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    这是一份新高考高中数学二轮复习专题三数列导学案+PPT课件,文件包含132pptx、131pptx、132docx、131docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共57页, 欢迎下载使用。

    2讲 数列求和与数列的综合应用——大题备考

    微专题1 等差与等比数列的判断与证明

    『保分题组训练』

    1[2021·辽宁朝阳二模]Sn为数{an}的前n项和,已知a23an12an1.

    (1)证明:{an1}为等比数列;

    (2){an}的通项公式,并判断nanSn是否成等差数列?说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

     

    2[2021·湖南永州三模]已知数列{an}的前n项和为Sn,且a12Snλan11,其中λ是不为0的常数.

    (1)a2a3

    (2)求出λ的一个值,以使得{an}为等比数列,并证明.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1证明数列{an}是等差数列的两种基本方法

    (1)利用定义,证明an1an(nN* )为一常数;

    (2)利用等差中项,即证明2anan1an1.

    2证明数列{an}是等比数列的两种基本方法

    (1)利用定义,证明为一常数;

    (2)利用等比中项,即证明an1an1.

    3.若要判断一个数列是不是等差(等比)数列时,只需判断存在连续三项成不成等差(等比)数列即可.

    微专题2 分组求和

     

    『保分题组训练』

    1[2021·湖北五校联考]已知等差数列和等比数列满足a15b12a22b21a3b35.

    (1)的通项公式;

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (2)数列中的所有项分别构成集合AB,将集合A中的所有元素按从小到大依次排列构成一个新数列,求数列的前50项和S50.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2[2021·山东滨州一模]已知等差数列{an}和等比数列{bn}满足a12b24an2log2bnnN*.

    (1)求数列{an}{bn}的通项公式;

     

    (2)设数列{an}中不在数列{bn}中的项按从小到大的顺序构成数列{cn},记数列{cn}的前n项和为Sn,求S100.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    当直接运用公式法求和有困难时,常将和式中的同类项先合并在一起,再运用公式法求和.用公式求和应注意:一是注意弄清项数;二是注意公式的使用条件;三是注意运算的准确性.

     

    微专题3 错位相减法求和

     

    『保分题组训练』

    1[2021·河北沧州二模]在公比大于0的等比数列中,已知a2a36a1依次组成公差为4的等差数列

    (1)的通项公式;

    (2)cn,求数列的前n项和Tn.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2[2021·辽宁锦州一模]已知等差数列满足a512a10a76.等比数列各项均为正数且满足:b1a1b4a15.

    (1)求数列和数列的通项公式;

    (2)求数列的前n项和Sn.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1求解此类题需掌握三个技巧:一是巧分拆,即把数列的通项转化为等差数列、等比数列的通项的积,并求出等比数列的公比;二是构差式,求出前n项和的表达式,然后乘以等比数列的公比,两式作差;三是得结论,即根据差式的特征进行准确求和.

    2.运用错位相减法求和时应注意三点:一是判断模型,即判断数列{an}{bn}一个为等差数列,一个为等比数列;二是错开位置;三是相减时一定要注意最后一项的符号.

    微专题4 裂项相消法求和

     

    『保分题组训练』

    1[2021·广东江门一模]已知数列{an}满足an1nN*a14.

    (1)证明:数列{}是等差数列;

    (2)bn(2an)(2an1)Tn{bn}的前n项和,求Tn .

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2[2021·山东淄博二模]S550S1S2S4成等比数列,S63.这三个条件中任选两个,补充到下面问题中,并解答本题.

    问题:已知等差数列的公差为d,前n项和为Sn,且满足________

    (1)an

    (2)bnbn12an,且b1a11,求数列的前n项和Tn.

    注:如果选择多种情况分别解答,按第一种解答计分.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    利用裂项相消法求和的注意事项

    1.抵消后并不一定只剩下第一项和最后一项,也有可能前面剩两项,后面也剩两项;

    2.将通项裂项后,有时需要调整前面的系数,使裂开的两项之差和系数之积与原通项相等.如:若{an}是等差数列,则.

    微专题5 数列与不等式的综合

     

    『提分题组训练』

    1[2021·河北保定一模]已知数列满足:a1an1an1.

    (1)求证数列是等比数列;

    (2)若数列满足bn2n2·an,求bn的最大值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2[2021·湖南怀化一模]已知数列满足:a1anbn1bn1.

    (1)证明:是等差数列,并求数列的通项公式;

    (2)Sna1a2a2a3a3a4anan1,求实数a为何值时4aSn<bn恒成立.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    数列中不等式问题的处理方法

    (1)函数法:即构造函数,通过函数的单调性、极值等得出关于正实数的不等式,通过对关于正实数的不等式特殊赋值得出数列中的不等式.

    (2)放缩法:数列中不等式可以通过中间过程或最后的结果放缩得到.

    (3)比较法:作差或作商比较法.

     

     

     

    2讲 数列求和与数列的综合应用

    微专题1 等差与等比数列的判断与证明

    保分题组训练

    1解析:(1)证明:因为a23a22a11,所以a11

    因为an12an1,所以an112(an1)

    所以{an1}是首项为2,公比为2的等比数列.

    (2)(1)知,an12n,所以an2n1

    所以Snn2n1n2

    所以nSn2ann2n1n22(2n1)0

    所以nSn2an,即nanSn成等差数列.

    2解析:(1) 由题设Snλan11λ0.

    n1时,S1λa21,由a12,得a2

    n2时,S2λa31,即a1a2λa31,得a3 .

    (2)假设{an}为等比数列,则a1a3,

    22×,解得λ

    下面证明λ时,{an}为等比数列:

    Snan11知,当n2时,Sn1an1

    两式相减得anan1an

    an13an

    又由(1)a26a12,即a23a1

    所以3

    故当λ时, 是以2为首项,3为公比的等比数列.

    微专题2 分组求

    保分题组训练

    1解析:(1)设等差数列的公差为d,等比数列的公比为q

    因为a15b12a22b21a3b35.

    所以,解得an4n1bn2n.

    (2)因为b727128a434×431173b828256,

    所以的前50项中含有的前7项且含有的前43项,

    S503 8272544 081.

    2解析:(1)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q

    a12b24an2log2bn,可得b12a24

    d2q2an2nbn2nnN*

    (2)由题意可得{cn}的前几项为610121418202224262830

    即在2n2n1之间有2n11项,可得{cn}的第100项在2728之间,

    所以S100(2468102×107)(248128)×107×(2214)11 302.

    微专题3 错位相减法求和

    保分题组训练

    1解析:(1)的公比为q,因为a2a36a1成等差数列,所以a26a12a3,则2q2q60,又q>0,所以q2.

    又因为a3a24,所以a12

    所以an2×2n12n

    (2)由题可知cn

    Tn

    Tn

    Tn2=-.

    Tn=-1.

    2解析:(1)设等差数列的公差为d

    a512a10a76,可得a14d12a19d6

    解得a14d2,所以an422n2

    设等比数列的公比为qq>0

    b1a14b4a1532

    可得4q332,解得q2,所以bn4·2n12n1

    (2)anbn·2n2

    n项和Sn2·233·24·2n2

    2Sn2·243·25·2n3

    上面两式相减可得-Sn24·2n316·2n3

    化简可得Snn·2n3.

    微专题4 裂项相消法求和

    保分题组训练

    1解析:(1)证明:an1(nN*),且a14

    =-1

    数列{}是首项为,公差为-1的等差数列;

    (2)(1)可得:(n1)n

    2an

    bn(2an)(2an1)2

    Tn22.

    2解析:(1)选择条件①②

    S550,得5a1d550,即a12d10

    S1S2S4成等比数列,得S1S4

    4a1dd26a1d,即d2a1

    解得a12d4因此an4n2.

    选择条件①③

    S550,得5a1d550,即a12d10

    S63,得3a13a63a66,即a12

    解得d4,因此an4n2.

    选择条件②③

    S1S2S4成等比数列,得4a1dd26a1d

    d2a1

    S63,得3a13a63a66,即a12

    解得d4,因此an4n2.

    (2)a12an4n2可得

    b13bnbn12an8n4

    n2时,

    124n24

    bnb14n24,则bn4n21

    n1时,b13,符合bn4n21

    所以当nN*时,bn4n21

    因此Tn.

    微专题5 数列与不等式的综合

    提分题组训练

    1解析:(1)因为an12an3(an2)

    所以{an2}是以a12=-为首项,以为公比的等比数列,

    所以数列{an2}是等比数列.

    (2)(1)an2=-·

    所以bn2n314×3n1.

    因为bn1bn=-14·3n2n414·3n12n3

    2n328·3n1<2n33n28·2n9·3n<9(2n3n)<0

    所以bn1<bn,所以{bn}单调递减,

    所以bn的最大值为b12.

    2解析:(1)bn1

    bn111=-1.

    数列是以-4为首项,-1为公差的等差数列.

    =-4=-n3bn1.

    (2)an1bn.

    Sna1a2a2a3anan1

    4aSnbn.

    由条件可知n2n8<0恒成立即可满足条件,设fn23n8

    a1时,f=-3n8<0恒成立,

    a>1时,由二次函数的性质知不可能成立.

    a<1时,对称轴-·=-<0f为单调递减函数.

    f84a15<0a<a<14aSn<bn恒成立.

    综上知:a1时,4aSn<bn恒成立.

     

     

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