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湘教版九年级上册2.3 一元二次方程根的判别式优秀课后复习题
展开2022-2023年湘教版数学九年级上册2.3
《一元二次方程根的判别式》课时练习
一 、选择题
1.下列关于x的方程有实数根的是( )
A.x2﹣x+1=0 B.x2+x+1=0 C.(x﹣1)(x+2)=0 D.(x﹣1)2+1=0
2.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是( )
A.m<1 B.m≤1 C.m>1 D.m≥1
3.下列一元二次方程有两个相等实数根的是( )
A.x2﹣2x+1=0 B.2x2﹣x+1=0 C.4x2﹣2x﹣3=0 D.x2﹣6x=0
4.已知函数y=kx+b的图象如图所示,则一元二次方程x2+x+k﹣1=0根的存在情况是 ( )
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
5.不解方程,判别方程2x2﹣3x=3的根的情况( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.有一个实数根 D.无实数根
6.若关于x的一元二次方程方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数根,则k的取值范围是( )
A.k<5 B.k≥5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>5
7.一元二次方程ax2+bx+c=0中,若a>0,b<0,c<0,则这个方程根的情况是( )
A.有两个正根
B.有两个负根
C.有一正根一负根且正根绝对值大
D.有一正根一负根且负根绝对值大
8.若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m﹣1的图象不经过第( )象限.
A.四 B.三 C.二 D.一
9.一元二次方程(x+1)(x﹣1)=2x+3的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
10.若5k+20<0,则关于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0的根的情况是( )
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.无法判断
11.若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+2=0有实数根,则整数a的最大值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
12.有两个一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a•c≠0,a≠c.
下列四个结论中,错误的是( )
A.如果方程M有两个相等的实数根,那么方程N也有两个相等的实数根
B.如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同
C.如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根
D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1
二 、填空题
13.如果关于x的方程x2﹣2x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是 .
14.关于x的一元二次方程ax2﹣x﹣=0有实数根,则a的取值范围为 .
15.关于x的一元二次方程ax2+bx+0.25=0有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a,b的值:a=______,b=______.
16.关于x的方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则偶数m的最大值为 .
17.关于x的一元二次方程x2﹣x+m=O没有实数根,则m的取值范围是 .
18.在△ABC中,BC=2,AB=2,AC=b,且关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,则AC边上的中线长为 .
三 、解答题
19.不解方程,判别下列一元二次方程的根的情况:
(1)9x2+6x+1=0; (2)16x2+8x=﹣3; (3)3(x2﹣1)﹣5x=0.
20.当k为何值时,关于x的一元二次方程x2﹣(2k﹣1)x=﹣k2+2k+3:
(1)有两个不相等的实数根;
(2)有两个相等的实数根;
(3)无实根.
21.关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-1=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)写出一个满足条件的m的值,并求此时方程的根.
22.关于x的一元二次方程(m-2)x2+2mx+m+3=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)当m取满足条件的最大整数时,求方程的根.
23.已知x是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,求△=b2﹣4ac与M=(2ax0+b)2的大小关系.
参考答案
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
7.C
8.D
9.A
10.C
11.A
12.D
13.答案为:k<1.
14.答案为:a≥﹣1且a≠0.
15.答案为:4,2.
16.答案为:2;
17.答案为:m>0.25.
18.答案为:2.
19.解:(1)∵a=9,b=6,c=1,
∴Δ=b2﹣4ac=36﹣4×9×1=0.
∴此方程有两个相等的实数根.
(2)解:化为一般形式为16x2+8x+3=0.
∵a=16,b=8,c=3,
∴Δ=b2﹣4ac=64﹣4×16×3=﹣128<0.
∴此方程没有实数根.
(3)解:化为一般形式为3x2﹣5x﹣3=0.
∵a=3,b=﹣5,c=﹣3,
∴Δ=(﹣5)2﹣4×3×(﹣3)=25+36=61>0.
∴此方程有两个不相等的实数根.
20.解:原方程整理为x2﹣(2k﹣1)x+k2﹣2k﹣3=0,
Δ=(2k﹣1)2﹣4(k2﹣2k﹣3)=4k+13.
(1)当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根,即
4k+13>0,解得k>﹣.
(2)当Δ=0时,方程有两个相等的实数根,即
4k+13=0,解得k=﹣.
(3)当Δ<0时,方程没有实数根,即
4k+13<0,解得k<﹣.
21.解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-1=0有两个不相等的实数根,
∴b2-4ac=(2m+1)2-4×1×(m2-1)=4m+5>0,
解得:m>-1.25;
(2)m=1,此时原方程为x2+3x=0,即x(x+3)=0,
解得:x1=0,x2=-3
22.解:(1)∵关于x的一元二次方程(m-2)x2+2mx+m+3=0有两个不相等的实数根,
∴m-2≠0且Δ=(2m)2-4(m-2)(m+3)=-4(m-6)>0.
解得m<6且m≠2.
∴m的取值范围是m<6且m≠2.
(2)在m<6且m≠2的范围内,最大整数为5.
此时,方程化为3x2+10x+8=0.
解得x1=-2,x2=-.
23.解:∵x0是ax2+bx+c=0的根,
∴ax02+bx0+c=0,ax02+bx0=﹣c,
M=(2ax0+b)2=4a2x02+4ax0b+b2=4a(ax02+bx0)+b2=﹣4ac+b2=b2﹣4ac=△,
∴M与△的大小关系为M=△.
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