初中人教部编版认识自己同步练习题

这是一份初中人教部编版认识自己同步练习题，共8页。试卷主要包含了1 认识自己，材料一 小李的老师对他的评价等内容，欢迎下载使用。

选择题
1．著名理论物理学家杨振宁开始到美国做的是物理实验，但很快发现自己在物理实验方面能力不及自己的同学，但他有信心，相信自己在物理学上的天赋，于是专攻理论物理，最终获得很大成就。这说明（ ）
A. 正确认识自己比认知周围的事物更重要
B. 要正确认识和评价自己，努力使自己变得更好
C. 认识周围世界比认识自己更重要
D. 正确认识和评价自己就定能成为优秀的人
2．小刚羽毛球打得特别棒，在市青少年羽毛球比赛中获得冠军，因此他在同学们面前洋洋自得，感觉自己很牛，对其他同学的求助置之不理，举止傲慢。我们应该告诉小刚（ ）
①客观、理智地评价自己
②学会欣赏自己的独特
③欣赏自己，不是骄傲自大、目中无人
④欣赏自己的优点
A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④
3．在新生班会的“自我介绍”环节上，小林笑着说：“我虽然个儿不高，但是我力气大；我偶尔也会耍点小脾气，但是我为人真诚，希望能结交更多好朋友！”由此可见，小林能够（ ）
A. 客观地认识自己，正确评价自己
B. 找到自身优势，利于塑造完美自我
C. 欣赏自我，对个人认识过分自信
D. 积极评价自己，不在意自己的缺点
4．小华是一个喜欢反思的同学，如果与同学相处时出现了矛盾，他就会想：自己是不是没有礼貌？自己这样做，是不是有点自私？看来，以后说话要注意点，要不然会伤害别人……正因如此，同学们都愿意与他交往，他的朋友也越来越多。由此可见（ ）
A. 认识自己就是要不断发现自己的缺点
B. 想办法讨好别人能帮助我们正确认识自己
C. 正确认识自己可以促进与他人的交往
D. 他人评价是正确认识自己的一面镜子
5．班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到白己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（ ）
①进行自我反思
②倾听他人评价
③听取集体评价
④与他人作比较
A. ①②B. ①④C. ①③D. ③④
6．你给下边漫画中这位同学的建议是（ ）
①接纳自己，欣赏自己
②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点
④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能
A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①③④
7．我们只有真正做到全面客观地了解自己，认识自己，才能不断提高自身素质，从而塑造一个崭新的|自我。下列选项中，正确认识自己的途径是（ ）
①金无足赤，人无完人
②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④
8．中国“九球天后”潘晓婷给自己的2011赛季打了零分，她说：“去年的状态一般，主要是没有太多的时间练球．”潘晓婷是通过（ ） 来认识自己的．
A. 自我观察和反省B. 通过他人的评价C. 通过集体比赛D. 与他人接触比较
9．下图漫画《我是天底下最笨的人》。对漫画中人物观点的认识正确的是（ ）
①对自己不恰当的自我评价，不利于我们接受自己
②对自己不能抱有正确的态度，容易导致骄傲或自卑
③对自己自我欣赏的人,就是骄傲自大和目中无人
④只要对自己由衷的肯定，就会走向成功
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
10．要知道自己是谁并不容易，在不同人的眼里，我就有所不同。老师认为我聪明，思维敏捷，同学说我骄傲自大。妈妈说我很内向，邻居说我很勤快，奶奶说我很淘气，爸爸说我长大了。说明（ ）
①正确认识自己是取得成功的唯一因素
②我们可以通过群体中的关系来认识自己
③我们要正确对待他人的态度与评价，但要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视
④认识自己只能从个性心理特征来认识
A. ①②B. ①③C. ②④D. ②③
11．“打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号。”下面理解不正确的有（ ）
①不需要接纳他人合理的建议
②有自己独到的见解，不人云亦云
③要敢于对不合理的事情说不
④要就事论事不必考虑他人的感受
A. ①④B. ①③C. ②③D. ③④
12．课堂上，同学围绕绕“他人评价“展开激烈讨论。以下观点正确的是（ ）
①倾听他人评价比自我反思更重要
②他人评价不利于看清自己
③他人评价是认识自己的一面镜子
④用心聆听，理性对待他人评价
A. ①③B. ①②C. ③④D. ②④
13．一直担任班长的小涛成绩优秀、工作负责，但在八年级第一学期的优秀班干部评选中却落选了。小涛非常苦闷，后来他了解到，同学们不满他说话刻薄、态度专横。第二学期小涛改变了工作作风，终于被选为优秀班干部。小涛的经历告诉我们（ ）
①他人评价有助于客观、清晰地认识自己
②做更好的自己，需要主动改正缺点
③对于他人的评价，必须言听计从
④正确认识自己，一定能取得成功
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
14．2020年高考湖南一高分考生报读北大考古专业，被网民批评浪费分数；江苏状元报考香港大学并获百万奖学金，有网民批评她把钱看得太重。面对这种情况，我们应该（ ）
①理性客观看待他人评价，不盲从
②认识到他人评价是认识自己的一面镜子
③坚持独立思考，不人云亦云
④尊重他人的选择，不妄加评议
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
15．小强很爱面子，非常希望得到老师和同学的尊重和欣赏，却往往不能如愿以偿：一旦别人有一点儿否定他的意思，他就受不了；别人给他指出缺点和错误，他也视而不见，甚至强词夺理。小强要想得到师生的尊重和欣赏，他应该（ ）
A. 善于接纳自己，欣赏自己
B. 正确对待别人的评价，有则改之，无则加勉
C. 有主见，坚持己见，不被别人评价左右
D. 能够自我完善和自我发展，有活力和韧劲
二、非选择题
16． 材料一 小时候相貌丑陋遭到村子里的人嘲笑，甚至挨打。我回家痛哭，母亲对我说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。”
（1）材料一 启示我们应该怎样全面认识自己？
材料二 面对人数远多于我方的外军，他们非但没有一人退缩，还顶着石头攻击，将敌军赶了出去。冲突中，5名戍边官兵在中印边境牺牲。他们是信念坚定、心系家国、勇于牺牲、自强不息的英雄战士。“宁将鲜血流尽，不失国土一寸”被很多官兵自发写在了头盔里、衣服上，刻印在青春的胸膛里。
“宁将鲜血流尽，不失国土一寸”刻印在青春的胸膛，体现了对青春最好的证明是什么？
17.材料一 小李的老师对他的评价：热心帮助同学，主动关心集体的建设，有很强的集体荣誉感；学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩下滑比较大。
材料二 小李对他自己的评价：热情，善良，乐于助人；容易与人相处，比较容易原谅对方；做事效率高，写作业总是很快。
（1）在材料一和材料二中，小李分别是通过什么途径来认识自己的？
（2）我们应该怎样对待他人的评价？
18.家住城区小李因父母到城里打工而转学到城里。在新的班级，她发现很多同学活泼开朗，成绩好，又多才多艺，而自己成绩一般，也没什么特长，说的还是带有方言的普通话，名字也有点土气。有一次，一位同学纠正了她的发音，说她的普通话说得不标准，从此她更沉默了，不愿意参加班级活动，不主动与同学交往，原本勤奋好学的小李也放松了自己的学习，成绩一落千丈……
(1)你认为小李在认识自己方面存在什么问题？
(2)小李对自我认识的偏差对她的成长有哪些不良影响？
(3)作为小李的同学，请你告诉她应该怎样正确认识自己。
19. 奥托・瓦拉郝读中学时，选择读文学，不料一学期下来，老师为他写下这样的评语：“你很用功，但过分拘泥，不可能在文学上有成就。”于是，他改学油画。他既不善于构图润色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上倒数第一，学校的评语更是令人难以接受：“你是绘画艺术方面不可造就之才。”面对如此“笨拙”的学生，绝大部分老师认为他成才无望，只有化学老师认为他做事一丝不苟，具备做好化学实验的品质，建议他学化学。他接受了化学老师的建议，从此智慧的火花被点燃，得到老师同学的一致认可，成了公认的化学方面“前程远大的高才生”，最终获得了诺贝尔化学奖。
（1）材料中的奥托・瓦拉郝是通过他人评价来认识自己的。我们应如何正确对待他人的态度和评价？
（2）结合奥托・瓦拉郝的经历，谈谈正确认识自己的重要性。
20.下面是七年级（1）班的班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读，结合材料回答问题。
小明：真郁闷，考试不理想，我真的很笨。
小立：你挺聪明的。班级电脑坏了，哪次不是你搞定？
小新：其实你很受欢迎呀。大家总是希望和你一组……
小乐：我妈妈一直夸你，上次你冒雨来我家修电脑，我们很感谢你！
（1）小明对自己的认识存在什么问题？这样的问题会对他的成长产生什么影响？
（2）小明应该通过哪些途径来更好地认识自己？
参考答案
选择题
1——10BBACA CAAAD 11——15 ACACB
二、非选择题
16．（1）①全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己内在素质。②全面认识自己既要看到自己的优点，又要看到自己缺点。③一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
（2）以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获,是对青春最好的证明。
17．（1）材料一说明小明是通过他人评价来认识自己的；材料二说明小明是通过自我评价来认识自己的。（2）他人评价是我们认识自己的一页镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；我们要重视他人的态度与评价，做到用心聆听，勇于面对，平静拒绝；要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价。
18．（1）小李没有正确认识自己，不懂得用全面、发展的眼光看待自己；
（2）影响：这种认识导致自己不能客观公正地对自己做出评价，不能看到自己的优点和长处，容易导致自己缺乏自信，使自己陷入自卑的误区，容易导致失败等。
（3）应学会正确的认识自我。要正视现实，实事求是，全面客观的看待自己；用发展的眼光看待自己；通过自我观察，与他人的接触、交流和比较中认识自己；从他人对自己的态度和评价中认识自己等等。
19．（1）我们要重视他人的态度与评价，也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（2）正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人交往。
20．（1）只看到了自己的缺点和不足，没看到自己的优点和长处（没有做到全面认识自己）。影响：长期这样下去，会造成自卑心理，不利于他的身心发展，会阻碍他与别人的交往。
（2）①从生理、心理、社会等方面来认识自己。②通过自我评价来认识自己；③通过他人评价来认识自己。