人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第3课 秦统一多民族封建国家的建立教学ppt课件

这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第3课 秦统一多民族封建国家的建立教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了秦的统一，秦朝的暴政，秦一统天下的施政纲领，远交近攻，长城一带，掌管财政，皇权不下县，综合治理组织生产，秦的暴政，大兴土木等内容，欢迎下载使用。
第3课 秦统一多民族封建国家的建立
秦末农民起义与秦的速亡
材料一：其百姓朴，其声乐不流汙，其服不佻，甚畏有司而顺，古之民也！及都邑官府，其百吏肃然，莫不恭俭敦敬忠信而不楛，古之吏也！入其国，观其士大夫，出于其门，入于公门；出于公门，归于其家，无有私事也。不比周，不朋党，倜然莫不明通而公也，古之士大夫也！观其朝廷，其朝闲，听决百事不留，恬然如无治也，古之朝也！治之至矣，秦类之矣！故四世有胜，非幸也，数也！——荀子《荀子·强国》
思考：材料向我们揭示了秦统一中国的何种条件？
军事优胜建立在吏治优胜的基础之上。
秦孝公（前361—前338）·商鞅秦惠文王（前337—前331）·张仪秦武王（前310—前307）秦昭襄王（前306—前251）·范雎秦孝文王（前250）秦庄襄王（前249—前247）秦王政（前246—前210）·李斯
材料二：《吕氏春秋》，为秦相吕不韦延揽天下学人而作，约成书于秦王政八年（前239年），这是一次对先秦诸子百家学术成就的大总结，也反映了战国后期社会思想中的统一潮流。
“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。”——吕不韦《吕氏春秋》
《吕氏》分十二纪、八览、六论，熔铸诸子百家于一炉。
秦于公元前221年，结束了长期的诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝秦朝，定都咸阳。
秦之疆域与今之疆域对比
秦的制度创建①——皇帝专制
皇权至上：皇权从法理上讲是无边无际的，人间的最高权力。
皇帝独尊：皇帝是人世间地位最尊崇的“人”（吃穿住行等等一切都要有最高的规格）
皇位世袭：皇帝是贵族制社会瓦解，官僚制社会形成以后，唯一的“贵族”。
秦的制度创建②——中央官制
管理皇帝身边的侍从和宿卫
掌管王侯、蛮夷朝贡事务
负责征缴山海池泽税收及管理皇家饮食起居事务
①宰相统御百官，辅佐皇帝，位高权重；②行政体系必辅以监察体系（检察官身份低于行政官，但是可以直奏皇帝）；③又以“虎符调兵制”实现皇帝对国家军队的直接掌控，而太尉不过虚衔；④九卿之中，尚有许多直接管理皇宫事务，服务皇帝本人的职位，反映了早期国家制度的不成熟。
十里一亭，亭有亭长，构筑全国性邮传网络
秦的制度创建③——郡县制度
三老、有秩、啬夫、游徼
意义：构筑从中央到地方金字塔般的统治系统，实现中央对地方的直接控制；
奠定了此后两千多年中国政治制度的基本格局。
派遣大规模人员赴海外求仙
兴师动众外出巡游、封禅泰山
自古至今，葬未有盛如始皇者也。——《汉书·楚元王传》
左：秦始皇帝陵·始皇帝墓前陶俑阵
右：阳陵·西汉景帝随葬人形陶俑
公元前210年，秦始皇病死于巡游途中，其子秦二世胡亥继位。公元前209年，陈胜、吴广率领农民军揭竿起义，天下响应。刘邦、项羽皆起兵于江淮。公元前207年，咸阳被攻破，秦朝灭亡。
9月，前楚国大将项燕之后项梁、项羽于会稽起事
同月，原泗水亭亭长刘邦于沛县起兵，称沛公
“楚虽三户，亡秦必楚。” ——司马迁《史记·项羽本纪》
秦灭亡后，刘、项很快展开了争夺全国统治权的战争。但项羽采取了错误的政治、军事方针，他首先大封天下：汉王刘邦，封地为巴、蜀二郡及汉中，建都新郑。雍正章邯，封地在咸阳以西，都废丘。塞王司马欣，封地从咸阳之东到黄河，都栎阳。翟王董翳，封地为上君，都高奴。殷王司马卬，封地在河内，都朝歌。西魏王魏豹，封地为河东地区，都平阳。河南王申阳，封地在河南一带，都雒阳。常山王张耳，封地为原赵国部分土地，都襄国。九江王英布，建都六县。衡山王吴芮，定都邾县。临江王共敖，定都江陵。改封燕王韩广为辽东王。胶东王田市、齐王田都、济北王田安等三王共同占有齐国。最后，项羽封自己为西楚霸王，占九郡之地，定都彭城。
“刘邦入关，与父老约，法三章耳，杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除秦法。”——司马迁《史纪·高祖本纪》“据秦之地，用秦之人，承秦之制”——陈苏镇