还剩3页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
高中信息技术沪教版（2019）必修2 信息系统与社会单元挑战 调研身边的信息系统优秀教案
展开
这是一份高中信息技术沪教版（2019）必修2 信息系统与社会单元挑战 调研身边的信息系统优秀教案，共6页。教案主要包含了新课导入，信息系统对现在生活和工作的影响，未来工作和生活中的信息系统，课后思考等内容，欢迎下载使用。
本小节的目的是让学生通过调研身边的信息系统的使用过程，来分析信息系统的组成要素和功能，以及信息系统对生活的影响。在调研的过程中，学生能够拓展视野，获得研究探索的经验，初步了解从事研究活动的基本方法，并且在使用多种途径获得信息的过程中，进一步培养学生的信息意识。
❑教学目标
1.知识与技能：
①进一步分析信息系统的组成要素及其作用；
②了解信息系统对生活的影响。
2.过程与方法：
学生通过调研身边的信息系统的使用过程，进一步分析信息系统的组成要素和功能，以及信息系统对生活的影响。
3.情感态度与价值观：
①在调研的过程中，学生能够拓展视野，获得研究探索的经验。
②初步了解从事研究活动的基本方法，并且在使用多种途径获得信息的过程中，进一步培养学生的信息意识。
❑教学重点
1.能够分析信息系统的组成。
2.了解信息系统对生活的影响。
❑教学难点
信息系统对生活的影响。
❑教学方法
体验法、讲授法、讨论法、示例法
❑准备阶段
1.确定调研的信息系统。
2.确定调研的人员组成（自愿分组，４ ～ ８人一组为宜）。
3.确定时间和地点。
❑调查阶段
分为开展调查和收集资料两个环节，要确定调查的方法和收集资料的途径，并对收集到的资料去伪存真。
❑研究阶段
分为分析资料和概括总结两个环节。这个阶段最能激发学生的学习兴趣，并且有助于锻炼学生的分析和思考能力。
❑评价反思
选择一种信息表达工具（如演示文稿等）制作电子作品，通过网络或课堂分享小组的调研结果，并收集其他小组的评价，总结调研中需要改进的地方。
❑教学过程
一、新课导入
1.通过上周月假时间深入学校、医院、商城、社区事务中心、公交车、地铁等日常生活场所，观察到的某些信息系统，填写该信息系统的运行过程。
2.小组交流各自发现的身边的信息系统，讨论并选择一个信息系统，分析该信息系统的五大组成要素、主要功能，以及它给人们生活和工作带来的影响。
二、信息系统对现在生活和工作的影响
信息系统渗透到人们的生活与工作中，一方面给社会带来了许多便利，但另一方面也可能给社会造成一些不利的影响。
1.有利影响
由于信息系统的网络化建立了一个规模庞大、四通八达的网络通讯系统，从而信息作为最有效、最有价值的资源，改变了传统的生活方式。
信息系统的广泛应用促进了人们的工作效率和生活质量，改变了人们的工作方式和学习方式。
①网上办理
足不出户可知天下事，人不离家照样能办事网上看病、网上授课、网上学习、网上会议、网上购物、网上洽谈生意、网上娱乐等等。网上办理已成为人们一种新型的生活方式。
②移动APP
当今社会，手机已经是我们每个人最不可缺少的随身之物。我们随手打开着各种APP，处理着各种各样的事情、工作、生活、娱乐，在不知不觉间，APP已经改变了我们日常的工作生活习惯。
一是人们的消费习惯、消费方式已经发生改变，对手机APP的使用时间更长、更加碎片化。APP用户的“冲动性购买”、“即时性购买”行为，已经颠覆了传统互联网的商业模式。我们也不必为了买一双鞋而在商店逛上一上午，因为我们可以在网上选择自己满意的鞋子，这种商业模式，节省了顾客的时间和精力。通过国家或国际的通信系统，人与人之间的信息交流不再受时间与地域的限制，电子化书信的往来将人们更紧密地联系在一起。对文娱与新闻的获取将由被动接受变为主动选取，个性风格得以增强。电子货币与自动购销系统大大方便了人们的消费，改变了人们的生活与消习惯。
二是人们的办理事物的方式已经发生改变，做到了不出家门便可解决身边琐事。如到银行取款，我们不必排队等上几个小时，因为自动取款机为我们提供24小时的服务，速度快，效率高。或者直接登录网上银行，轻点几下鼠标汇款转账便可轻松处理；通过APP缴各种费用，如水电气费、医保费、税费等等。
三是人们工作的方式发生改变，信息系统还能实现办公自动化，无纸化，在办公自动化管理信息系统中，主要应用技术有：局域网，打印，传真，印刷，微缩等，能够提高办公事务效率，甚至可以实现在家上班。
这些都是信息系统的发展为我们带来的好处。
2.信息技术可能带来的一些消极影响
信息系统渗透到人们的生活与工作中，一方面给社会带来了许多便利，但另一方面也可能给社会造成一些不利的影响。对信息技术可能带来的一些负面影响我们必须要有足够清醒的认识设法消除其不利影响。
息信息的增长速度超出了人们的承受能力导致信息泛滥的出现。
①信息污染一些错误信息虚假信息污秽信息等混杂在各种信息资源中使人们对错难分真假难辨；人们如果不加分析便容易上当受骗受其毒害。
②信息犯罪随着信息技术应用的普及，人们对信息体系的依赖性越来越强，信息安全已成为日趋突出的问题，一些不法分子利用信息技术手段及信息系统本身的安全漏洞进行犯罪活，如果系统出现问题和故障，将导致整个瘫痪，导致巨大的损害，特别是对大型的信息系统，危害更大。但是，利大于弊，因此现阶段各国普遍加强了对信息方面的立法，例如：加拿大的《信息查询法》，英国的《数据保护法》，美国最近刚刚通过的《信息自由法令》，经济合作与发展组织的《过境数据流的宣言》等，以及我国制定的《信息技术发展政策要点》和《计算机软件保护条例》等法规和政策。
③信息系统渗透到人们的生活与工作中，一方面给社会带来了许多便利，但同时也给人们的传统生活方式带来了冲击。例如，在全球范围内，随着文化交流的扩大、交流内容的增加与交流方式的便捷，会使某些民族文化受到冲击。人们由直接交流变为间接交流，将在某种程度上淡薄感情色彩等等。
信息系统无处不在，小到我们学习啊的一卡通系统，大到为国家，企业决策的信息系统随着它的发展和完善，信息系统将为我们的生活提供更多的方便服务。总之，信息系统的应用已迅速地改变人们生活与工作格局，对人们的习俗和心理产生深远的影响。
三、未来工作和生活中的信息系统
信息系统的开发与实施不是一个纯技术工程，而是一个涉及企业产，供，销，存，财各项经营活动的企业行为。如何在企业管理信息系统建设中体现的先进管理哲理和功能，需要开发商提供全方位的服务。全方位的服务包括：方案咨询，提供软件，培训实施，用户化开发和可持续改进。因此。管理信息系统建设会越来越向模块化，个性化的方向发展。
信息系统开发体现着企业管理思路。最佳业务实践是成功企业的管理模式和业务模式中提炼出的精华，应体现到信息管理软件中去。这种软件往往大而全，企业在实施时一般要先做业务流程重组和管理创新，然后再进行管理信息系统的安装调试。管理信息系统开发应按照不同的功能分成很多很小的模块，用户可以自由选择，并随时追加。信息系统应留给用户更大的空间，并提供灵活的应用程序接口，不同用户根据自己业务逻辑需求进行第二次开发，为每一个用户提供量身定做的解决方案。当用户的经营环境和业务模式改变时，系统也可以轻松的被加以改装，适应新的要求。
信息系统对软硬件的要求不在赘述，在人们的生活质量日益提高的今天，人们对信息系统的要求已经不再局限于能过完成他们所需的业务人物以及需求，人们更注重的是在操作执行的过程中所体现出来的主观感受的舒适度以及满意度。例如，一个友好的用户界面的意义不仅在于它能高速高效的完成用户要求的操作流程，更重要的是它能在当今和谐社会的引导潮流下体现出一种人机和谐的良好氛围。很久以来，人们在开发某种技术或设备时，更多注重的是其多功能性和其软硬件的开发，更多的是从工作任务是否能按质按量完成，而较少从人的主观意志去改善和提高。
以人为本突出的就是一个人字，人性化的设计更是从本质上方便改善了我们的生活，是一个社会进步的本质体现，这是我们发展科学技术的最终目标。因此，信息系统，在做好的基础之上，下一个步骤便是要做精，简而言之，信息系统人性化是我们今后的一个发展方向信息系统个性化服务的设计。个性化服务是一种有针对性的服务方式，根据用户的设定来实现，依据各种渠道对资源进行收集、整理和分类，向用户提供和推荐相关信息，以满足用户的需求。从整体上说，个性化服务打破了传统的以被动服务模式，能够充分利用各种资源优势，主动开展以满足用户个性化需求为目的的全方位服务。而在网络环境下，个性化服务是一种网络信息服务的方式，这种服务方式的实现主要是根据用户的设定，借助于计算机及网络技术，对信息资源进行收集、整理、分类、分析，向用户提供和推荐相关信息，以满足用户对信息的需求。开展网络个性化服务是提高信息服务质量和信息资源使用效益的重要手段，突出了信息服务的主动性，开拓了信息服务的新思路。从整体上说，个性化服务打破了传统的被动服务模式，能够充分利用网络资源的优势和各种软件支持，主动开展以满足用户个性化需求为目的的全方位服务。
总而言之，要让信息系统渗入到各行各业的每一个领域，便要充分挖掘其潜在的可塑之处，模块化，人性化，个性化分别从系统本身，使用者和开发者三个角度分析了信息系统今后的发展方向，这同时也是我们所共同希望的。
四、课后思考
畅通未来：你希望未来生活中出现怎样的信息系统？希望它具备哪些功能？解决哪些问题？
地 点
信息系统
运行过程
信息系统名称
五大组成要素
主要功能
产生的影响
本小节的目的是让学生通过调研身边的信息系统的使用过程，来分析信息系统的组成要素和功能，以及信息系统对生活的影响。在调研的过程中，学生能够拓展视野，获得研究探索的经验，初步了解从事研究活动的基本方法，并且在使用多种途径获得信息的过程中，进一步培养学生的信息意识。
❑教学目标
1.知识与技能：
①进一步分析信息系统的组成要素及其作用；
②了解信息系统对生活的影响。
2.过程与方法：
学生通过调研身边的信息系统的使用过程，进一步分析信息系统的组成要素和功能，以及信息系统对生活的影响。
3.情感态度与价值观：
①在调研的过程中，学生能够拓展视野，获得研究探索的经验。
②初步了解从事研究活动的基本方法，并且在使用多种途径获得信息的过程中，进一步培养学生的信息意识。
❑教学重点
1.能够分析信息系统的组成。
2.了解信息系统对生活的影响。
❑教学难点
信息系统对生活的影响。
❑教学方法
体验法、讲授法、讨论法、示例法
❑准备阶段
1.确定调研的信息系统。
2.确定调研的人员组成（自愿分组，４ ～ ８人一组为宜）。
3.确定时间和地点。
❑调查阶段
分为开展调查和收集资料两个环节，要确定调查的方法和收集资料的途径，并对收集到的资料去伪存真。
❑研究阶段
分为分析资料和概括总结两个环节。这个阶段最能激发学生的学习兴趣，并且有助于锻炼学生的分析和思考能力。
❑评价反思
选择一种信息表达工具（如演示文稿等）制作电子作品，通过网络或课堂分享小组的调研结果，并收集其他小组的评价，总结调研中需要改进的地方。
❑教学过程
一、新课导入
1.通过上周月假时间深入学校、医院、商城、社区事务中心、公交车、地铁等日常生活场所，观察到的某些信息系统，填写该信息系统的运行过程。
2.小组交流各自发现的身边的信息系统，讨论并选择一个信息系统，分析该信息系统的五大组成要素、主要功能，以及它给人们生活和工作带来的影响。
二、信息系统对现在生活和工作的影响
信息系统渗透到人们的生活与工作中，一方面给社会带来了许多便利，但另一方面也可能给社会造成一些不利的影响。
1.有利影响
由于信息系统的网络化建立了一个规模庞大、四通八达的网络通讯系统，从而信息作为最有效、最有价值的资源，改变了传统的生活方式。
信息系统的广泛应用促进了人们的工作效率和生活质量，改变了人们的工作方式和学习方式。
①网上办理
足不出户可知天下事，人不离家照样能办事网上看病、网上授课、网上学习、网上会议、网上购物、网上洽谈生意、网上娱乐等等。网上办理已成为人们一种新型的生活方式。
②移动APP
当今社会，手机已经是我们每个人最不可缺少的随身之物。我们随手打开着各种APP，处理着各种各样的事情、工作、生活、娱乐，在不知不觉间，APP已经改变了我们日常的工作生活习惯。
一是人们的消费习惯、消费方式已经发生改变，对手机APP的使用时间更长、更加碎片化。APP用户的“冲动性购买”、“即时性购买”行为，已经颠覆了传统互联网的商业模式。我们也不必为了买一双鞋而在商店逛上一上午，因为我们可以在网上选择自己满意的鞋子，这种商业模式，节省了顾客的时间和精力。通过国家或国际的通信系统，人与人之间的信息交流不再受时间与地域的限制，电子化书信的往来将人们更紧密地联系在一起。对文娱与新闻的获取将由被动接受变为主动选取，个性风格得以增强。电子货币与自动购销系统大大方便了人们的消费，改变了人们的生活与消习惯。
二是人们的办理事物的方式已经发生改变，做到了不出家门便可解决身边琐事。如到银行取款，我们不必排队等上几个小时，因为自动取款机为我们提供24小时的服务，速度快，效率高。或者直接登录网上银行，轻点几下鼠标汇款转账便可轻松处理；通过APP缴各种费用，如水电气费、医保费、税费等等。
三是人们工作的方式发生改变，信息系统还能实现办公自动化，无纸化，在办公自动化管理信息系统中，主要应用技术有：局域网，打印，传真，印刷，微缩等，能够提高办公事务效率，甚至可以实现在家上班。
这些都是信息系统的发展为我们带来的好处。
2.信息技术可能带来的一些消极影响
信息系统渗透到人们的生活与工作中，一方面给社会带来了许多便利，但另一方面也可能给社会造成一些不利的影响。对信息技术可能带来的一些负面影响我们必须要有足够清醒的认识设法消除其不利影响。
息信息的增长速度超出了人们的承受能力导致信息泛滥的出现。
①信息污染一些错误信息虚假信息污秽信息等混杂在各种信息资源中使人们对错难分真假难辨；人们如果不加分析便容易上当受骗受其毒害。
②信息犯罪随着信息技术应用的普及，人们对信息体系的依赖性越来越强，信息安全已成为日趋突出的问题，一些不法分子利用信息技术手段及信息系统本身的安全漏洞进行犯罪活，如果系统出现问题和故障，将导致整个瘫痪，导致巨大的损害，特别是对大型的信息系统，危害更大。但是，利大于弊，因此现阶段各国普遍加强了对信息方面的立法，例如：加拿大的《信息查询法》，英国的《数据保护法》，美国最近刚刚通过的《信息自由法令》，经济合作与发展组织的《过境数据流的宣言》等，以及我国制定的《信息技术发展政策要点》和《计算机软件保护条例》等法规和政策。
③信息系统渗透到人们的生活与工作中，一方面给社会带来了许多便利，但同时也给人们的传统生活方式带来了冲击。例如，在全球范围内，随着文化交流的扩大、交流内容的增加与交流方式的便捷，会使某些民族文化受到冲击。人们由直接交流变为间接交流，将在某种程度上淡薄感情色彩等等。
信息系统无处不在，小到我们学习啊的一卡通系统，大到为国家，企业决策的信息系统随着它的发展和完善，信息系统将为我们的生活提供更多的方便服务。总之，信息系统的应用已迅速地改变人们生活与工作格局，对人们的习俗和心理产生深远的影响。
三、未来工作和生活中的信息系统
信息系统的开发与实施不是一个纯技术工程，而是一个涉及企业产，供，销，存，财各项经营活动的企业行为。如何在企业管理信息系统建设中体现的先进管理哲理和功能，需要开发商提供全方位的服务。全方位的服务包括：方案咨询，提供软件，培训实施，用户化开发和可持续改进。因此。管理信息系统建设会越来越向模块化，个性化的方向发展。
信息系统开发体现着企业管理思路。最佳业务实践是成功企业的管理模式和业务模式中提炼出的精华，应体现到信息管理软件中去。这种软件往往大而全，企业在实施时一般要先做业务流程重组和管理创新，然后再进行管理信息系统的安装调试。管理信息系统开发应按照不同的功能分成很多很小的模块，用户可以自由选择，并随时追加。信息系统应留给用户更大的空间，并提供灵活的应用程序接口，不同用户根据自己业务逻辑需求进行第二次开发，为每一个用户提供量身定做的解决方案。当用户的经营环境和业务模式改变时，系统也可以轻松的被加以改装，适应新的要求。
信息系统对软硬件的要求不在赘述，在人们的生活质量日益提高的今天，人们对信息系统的要求已经不再局限于能过完成他们所需的业务人物以及需求，人们更注重的是在操作执行的过程中所体现出来的主观感受的舒适度以及满意度。例如，一个友好的用户界面的意义不仅在于它能高速高效的完成用户要求的操作流程，更重要的是它能在当今和谐社会的引导潮流下体现出一种人机和谐的良好氛围。很久以来，人们在开发某种技术或设备时，更多注重的是其多功能性和其软硬件的开发，更多的是从工作任务是否能按质按量完成，而较少从人的主观意志去改善和提高。
以人为本突出的就是一个人字，人性化的设计更是从本质上方便改善了我们的生活，是一个社会进步的本质体现，这是我们发展科学技术的最终目标。因此，信息系统，在做好的基础之上，下一个步骤便是要做精，简而言之，信息系统人性化是我们今后的一个发展方向信息系统个性化服务的设计。个性化服务是一种有针对性的服务方式，根据用户的设定来实现，依据各种渠道对资源进行收集、整理和分类，向用户提供和推荐相关信息，以满足用户的需求。从整体上说，个性化服务打破了传统的以被动服务模式，能够充分利用各种资源优势，主动开展以满足用户个性化需求为目的的全方位服务。而在网络环境下，个性化服务是一种网络信息服务的方式，这种服务方式的实现主要是根据用户的设定，借助于计算机及网络技术，对信息资源进行收集、整理、分类、分析，向用户提供和推荐相关信息，以满足用户对信息的需求。开展网络个性化服务是提高信息服务质量和信息资源使用效益的重要手段，突出了信息服务的主动性，开拓了信息服务的新思路。从整体上说，个性化服务打破了传统的被动服务模式，能够充分利用网络资源的优势和各种软件支持，主动开展以满足用户个性化需求为目的的全方位服务。
总而言之，要让信息系统渗入到各行各业的每一个领域，便要充分挖掘其潜在的可塑之处，模块化，人性化，个性化分别从系统本身，使用者和开发者三个角度分析了信息系统今后的发展方向，这同时也是我们所共同希望的。
四、课后思考
畅通未来：你希望未来生活中出现怎样的信息系统？希望它具备哪些功能？解决哪些问题？
地 点
信息系统
运行过程
信息系统名称
五大组成要素
主要功能
产生的影响
相关教案
沪教版（2019）必修2 信息系统与社会1.了解社交网络平台的种类与功能精品教学设计及反思： 这是一份沪教版（2019）必修2 信息系统与社会1.了解社交网络平台的种类与功能精品教学设计及反思，共3页。
高中信息技术沪教版（2019）必修2 信息系统与社会2.探究公交IC卡收费系统的组成要素优秀教案设计： 这是一份高中信息技术沪教版（2019）必修2 信息系统与社会2.探究公交IC卡收费系统的组成要素优秀教案设计，共3页。
高中信息技术沪教版（2019）必修1 数据与计算单元挑战 尝试人工智能绘画公开课教案： 这是一份高中信息技术沪教版（2019）必修1 数据与计算单元挑战 尝试人工智能绘画公开课教案，共3页。教案主要包含了新课导入，图像风格迁移，自主探究，交流评价与反思等内容，欢迎下载使用。
