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    浙教版八年级上册第7节 电路分析与应用精品教学设计

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    这是一份浙教版八年级上册第7节 电路分析与应用精品教学设计,共5页。教案主要包含了串联电路的特点,并联电路地特点,应用,节日小彩灯的连接方法等内容,欢迎下载使用。

    课 题
    第7节 电路分析与应用
    日 期




    1、能用实验方法得到串联电路和并联电路的电压、电流关系式。
    2、能从电路的基本原理出发,理解串联电路和并联电路的电压、电流关系。
    3、会用电表探测电路的规律,掌握实验技能。
    4、从小彩灯连接方式初步体会“黑箱方法”.






    重点:电路的连接;各量关系的判断
    难点:电路连接的计算
    课程
    资源
    的准
    备与
    开发
    教 学 预 设
    调控对策
    一、串联电路的特点
    在学生实验的基础上,分析
    ①串联电路中的电流处处相等。
    I=I1=I2=……
    ②串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和。
    U=U1+U2+……
    从上面的两个基本特点,应用欧姆定律可导出电阻串联时,总电阻的计算公式
    R=R1+R2+……
    即串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和。把几个导体串联起来,相当于增加了导体的长度,所以几个导体串联后的总电阻比任何一个串联导体的电阻都大。
    二、并联电路地特点:
    在学生实验的基础上,分析得出
    ①并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。
    I=I1+I2+……
    ②并联电路两端的电压相等。
    U=U1=U2=……
    从上面两个基本特点,应用欧姆定律,可以导出电阻并联时,总电阻的计算公式

    即并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。即把几个导体并联起来,相当于增加了导体的横截面积,所以几个导体并联后的总电阻比任何一个并联导体的电阻都小。
    三、应用
    1、家庭电路中用电器的连接是并联还是串联?
    2、并联电路中电流关系如何?
    3、家庭电路中,为什么要安装保险丝或空气开关?
    --防止电路过载而损坏电源,或导线过热而发生火灾。
    四、节日小彩灯的连接方法:
    并联;
    但节日小彩灯的内部结构与一般的灯不一样。每个灯除了有灯丝以外还有一个电阻并联在两个灯脚之间,这个电阻的阻值远大于灯丝的电阻。因此,小灯在发光时绝大部分电流是通过灯丝的,只有少量电流通过电阻,于是小灯泡正常发光。当灯丝被烧毁后电流全部通过电阻,电阻上的电压将大大增加,这样使其它灯上的电压减小,所以其它的灯变得比原来暗一些。
    【小结】串联、并联电路的特点及生活中的电路连接。
    【例题】
    1、某导体两端加上6V的电压时,通过导体的电流为0.3A,当导体中的电流为0.4A时,导体两端电压为多大?
    2、某电流表的电阻约为0.1Ω,它的量程是0.6A,如将这个电流表直接连接到2V的蓄电池的两极上,会产生什么后果?
    3、一段导体两端加3伏电压时,电流为0.5安;如果两端加的电压再增加1.5伏时,通过导体的电流和导体的电阻各多大?
    4、如图所示,滑动变阻器的滑片P向B滑动时,电流表的示数将____;电压表的示数将______。(填“变大”、“变小”或“不变”)如此时电压表的示数为2.5V,要使电压表的示数变为3V,滑片P应向端滑动。
    5、图2伏安法测电阻的实验电路图,要求:
    (1)在图中填上电表的符号。(2)在图中标出电表的正、负接线柱。(3)如要使电流表的读数变小,滑动变阻器的滑片P应向图中_______端滑动。
    6、由n个阻值均为R的导体组成串联电路,则电路的总电阻R串为_____,R串和R的大小相比较是R串_____于R。(填“大”、“小”或“等”)
    7、一只小灯泡上标有“2.5V,0.3A”字样,即该灯泡在2.5V的电压下正常发光时的电流为0.3A。现在只有一个电压为4V的电源,为了使小灯泡正常发光,要串联一个多大的电阻?
    8、如图2所示的电路中,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电
    9、如图2所示的电路中,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电
    10、R1=12欧,将它与R2串联后接到8伏的电源上,已知R2两端的电压是2伏。求R2的阻值。
    11、由n个阻值均为R的导体组成并联电路,则电路的总电阻R并为_____,R并和R的大小相比较是R并_____于R。(填大、小或等)
    12、如图5,电路中电源电压不变,电流表的量程是3安,电阻R2为12欧。当S闭合时,将滑动变阻器R1的滑片P滑到中点,此时安培表的读数是1.5安;当P滑到b点时,电流表的读数是1安。试求:(1)变阻器的总电阻R1和电源电压U;(2)允许变阻器接入电路的电阻最小值。

    13、如图6所示。R1=10欧姆,R2=20欧姆,R3=30欧姆,电源电压恒定不变。

    S1闭合,S2断开时安培表的读数为0.3安培。问:
    (1)电源的电压是多少?
    (2)当S1与S2均断开时,电流表的读数是多少?R1两端的电压是多少?
    (3)当S1与S2均闭合时,安培表的读数又是多少?通过R3的电流强度是多少?
    14、有一个电池组、一个开关,一个已知电阻R0和导线若干:(1)只有一个电流表;(2)只有一只电压表。设计一个测未知电阻Rx的值的电路,并列出Rx的测量表达式。
    15、在用伏安法测未知电阻Rx的实验中,电源电压为3V,Rx的值约为3Ω。滑动变阻器两只,规格分别是“0.2A,50Ω”和“1A,20Ω”;电流表一只(量程0~0.6A和0~3A);电压表一只(量程O~3V和0~15V)。测量时,滑动变阻器应选______;电流表应选_____量程;电压表应选、量程。【解答】1A,20Ω;0~3A;0~3V。




    学生对于稍有挑战性的题目很感兴趣,愿意表现自己的智慧。




    3课时。第一节课是讲解串联、并联电路的特点;第二课时讲普通例题及学生练习;第三课时讲典型的电学习题,拓宽加深。
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