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    高中美术人教版 (2019)美术鉴赏第3课 象外之境——中国传统山水画备课ppt课件

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    这是一份高中美术人教版 (2019)美术鉴赏第3课 象外之境——中国传统山水画备课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了问题情境,有什么是什么为什么等内容,欢迎下载使用。

    真山水与传统中国山水画比较
    情境问题: 画家描绘的是真实的山水吗?
    画中的山水是真实的富春江两岸的景色吗?为什么要画山水画?为什么中国传统文化中有着浓郁的山水情怀?
    《富春山居图》是元朝画家黄公望的作品,是黄公望为无用师和尚所绘,以浙江富春江为背景,全图用墨淡雅,山和水的布置疏密得当,墨色浓淡干湿并用,极富于变化,是黄公望的代表作,被称为中国十大传世名画之一。
    富春山居图·无用师卷(纸本墨笔)(元代)黄公望
    富春山居图·剩山卷(纸本墨笔)(元代)黄公望
    画家描绘的是真实的风景吗?为什么要这样表现?你喜欢吗?为什么?
    1.中国山水画为什么不称作风景画?2.“山水”为什么是中国传统文人的精神家园?3.为什么说“山水以形媚道”?4.从文中和图中你是否感觉到“山水”是“畅神”的乐园?5.《富春山居图》抒发了作者怎样的内心情怀?
    青卞隐居图(纸本墨笔)(元代)王蒙
    画面有什么特点?为什么要这样表现?你喜欢吗?为什么?
    智者乐水 仁者乐山 精神家园不下堂筵 坐穷泉壑
    中国山水画为什么不称作风景画?“山水”和“江山”“河山”等词在传统文化中具有什么特殊含义?
    搜尽奇峰打草稿图(局部)(纸本墨笔)清代 石涛
    溪山行旅图(绢本墨笔)北宋 范宽
    外师造化 中得心源 造景造境一山而兼数十百山之意态
    踏歌图(纸本设色)南宋 马远
    六君子图(纸本墨笔)元代 倪瓒
    分别表达了什么意境?欣赏这样的山水画能获得怎样的感受?有什么体会?
    春山烟云绵联人欣欣,夏山嘉木繁阴人坦坦,秋山明净摇落人肃肃,冬山昏霾翳塞人寂寂。看此画令人生此意,如真在此山中,此画之景外意也。见青烟白道而思行,见平川落照而思望,见幽人山客而思居,见岩扃泉石而思游。看此画令人起此心,如将真即其处,此画之意外妙也。郭熙《林泉高致》
    山水画是实境和虚境的统一,是情与景的统一。对山水画意境的欣赏取决于观察者的人生经验与文化修养。
    山川草木 造化自然 实境——虚境因心造境 以手运心
    “留白”是中国传统绘画的重要表现手法之一,它是利用绢、纸的本色,不着一笔。观察这两幅作品,说说留白方式有什么不同,各自带来了怎样的艺术效果。
    课堂总结 “山水画”源自对自然山川的写生,但又超越具体时空,具有纯粹的、普遍性的美,是中国传统山水画的特质。
    千里江山图(局部)(绢本设色)北宋 王希孟
    拓 展 欣赏“山水画”意境与个人人生经验、文化修养相关联,同学们在学习和生活中注意自我丰富、自我提高。
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