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初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册和朋友在一起集体备课课件ppt
展开政治认同:树立诚信、友善理念,践行社会主义核心价值观 。道德修养:懂得朋友间明礼、宽厚、尊重的基本道德要求,形成健全道德认知。法治观念:了解自己的朋友圈,正视交友中遇到的问题,在法律许可的范围内,正确处理朋友关系。健全人格:在新环境中建立新友谊,形成积极向上的友谊观。5.责任意识:觉察自己对友谊的期待,提升交友责任感。
上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面情境中,你的选择会是谁?
伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
你的朋友在不同时间段有什么特点?随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?
相伴我的 朋友
随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?
这告诉我们一个什么道理?我们应该怎么做?
对我的影响:_________
对我的影响:________
1、朋友对我们的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。
音乐欣赏 —— 朋友
朋友对我们有哪些帮助呢?
她把食物和我一起分享。
她一边批评我没收拾,一边帮我收拾。
他“损”我,但不允许别人欺负我。
因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
2、朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
这个视频告诉了我们什么道理?
3、与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
1844年,马克思在巴黎认识了恩格斯,共同的信仰使彼此把对方看得比自己都重要,马克思长期流亡,生活很苦,但他仍然顽强地进行研究工作和革命活动。恩格斯为了维持马克思的生活,他宁愿经营自己十分厌恶的商业,把挣来的钱源源不断地寄给马克思,他不但在生活上帮助马克思,在事业上,他们更是互相关怀,互相帮助,亲密地合作。他们同住伦敦时,每天下午,恩格斯总到马克思家里去,一连几个钟头,讨论各种问题;分开后,几乎每天通信,彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。他们之间的关怀还表现在时时刻刻设法给予对方以帮助,都为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思和恩格斯合作了40年,建立起了伟大的友谊,共同创造了伟大的马克思主义。
1、运用科学家在研究中发现:寂寞可能足由团体活动并且避的,但如果你能够与其他人接触,向外扩展,参加团体活动,并且避免独自隔绝, 你就可以建立个丰富的人际网络。 这说明( )A.开放自我可以建立良好交谊B.朋友圈扩大了,需要我们慎重地结交朋友C.我们可以结交各种人做我们的朋友D.自己的成长与发展与朋友没有关系
2、运用小强学习刻苦,成绩优秀。但他从小性格内向,不爱与人交往,只有一个最要好的伙伴一同班同学小刚。 不过。前几天因为一个误会,两个人谁也不理谁了。如果请你来帮助小强,你最想说的一句话是( )A.交友过程中经常会遇到问题,我们要学会冷静处理。B.爱理不理,再找别人做朋友。C中学阶段搞好学习最重要,人际交往是长大以后的事。D.只要交往,你就一定会拥有更多的朋友。
3、“如果 你把快乐告诉你的一个朋友,你将得到两份性乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半的忧愁。”培根的这句名言告诉我们( )A.朋友越多越好B.朋友不仅能给人带来欢乐,还能排解忧愁C.一遇到困难,就找朋友解决D.多交朋友,我们就不会有烦恼
朋友是常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆起时更多温柔。真正的朋友是能够给我们温暖、支持和力量,帮助我们不断改正缺点、获得进步的人,是让我们感受到生活更加美好的人。朋友、友谊对每个人而言都很重要 。
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