初中物理人教版八年级下册7.1 力教学课件ppt

这是一份初中物理人教版八年级下册7.1 力教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了第一节力，形状改变，运动状态改变，或从静止变为运动，观看实验现象，想想做做，起点表示力的作用点，力的示意图，A物体，B物体等内容，欢迎下载使用。

攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。 什么是力呢？
生活中我们经常用“力”……
人推车人用了力车受到了力
双手拉弹簧人用了力弹簧受到了力
人提水桶人用了力水桶受到了力
人举杠铃人用了力杠铃受到了力
其他物体也可以对别的物体施力……
推土机推土推土机施力土受力
磁铁吸引铁钉磁铁施力铁钉受力
人 推 车 双手 拉 弹簧 人 提 水桶 人 举 杠铃推土机 推 土 磁铁 吸引 铁钉
一、力是物体对物体的作用。
力用符号F 表示，单位牛顿，简称牛，符号N。
托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。
1．单独一个物体也可以产生力的作用吗？
2．不接触的物体间一定没有力的作用吗？
力作用在物体上会产生什么效果呢？
演示：（1）捏一下橡皮泥；（2）拉伸一下弹簧。
二、力的作用效果1.力可以改变物体的形状，使它发生形变
（1）从静止变为运动，（2）运动快慢变化；（3）运动方向变化。
2．力可以改变物体的 运动状态。
除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢？
如何改变力的作用效果呢？
将物理课本放在课桌上，使用大小相同、方向相同的力，分别推课本的三个不同的位置，观察效果相同吗？
A B C
三、力的三要素 力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，它们会影响力的作用效果。
如何简单方便的表示力呢？
沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向
标出力的符号（大小和单位）
将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。
磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁铁也向前运动，说明磁铁也受到了力。
请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。
人推墙，墙受力但人后退，说明人受到向后的力。
五、物体间力的作用是相互的
1. 手击排球，施力物体是 _______，受力物体是 ___________，手也感到痛，这是因为______________________。2. 下列力的作用效果分别是什么？ 守门运动员接住足球 _____________________。 受压弹簧，弹簧变弯 _____________________ _________________。
　　　　　　　　　改变物体的形状，使物体发生形变　
3．下列关于力的说法中，正确的是 ( ) A．没有物体，也可能有力的作用 B．力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用 C．发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体 D．力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动