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    五年级上册语文课件-第3课 桂花雨 部编版(共13张PPT)

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    小学人教部编版3 桂花雨课堂教学ppt课件

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    这是一份小学人教部编版3 桂花雨课堂教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了字词学习,桂花雨,中秋节前后,欲扬先抑,摇花乐等内容,欢迎下载使用。
    1. 故乡的桂花盛开在哪个季节?
    2. 作者想要褒扬桂花,却先贬低桂花,用四个字概括这种写作手法。
    3. “我”喜欢桂花的原因是什么?在课文中画出来。
    这段话运用了什么描写方法?有什么好处?
    语言描写。不仅可以凸显出桂花在母亲心目中的地位,还可以体现出作者故乡的邻里之间互帮互助的浓浓乡情。
    请说说句子中“香飘十里”的含义。
    “香飘十里”中的“十里”是虚指,是为了说明桂花香气浓郁,传的远。
    句子中的“浸”字用的好吗?好在哪里?
    句子中的“浸”字一语道破,说明桂花的香气无处不在,人们就好像是浸泡在桂花的香气之中,体现了作者对桂花的喜爱之情。
    这部分有个比喻,是把什么比做什么?
    1. 根据课文可知,摇落的桂花,可以用来干什么?
    放在茶叶里泡茶、做糕饼。
    2. 除了这些,桂花还可以用来干什么?
    还可用于酿酒、制作化妆品、制药。
    说说作者为什么“又”想起“摇花乐”和桂花雨。
    对于作者来说,“摇花乐”和桂花雨属于他心底里的最美好的回忆,这种回忆已经在他的心里根深蒂固,让作者总是一次次回忆起当时的快乐,同时也说明了作者对故乡的深深怀念。

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