2021学年14 要下雨了课文配套课件ppt

这是一份2021学年14 要下雨了课文配套课件ppt，共50页。PPT课件主要包含了要下雨了，点击燕子开始游戏，读一读记一记等内容，欢迎下载使用。

请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
腰 坡 沉 伸 潮 湿呢 空 闷 消 息 搬 响
yā pō chén shēn chá shī
ne kòng mēn xiā xī bān xiǎng
沉 潮 湿 消
这几个字都带三点水，都和水有关，可以放在一起归类识记。
月+要=腰 亻+申=伸扌+般=搬
一起来做一做伸腰的动作吧！
竖弯钩收笔处比“尸”的折笔处靠右
潮湿：含水分比正常状态多。本课指下雨前空气湿润。
天气太潮湿，连洗过的衣服都晾不干。
消息：关于人或事物的情况报道。本课指要下雨的信息。
听到这个好消息后，大家高兴得手舞足蹈。
　　数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。
自由朗读课文，结合课文配图说说故事里有哪些动物，再分角色读一读。（课后第1题）
下雨前这些小动物会有怎样的表现呢？下节课我们一起来学习！
yì zhí lù biān（ ） （ ） jiā fǎ hǎ yɑ（ ） （ ）
直（ ） 吗（ ） 吧（ ）真（ ） 妈（ ） 把（ ）
山坡 阴沉沉 潮湿 有空连忙 消息 搬家 雷声
下雨前，天气会发生什么样的变化？小动物们是怎么预测天气情况的呢？让我们来走进今天的课文。
朗读第一自然段，说一说：小白兔在割草时发现了什么？
xiǎ bái tù wān zhe yā zài shān pō shànɡ ɡē cǎ tiān yīn 小 白兔 弯 着 腰 在 山 坡 上 割 草。天 阴chén chén de xiǎ bái tù zhí qǐ shēn zi shēn le shēn yā沉 沉 的，小 白兔直起 身 子，伸了 伸 腰。
你能写一写带有两个动作的句子吗？
例：小白兔直起身子，伸了伸腰。
（1）我 书包， 课本。
（2）明明 双手 妈妈。
朗读2-7自然段，想想燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么。（课后第2题）
xiǎ yàn zi cóng tā tóu shàng fēi guò小 燕 子 从 他 头 上 飞 过。
偏旁都是三点水，三点水的字大多数和水有关。
空气很潮湿，就是说空气里有很多小水珠。
联系生活理解“潮湿” 想一想：阴雨天的时候哪些地方看到了小水珠？
你一定知道燕子低飞的原因了吧？快来给下面的短句标出序号排排队吧！
shì yà xià yǔ le mɑ xiǎ bái tù wǎnɡ qián biān chí zi 是 要下 雨了吗？小 白 兔 往 前 边 池 子lǐ yí kàn xiǎ yú dōu yóu dà shuǐ miàn shànɡ lái le里 一 看，小 鱼 都 游 到 水 面 上 来了。
shì yà xià yǔ le mɑ是 要 下 雨了 吗？
从这个问句中可以看出什么？
小白兔对小燕子的话半信半疑，并不完全相信。
提示：用怀疑的语气读。
提示：读出小鱼的难受。
wǒ men zhèng máng zhe bān jiā ne我 们 正 忙 着 搬 家 呢！
小白兔把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
提示：用肯定的语气读。
朗读指导（课后第1题）
1.是要下雨了吗？ 2.是要下雨了。
语气词+？表示疑问，所以要读出疑问的语气。
蚂蚁在说话时肯定了兔子的观点，所以要读出肯定的语气。
听老师来读最后两个自然段，说一说：小动物们的预测成真了吗？
xiǎ bái tù jiā kuài bù zi wǎnɡ jiā pǎ tā yì biān pǎ 小 白 兔加 快 步子 往 家跑。 他一 边 跑yì biān hǎn mā mɑ mā mɑ yà xià yǔ le 一 边喊：“妈妈，妈妈，要 下 雨了！”
相信了燕子、小鱼和蚂蚁的话，现在他十分着急。
轰 隆 隆，天 空 响 起了一 阵 雷声。哗，哗，哗，大雨 真的 下起 来 了！
hōnɡ lōnɡ lōnɡ tiān kōnɡ xiǎnɡ qǐ le yí zhèn léi shēnɡ huā huā huā dà yǔ zhēn de xià qǐ lái le
“真的”是说和前文中小动物们预测的一样，这句话要读出强调、感叹的语气
提示：结合课文插图，联系书上有关词语，想象文中下动物们的神态、动作，进行表演朗读。
1.燕子因为____________，所以飞得低。2.虫子因为______________________，所以飞得低。3.小鱼因为_____________________，所以游出水面。
空气潮湿，翅膀上沾了水
水里太闷，要出来透透气
想一想：下面的小动物做什么就是要下雨了？
天气谚语 1.东虹日头西虹雨。 2.蜘蛛结网天放晴。 3.久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 4.水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。
学完这篇课文，你有了怎样的收获？
例1：在生活中只要善于观察，就可以通过一些自然现象来判断天气情况。