强了皇权；3、集思广益，减少皇帝独断造成的决策失误 4、三省六部制的确立和完备中国政治制度重大变革，对此后历朝产生深远影响。
古代王朝依据自己所颁布的法律向臣民征收的实物或货币。
民年十五以上至五十六出赋钱。——《汉书·高帝纪》
税谓收其田入也。 ——《汉书·食货志》
古代王朝强制民众承担的无偿劳动（力役 、军役、杂役等等）。
1、赋税制度的发展历程：
自主阅读教材第40页，梳理自魏晋到唐的赋税制度发生了怎样的变化，其征税标准是什么。
按一夫一妇征收粮和绢帛，成年男子负担一定的徭役
除租、调之外，男子不去服役可以用绢布代役，称庸
按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税和杂役；一年分夏秋两次纳税
至唐朝承平日久，人口渐增，贵族官僚通过各种合法或非法途径多占土地，口分田实际还官者又很少，政府所掌握土地已不敷授受。……由于均田制的破坏，按丁缴纳的租庸调制也无法保证，两种附加税——按户等每户征收的户税和按地亩征收的地税在国家财政收入中的比重逐渐压倒租庸调。 ——张帆《中国古代简史》
根据材料并结合教材第40页，理清两税法实施的背景？
①土地买卖与兼并之风盛行②政府直接支配的土地日益减少③均田制无法推行，租庸调制无法维持
尝试比较租庸调制与两税法，概括两税法的创新之处
两税法简化了税收名目，扩大了税收对象，保证了国家财政收入，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。