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    上海市松江区3年(2020-2022)八年级数学上学期期末试题汇编-03解答题

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    上海市松江区3年(2020-2022)八年级数学上学期期末试题汇编-03解答题

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    这是一份上海市松江区3年(2020-2022)八年级数学上学期期末试题汇编-03解答题,共30页。试卷主要包含了计算,用配方法解方程,解方程等内容,欢迎下载使用。
    上海市松江区区3年(2020-2022)八年级数学上学期期末试题汇编-03解答题
    1.(2022·上海松江·八年级期末)计算:.
    2.(2022·上海松江·八年级期末)用配方法解方程:.
    3.(2022·上海松江·八年级期末)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,边AC的垂直平分线分别交边BC、AC于点D、E,DC=6.求AB的长.

    4.(2022·上海松江·八年级期末)小王上午8时自驾小汽车从家里出发,到“番茄农庄”游玩,小汽车离家的距离s(千米)与对应的时刻t(时)的关系可以用图中的折线表示,根据图像提供的有关信息,解答下列问题:

    (1)“番茄农庄”离小王家________千米;
    (2)小王在“番茄农庄”游玩了_______小时;
    (3)在去“番茄农庄”的过程中,小汽车的平均速度是______千米/小时;
    (4)小王回到家的时刻是______时_____分.
    5.(2022·上海松江·八年级期末)已知,与成正比例,与成反比例,且当时,;当时,.
    (1)求关于的函数解析式;
    (2)当时,求y的值.
    6.(2022·上海松江·八年级期末)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC>CD,AC平分∠BCD,过点A作AE⊥BC,垂足为点E.

    (1)求证:CE=CDBE;
    (2)如果CE=3BE,求的值.
    7.(2022·上海松江·八年级期末)如图,在直角坐标平面内,正比例函数的图像与一个反比例函数图像在第一象限内的交点为点A,过点A作AB⊥x轴,垂足为点B,AB=3.

    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)在直线AB上是否存在点C,使点C到直线OA的距离等于它到点B的距离?若存在,求点C的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)已知点P在直线AB上,如果△AOP是等腰三角形,请直接写出点P的坐标.
    8.(2022·上海松江·八年级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,点D是边AC上一点(不与点 A、C重合),EF垂直平分BD,分别交边AB、BC于点E、F,联结DE、DF.

    (1)如图1,当BD⊥AC时,求证:EF=AB;
    (2)如图2,设CD=x,CF=y,求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域;
    (3)当BE=BF时,求线段CD的长.
    9.(2020·上海松江·八年级期末)计算:.
    10.(2020·上海松江·八年级期末)解方程:.
    11.(2020·上海松江·八年级期末)如图,在中,,,AC的垂直平分线交BC于点D,, 于点E,求BE的长.

    12.(2020·上海松江·八年级期末)已知,与成正比例,与x成反比例,且当时,;当时,.
    (1)求y关于x的函数解析式;
    (2)当时,求y的值.
    13.(2020·上海松江·八年级期末)如图,已知四边形ABCD中,,点E是AC中点,点F是BD中点.

    (1)求证:;
    (2)过点D作于H点,如果BD平分,求证:.
    14.(2020·上海松江·八年级期末)如图,点A,B在反比例函数的图像上,A点坐标,B点坐标.

    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)过点B作轴,垂足为点C,联结AC,当时,求点B的坐标.
    15.(2020·上海松江·八年级期末)已知:如图,在中,,,,AD平分,交BC边于点D.点E是边AB上一动点(与点A、B不重合).过点E作,垂足为点G,与射线AC交于点F.

    (1)当点F在边AC上时,
    ①求证:;
    ②设,,求y与x之间的函数解析式并写出定义域.
    (2)当是等腰三角形时,求BE的长.
    16.(2020·上海松江·八年级期末)计算:
    17.(2020·上海松江·八年级期末)解方程:
    18.(2020·上海松江·八年级期末)关于的一元二次方程,其根的判别式的值为,求的值及这个方程的根.
    19.(2020·上海松江·八年级期末)如图,在四边形ABCD中,AB=BC=2,CD=3,AD=1,且∠ABC=90°,试求∠A的度数.

    20.(2020·上海松江·八年级期末)已知:,并且与(x-1)成正比例,与x成反比例.当时,;当时,.
    (1)求y关于x的函数解析式;     
    (2)求当x=8时的函数值.
    21.(2020·上海松江·八年级期末)如图,已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠CAD=∠CBD.
    (1)求证:CD平分∠ACB;
    (2)点E是AD延长线上一点,CE=CA,CF∥BD交AE于点F,若∠CAD=15°,
    求证:EF=BD.

    22.(2020·上海松江·八年级期末)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,正比例函数的图像与反比例函数的图像都经过点A(2,m).
    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)点B在轴的上,且OA=BA,反比例函数图像上有一点C,且∠ABC=90°,求点C坐标.

    23.(2020·上海松江·八年级期末)已知:如图1,在中,,∠ABC=30°,,点、E分别是边、AC上动点,点不与点、重合,DE∥BC.
    (1)如图1,当AE=1时,求长;
    (2)如图2,把沿着直线翻折得到,设
    ①当点F落在斜边上时,求的值;
    ② 如图3,当点F落在外部时,EF、DF分别与相交于点H、G,如果△ABC和△DEF重叠部分的面积为,求与的函数关系式及定义域.(直接写出答案)


    参考答案:
    1.
    【分析】先化简括号内的二次根式,同步计算后面的分母化,再计算二次根式的除法运算,最后合并同类二次根式即可.
    【详解】解:




    【点睛】本题考查的是二次根式的混合运算,掌握“二次根式的加减乘除运算的运算法则与混合运算的运算顺序”是解本题的关键.
    2.x1=+3,x2=﹣3.
    【分析】根据配方法,两边配上一次项系数一半的平方即可得到,然后利用直接开平方法求解.
    【详解】解:x2-2x=4,
    x2-2x+5=4+5,即(x-)2=9,
    ∴x-=±3,
    ∴x1=+3,x2=﹣3.
    【点睛】本题主要考查配方法解一元二次方程,掌握配方法解一元二次方程的方法与步骤是解题关键.
    3.AB=.
    【分析】连接BE,证明∠DAC=∠C=30°,根据含30°角的直角三角形的边角关系求出AC,AF,再利用勾股定理即可解决问题.
    【详解】解:过点A作AF⊥BC于F,
    ∵DE垂直平分AC,
    ∴EA=EC,AD=CD=6,
    ∵∠C=30°,
    ∴∠DAC=∠C=30°,
    ∴DE=,
    ∴CE=AE==,
    ∴AC=2EC=,
    ∴AF=,
    ∵∠B=45°,AF⊥BC,
    ∴∠BAF=180°-∠B-∠AFB=180°-45°-90°=45°,
    ∴∠BAF=∠B,
    ∴BF=AF=
    ∴AB=×.

    【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,勾股定理的应用,含30°角的直角三角形的边的关系,掌握垂直平分线的性质是解题的关键.
    4.(1)90;
    (2)4;
    (3)45;
    (4)16,15.

    【分析】(1)根据小汽车从出到目的地行驶的距离即可求解;
    (2)根据图像时间变化而位置没变的时间即可求解;
    (3)用小汽车行驶的路程除以这段所用时间求解即可;
    (4)先求出小汽车返回时速度(90-70)÷千米/时,再利用“番茄农庄”离小王家90千米÷速度40千米/时即可.
    (1)
    解:小王上午8时自驾小汽车从家里出发,10时到“番茄农庄”游玩,共行驶90千米,
    ∴“番茄农庄”离小王家90千米,
    故答案为:90;
    (2)
    解:∵根据图像10时至14时,距离没有变化,一直在“番茄农庄”
    ∴小王在“番茄农庄”游玩了4小时;
    故答案为:4
    (3)
    解:在去“番茄农庄”的过程中,一共行驶90千米,花费时间为10-8=2小时,
    小汽车的平均速度是90÷2=45千米/小时;
    故答案为45;
    (4)
    14时开始回家,14时30分,行驶了90-70=20千米,
    返回时小汽车速度为20÷千米/时,
    ∴返回时所用时间为:90÷40=时,
    ∴小王回到家的时刻是14+时=16时15分,
    故答案为16,15.
    【点睛】本题考查从函数图像获取信息与处理信息,掌握横纵坐标表示的意义,折点的意义是解题关键.
    5.(1)
    (2)

    【分析】(1)根据正比例函数和反比例函数的定义设,,根据可表示出y与x的解析式,将已知两对值代入求出与的值即可得答案;
    (2)将x=-2代入计算即可求出y值.
    (1)
    ∵与成正比例,与成反比例,
    ∴设,,
    ∵,
    ∴,
    ∵当时,;当时,,
    ∴,
    解得:,
    ∴关于的函数解析式为.
    (2)
    ∵,
    ∴时,=.
    【点睛】此题考查了待定系数法求函数解析式,熟练掌握正比例函数和反比例函数的定义是解本题的关键.
    6.(1)证明见详解;
    (2)=.

    【分析】(1)过点A作AF⊥CD交CD延长线于F,先根据AC平分∠BCD,AE⊥BC,AF⊥CD,得出AE=AF,∠AEB=∠AFD=90°,再证Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),得出BE=DF,然后证明Rt△ACE≌Rt△ACF(HL)即可;
    (2)先求出BC= 4BE, CD= 2BE,,然后S△ABC=,S△ADC=即可.
    (1)
    证明:过点A作AF⊥CD交CD延长线于F,
    ∵AC平分∠BCD,AE⊥BC,AF⊥CD,
    ∴AE=AF,∠AEB=∠AFD=90°,
    在Rt△ABE和Rt△ADF中,

    ∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),
    ∴BE=DF,
    在Rt△ACE和Rt△ACF中,

    ∴Rt△ACE≌Rt△ACF(HL),
    ∴CE=CF,
    ∴CE=CF=CD+DF=CD+BE;

    (2)
    解:BC=BE+EC=BE+3BE=4BE,
    ∴S△ABC=,
    ∴CD=CF-FD=CE-BE=3BE-BE=2BE,
    ∴S△ADC=,
    ∴=.
    【点睛】本题考查角平分线性质,三角形全等判定与性质,三角形面积,线段和差倍分,掌握角平分线性质,三角形全等判定与性质,三角形面积,线段和差倍分是解题关键.
    7.(1)
    (2)或
    (3)的坐标为:或或或

    【分析】(1)先求解的坐标,再代入反比例函数解析式,从而可得答案;
    (2)分两种情况讨论:如图,作的角平分线交于 过作于 而轴,则 如图,作的角平分线交于 过作于 交轴于 则再利用角平分线的性质与全等三角形的性质,勾股定理可得答案;
    (3)画出图形,分4种情况讨论,当时, 当时, 当时, 当时,再结合等腰三角形的性质与勾股定理可得答案.
    (1)
    解: AB⊥x轴,AB=3,


    设反比例函数为

    所以反比例函数为
    (2)
    解:存在,或;理由如下:
    如图,作的角平分线交于 过作于
    而轴,则






    如图,作的角平分线交于 过作于 交轴于
    则 而







    解得:

    综上:或
    (3)
    解:如图, 为等腰三角形,

    当时,
    当时,
    当时,
    当时,设

    解得:
    综上:的坐标为:或或或
    【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解反比例函数的解析式,角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,二次根式的化简与二次根式的除法运算,熟练的运用以上知识解题是关键.
    8.(1)证明见解析
    (2)
    (3)

    【分析】(1)先证明 再证明是等边三角形,结合垂直平分线的性质求解 再求解 即可得到结论;
    (2)如图,当过点,是的垂直平分线,求解 如图,当过点 则 所以分别在AB、BC上时,则 如图,过作于 再利用勾股定理与线段的和差写函数关系式,整理后可得答案;
    (3)先画出符合题意的图形,再证明 设 则 由 再列方程解方程即可.
    (1)
    解: ∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,




    是的垂直平分线,



    是等边三角形,




    (2)
    解:如图,当过点,是的垂直平分线,


    如图,当过点


    所以分别在AB、BC上时,则
    如图,过作于



    同理:



    整理得:
    (3)
    解:当
    同理可得:











    【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,含的直角三角形的性质,勾股定理的应用,二次根式的混合运算,全等三角形的判定与性质,熟练的掌握以上知识是解本题的关键.
    9.
    【分析】通过二次根式的分母有理化,二次根式的除法法则以及合并同类二次根式,即可求解.
    【详解】
    =
    =
    =
    【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的分母有理化,二次根式的除法法则以及合并同类二次根式,是解题的关键.
    10.x1=1,x2=5
    【分析】先去分母,再根据因式分解法解一元二次方程,即可求解.
    【详解】,



    ∴x1=1,x2=5
    【点睛】本题主要考查解一元二次方程,掌握因式分解法是解题的关键.
    11.
    【分析】连接AD,根据中垂线的性质得DA=,进而得∠ADE=45°,设BE=x,则AB=2x,结合勾股定理,即可求解.
    【详解】连接AD,
    ∵AC的垂直平分线交BC于点D,
    ∴DA=,
    ∴∠DAC=,
    ∴∠ADE=45°,
    ∵ 于点E,
    ∴∆ADE是等腰直角三角形,
    ∴AE=DA÷=÷=3,
    在直角∆ABE中,,
    ∴∠BAE=30°,
    ∴设BE=x,则AB=2x,
    ∴AE==,
    ∴=3,解得:x=,
    ∴BE=.

    【点睛】本题主要考查垂直平分线的性质,等腰直角三角形的性质以及勾股定理,熟练掌握直角三角形中,30°角所对的直角边是斜边的一半是解题的关键.
    12.(1);(2)9
    【分析】(1)根据正比例函数与反比例函数的定义,利用待定系数法,即可求解;
    (2)把,代入所求的函数解析式,即可求解.
    【详解】(1)∵与成正比例,与x成反比例,
    ∴设=m,=(m,k≠0,m,k为常数),
    ∴= m+2∙,
    ∵当时,;当时,,
    ∴,解得,
    ∴;
    (2)当时,.
    【点睛】本题主要考查函数的待定系数法,熟练掌握正比例函数与反比例函数的模型,是解题的关键.
    13.(1)见详解;(2)见详解
    【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半以及等腰三角形“三线合一”,即可得到结论;
    (2)先证明DH∥BE,再证明BE垂直平分AC,即可得到结论.
    【详解】(1),点E是AC中点,
    ∴DE=,BE=,
    ∴DE=BE,
    ∵点F是BD中点,
    ∴;
    (2)∵BD平分,
    ∴∠HDB=∠EDB,
    ∵DE=BE,
    ∴∠EDB=∠∠EBD,
    ∴∠HDB=∠EBD,
    ∴DH∥BE,
    ∵,
    ∴BE⊥AC,
    ∵点E是AC中点,
    ∴BE垂直平分AC,
    ∴.
    【点睛】本题主要考查直角三角形的性质,等腰三角形的性质定理以及中垂线的性质定理,熟练掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰三角形“三线合一”是解题的关键.
    14.(1);(2)
    【分析】(1)把A点坐标代入函数解析式即可求出反比例函数解析式;
    (2)△ABC中,BC=m,根据三角形的面积即可求得m的值,代入反比例函数解析式即可求得B点坐标.
    【详解】解:(1)把点A(1,6)代入反比例函数中得:

    ∴,
    ∴反比例函数解析式为:;
    (2)∵,
    ∴,
    ∵反比例函数的图像经过点;
    ∴,
    ∴,
    解得:,
    ∴,
    ∴B点坐标为.
    【点睛】本题主要考查待定系数法求函数解析式,在坐标系中,求线段的长度可以转化为求点的坐标.
    15.(1)①见详解;②;(2)BE=8或12-4.
    【分析】(1)①先证明∆AGF≅∆AGE,从而得AD垂直平分FE,根据中垂线的性质,即可得到结论;②分两种情况:(a)当点F在线段AC上时,(b)当点F在AC的延长线上时,分别求出y与x之间的函数解析式,即可;
    (2)分三种情况:①当∠AFD是顶角,即FA=FD时,②当∠FAD是顶角,即FA=DA时,③当∠ADF是顶角,即DF=DA时,分别求解,即可.
    【详解】(1)①∵,,
    ∴∠BAC=60°,
    ∵AD平分,
    ∴∠FAG=∠EAG,
    ∵,
    ∴∠AGF=∠AGE=90°,
    又∵AG=AG,
    ∴∆AGF≅∆AGE,
    ∴FG=EG,
    ∴AD垂直平分FE,
    ∴DE=DF;
    ②∵在中,,,,
    ∴AB=2AC=12,
    (a)当点F在线段AC上时,如图,

    ∵,,
    ∴AE=12-x,
    ∵∆AGF≅∆AGE,
    ∴AF=AE=12-x,
    ∴y=6-(12-x)=x-6,
    ∵0<AF≤6,
    ∴0<12-x≤6,
    ∴6≤x<12;
    (b)当点F在AC的延长线上时,如图,
    ∵,,
    ∴AF=AE=12-x,
    ∴y=12-x-6=6-x,
    ∵6<AF,
    ∴6<12-x,
    ∴0<x<6;

    综上所述:y与x之间的函数解析式为:;
    (2)①当是等腰三角形时,∠AFD是顶角,即FA=FD时,如图

    ∵,
    ∴AF=FD=6-y,
    ∵∠FAG=∠EAG=∠BAC=30°,
    ∴∠FDG=∠FAG=30°,
    ∵∠C=90°,∠ADC=90°-30°=60°,
    ∴∠CDF=30°,
    ∴DF=2CF,
    ∴6-y=2y,解得:y=2,
    ∴AF=6-2=4,
    ∴AE=AF=4,
    ∴BE=12-4=8;
    ②当是等腰三角形时,∠FAD是顶角,即FA=DA时,如图,

    ∵∠ACD=90°,∠CAD=30°,AC=6,
    ∴AD=2CD=2×(6÷)=4,
    ∴AE=AF=4,
    ∴BE=12-4;
    ③当是等腰三角形时,∠ADF是顶角,即DF=DA时,如图,

    ∵DC⊥AF,
    ∴CF=CA=6,
    ∴AF=12,
    ∴AE=AF=12,此时,点E与点B重合,舍去,
    综上所述:BE=8或12-4.
    【点睛】本题主要考查含30°角的直角三角形的性质,等腰三角形的定义,中垂线的性质以及函数解析式,熟练掌握含30°角的直角三角形的性质以及分类讨论思想,是解题的关键.
    16.4
    【分析】先进行分母有理化,计算二次根式的乘法,然后计算二次根式的加减.
    【详解】解:原式

    .
    【点睛】本题考查二次根式的运算,熟练掌握分母有理化和二次根式运算法则是解题关键.
    17.x1=,x2=2.
    【分析】将方程整理成一般形式,然后用因式分解法求解即可.
    【详解】解:方程两边同乘6,得:2(x2-1)+3x=6x,整理得:2x2-3x-2=0
    因式分解得(2x+1)(x-2)=0,
    ∴2x+1=0或x-2=0,
    解得:x1=,x2=2.
    【点睛】本题考查了解一元二次方程,能够根据方程特点灵活选用不同的解法是解题关键.
    18.m=-2;,.
    【分析】根据根的判别式△=b2−4ac=9,求得m的值;进而得到原方程,再解方程求出方程的根即可.
    【详解】解:由题意得:(2m-1)2−4×m2=9,
    解得m=-2,
    当m=-2时,原方程为:,
    解得:,.
    【点睛】本题考查根的判别式以及解一元二次方程,熟知根的判别式△=b2−4ac是解题关键.
    19.135°.
    【详解】解:连接AC,
    ∵AB=BC=2,且∠ABC=90°,
    ∴AC=,且∠CAB=45°,
    又∵AD=1,CD=3,
    ∴AD2+AC2=CD2,
    ∴∠CAD=90°,
    ∴∠A=∠CAD+∠CAB=135°.

    20.(1);(2).
    【分析】(1)可设,,把已知条件代入则可求得y与x的函数解析式.
    (2)将x=8代入即可得到答案.
    【详解】(1)设,

    把x=2时,y=5;x=-2时,y=-9分别代入得
         
    解得

    (2)当时,
    【点睛】本题考查待定系数法求反比例函数解析式、待定系数法求一次函数解析式,解题的关键是掌握待定系数法求反比例函数解析式、待定系数法求一次函数解析式.
    21.(1)见解析;(2)见解析.
    【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质可得∠BAC=∠ABC,进而得到∠BAD=∠ABD,由等角对等边可得DA=DB,利用SSS证明△DAC≌△DBC,得到∠DCA=∠DCB即可得出结论;
    (2)根据△DAC≌△DBC,CE=CA可得∠DBC=∠E=15°,CE=CA=CB,然后根据三角形外角的性质求出∠BDF=60°,利用平行线的性质得出∠CFD=60°,可得∠CFE=120°,再根据三角形内角和定理求出∠CDB=120°,利用AAS证明△BDC≌△EFC即可得出结论.
    【详解】证明:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,
    ∴∠BAC=∠ABC=45°,
    ∵∠CAD=∠CBD,
    ∴∠BAD=∠ABD,
    ∴DA=DB,
    又∵AC=BC,CD=CD,
    ∴△DAC≌△DBC,
    ∴∠DCA=∠DCB,即CD平分∠ACB;
    (2)∵△DAC≌△DBC,CE=CA,∠CAD=15°,
    ∴∠DBC=15°,∠E=15°,CE=CA=CB,
    ∴∠BAD=∠ABD=45°-15°=30°,
    ∴∠BDF=30°+30°=60°,
    ∵CF∥BD,
    ∴∠CFD=∠BDF=60°,
    ∴∠CFE=120°,
    又∵CD平分∠ACB,
    ∴∠DCB=45°,
    ∴∠CDB=180°-15°-45°=120°,
    在△BDC和△EFC中,,
    ∴△BDC≌△EFC(AAS),
    ∴EF=BD.
    【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、平行线的性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
    22.(1)反比例函数的解析式为:;(2)点C坐标为(4,).
    【分析】(1)将点A坐标代入正比例函数解析式求出m,可得点A的完整坐标,再将点A代入反比例函数的解析式求出k即可;
    (2)过点A作AD垂直OB于D,根据等腰三角形三线合一可得OD=BD,求出B点坐标,利用两点间距离公式表示出AB、BC和AC,根据∠ABC=90°利用勾股定理列出方程,解方程即可解决问题.
    【详解】解:(1)将点A(2,m)代入,得:,
    ∴A(2,),
    将点A(2,)代入得:,
    ∴,
    ∴反比例函数的解析式为:;
    (2)过点A作AD垂直OB于D,
    ∵OA=BA,
    ∴OD=BD,
    ∵A(2,),
    ∴OD=2,
    ∴OB=4,即B(4,0),
    设点C坐标为(a,),
    则,,,
    ∵∠ABC=90°,
    ∴,即,
    整理得:,
    解得:a=4或-3,
    经检验,a=4或-3均是分式方程的解,
    ∵x>0,
    ∴a=4,
    ∴点C坐标为(4,).

    【点睛】本题主要考查了待定系数法求函数解析式、函数图象上点的坐标特征、等腰三角形的性质、两点间距离公式、勾股定理以及解分式方程和一元二次方程等知识,灵活运用相关知识进行推理计算是解答本题的关键.
    23.(1)BD=;(2)①x=2;②.
    【分析】(1)根据DE∥BC,可得∠ADE=30°,然后分别利用三角函数求出AB和AD即可;
    (2)①设,则AE=EF=4-x,然后证明△CEF是等边三角形即可解决问题;
    ②由①可知CE=x,AE=EF=4-x,△CEF是等边三角形,然后分别求出HF、FG和AD,利用三角形面积公式计算出和,进而得到,然后根据列式整理,并求出定义域即可.
    【详解】解:(1)∵,∠ABC=30°,,AE=1,
    ∴,
    ∵DE∥BC,
    ∴∠ADE=30°,
    ∴,
    ∴BD=AB-AD=;
    (2)①设,则AE=4-x,
    ∴EF=4-x,
    ∵∠ADE=∠B =30°,
    ∴∠AED=∠C =60°,
    ∴∠CEF=180°-60°-60°=60°,
    ∴△CEF是等边三角形,
    ∴CE=EF,即x=4-x,
    ∴x=2;
    ②由①可知CE=x,AE=EF=4-x,△CEF是等边三角形,
    ∴HF=EF-EH=4-x-x=4-2x,∠FHG=∠CHE=60°,
    ∵∠F=∠A=90°,
    ∴FG=HF=,
    ∴,
    ∵AE= 4-x,∠ADE=30°,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵当x=2时,点F落在斜边上,
    ∴定义域为:,
    即.
    【点睛】本题主要考查了平行线的性质、直角三角形的性质、解直角三角形、折叠的性质、等边三角形的判定和性质等知识,准确识别图形,求出△CEF是等边三角形是解题的关键.

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