苏教版五年级上册三 小数的意义和性质单元测试一课一练
展开第三单元小数的意义和性质重难点检测卷(单元测试)-小学数学五年级上册苏教版
一、选择题
1.12.805的计数单位是( )。
A.1 B.0.1 C.0.01 D.0.001
2.0.8万改写成以“1”作计数单位的数是( )。
A.80 B.8000 C.0.008 D.800
3.2.4□1≈2.4,□里可以有( )种填法。
A.10 B.5 C.4 D.无数
4.聪聪、明明、冬冬三人进行骑自行车慢骑比赛,聪聪用了11.29秒,明明用了12.14秒,冬冬用了12.36秒,( )获得第一名。
A.聪聪 B.明明 C.冬冬 D.无法确定
5.用3、4、8、0四个数字和小数点“.”组成一个最小的小数是( )。
A.3.408 B.0.843 C.0.348
6.下图用小数表示是( )。
A.2.3 B.2.03 C.2.003 D.2.0003
7.下面各数中的5表示5个0.1的数是( )。
A.3.75 B.3.57 C.5.37 D.35.7
8.关于0.23的组成,下面的说法错误的是( )。
A.0.23是由0.2和0.03组成的 B.0.23是由2个0.1和3个0.01组成的
C.0.23是由23个十分之一组成的 D.0.23是由23个百分之一组成的
二、填空题
9.我国的国土面积约为9600000平方千米,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万;2021年我国人口总数为1411780000人,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位约是( )亿。
10.把9.818精确到百分位大约是( );把23.475保留一位小数大约是( )。
11.一个两位小数,精确到十分位是2.4,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
12.8.5里面有( )个0.01;50.3由5个( )和3个( )组成。
13.在括号里填上合适的数。
14.在6.2里面有( )个0.01;50.5由5个( )和5个( )组成。
15.一个数的十位和百分位上都是6,其余各位都是0,这个数是( ),把它改写成以千分之一作单位的数是( )。
16.682540000=( )亿≈( )亿。(保留两位小数)
三、解答题
17.已知甲数比乙数大198,又知甲数的小数点向左移动两位后正好和乙数相等,甲、乙两数各是多少?
18.学校食堂的采购员去买菜,1千克豆角2.4元,买了10千克;1千克西红柿4.5元,买了10千克.采购员买豆角和西红柿共用去多少元?
19.一位小数“四舍五入”到十分位约是2.5,“四舍五入”到百分位约是2.50.这个三位小数最小是多少?最大是多少?
20.有一个三位小数,用“四舍五入”法保留整数是3,保留一位小数是3.0,保留两位小数是3.00,这个小数各个位数上的和是25,这个三位小数是多少?
21.用5,0,7和2这几个数字写出下面各数,(每个数字只能用一次).
(1)整数部分是0的所有三位小数.
(2)大于5的所有三位小数.
(3)零不读出来,而小数部分是两位的所有小数.
(4)最大的一位小数.
(5)最小的两位小数.
22.在自行车慢骑比赛中,晓亮用时2.57分钟,小君用时2.43分钟,晓东用时2.2分钟,小海用时2.84分钟.请按成绩给他们排名次.
参考答案:
1.D
【解析】
【分析】
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…分别写作0.1、0.01、0.001…每相邻两个计数单位间的进率是10。
【详解】
12.805的计数单位是0.001。
故答案为:D
【点睛】
小数的数位是十分位、百分位、千分位…最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。
2.B
【解析】
【分析】
0.8万改写成以“1”作计数单位的数,需要将0.8万去掉“万”,小数点向右移动4位即可。
【详解】
0.8万=8000
故答案为:B
【点睛】
关键是掌握数的改写,以“1”作计数单位就是保留到个位。
3.B
【解析】
【分析】
根据四舍五入法可知,要使得2.4□1≈2.4,那么□里的数一定要小于5。据此解题。
【详解】
要使得2.4□1≈2.4成立,□里可以填0、1、2、3、4,共5个数。
故答案为:B
【点睛】
本题考查了小数的近似数,掌握四舍五入法是解题的关键。
4.A
【解析】
【分析】
根据题意,路程相同,所以时间最少的人速度最快,所以比较三个人用的时间即可。
【详解】
12.36>12.14>11.29
所以:聪聪最快,是第一名。
故答案为:A
【点睛】
解答本题的关键是路程一定,所用时间少的人速度最快。
5.C
【解析】
【分析】
用3、4、8、0四个数字和小数点“.”组成一个最小的小数,要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,在0后面点上小数点,就是所要求的最小的小数。
【详解】
用3、4、8、0四个数字和小数点“.”组成一个最小的小数是0.348。
故答案为:C
【点睛】
本题是考查小数的写法,与整数写法不同,写整数时0不能是最高位,写小数时,0可以是最高位。
6.C
【解析】
【分析】
根据题意可知,前两个正方体分别表示1,第三个正方体被平均分成了1000份,取了其中的3份,用小数表示为0.003,再用前面的两个1相加即为2.003。
【详解】
用小数表示为2.003;
故答案为:C。
【点睛】
理解掌握小数的意义是解答本题的关键。
7.B
【解析】
【分析】
根据小数的数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答选择。
【详解】
A.3.75里的5在百分位上,表示5个0.01;不符合题意
B.3.57里的5在十分位上,表示5个0.1;符合题意;
C.5.37里的5在个位上,表示5个1;不符合题意;
D,35.7里的5在个位上,表示5个1;不符合题意。
故答案为:B。
【点睛】
本题主要考查小数的数位顺序以及计数单位,看清楚题目再进行解答。
8.C
【解析】
【分析】
0.23中2在十分位上,表示2个0.1,也就是0.2,3在百分位上表示3个0.01,也就是0.03;0.23的最低位是百分位,它是由23个百分之一组成的,由此判断。
【详解】
由分析可知
A.0.23由0.2和0.03组成的,此说法正确;
B.0.23是由2个0.1和3个0.01组成的,此说法正确;
C.0.23是由23个十分之一组成的,此说法错误;
D.0.23是由23个百分之一组成的,此说法正确。
故答案为:C。
【点睛】
本题主要根据小数的意义以及组成进行解答即可。
9. 960 14.12
【解析】
【分析】
整万数的改写,只要省略万位后面的0,并加一个“万”字即可;将1411780000改写成用亿作单位的数,在亿位的后边点上小数点,去掉小数点末尾的0,最后加上一个“亿”字;精确到百分位,看千分位上的数,用四舍五入法求近似数即可。
【详解】
9600000改写成用“万”作单位的数是960万;
1411780000=14.1178亿≈14.12亿
【点睛】
本题主要考查整数的改写及求小数的近似数。
10. 9.82 23.5
【解析】
【分析】
精确到百分位,即保留两位小数,就看这个数小数点后的第三位;保留一位小数,就看这个数小数点后第二位,运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答。
【详解】
9.818精确到百分位大约是9.82;23.475保留一位小数大约是23.5。
【点睛】
此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。
11. 2.44 2.35
【解析】
【分析】
2.4是一个两位数的近似数,分两种情况分析:“四舍”得到的2.4最大是2.44,“五入”得到的2.4最小是2.35。
【详解】
由分析可得:
一个两位小数,精确到十分位是2.4,这个两位小数最大是2.44,最小是2.35。
【点睛】
取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大。
12. 850 十 0.1
【解析】
【分析】
由于8.5等于8.50,8.50的计数单位是0.01,由此可知道8.50里面有850个0.01;50.3中5在十位上,即有5个十,3在十分位上,即有3个0.1,由此解答即可。
【详解】
由分析可得:8.5里面有850个0.01;50.3由5个十和3个0.1组成。
【点睛】
本题主要考查小数的意义,熟练掌握小数的意义是解题的关键。
13.见详解
【解析】
【分析】
在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。所以正数都在0的右边,负数都在0的左边,依照数轴右边的单位长度,0左边的两个点表示的数从右到左是﹣1和﹣2;0右边数轴上每个小格表示0.2,据此数小格填写即可。
【详解】
根据分析填空如下图:
【点睛】
本题是考查数轴的认识,属于基础知识,要掌握正负数。
14. 620 十 0.1
【解析】
【分析】
由于6.2等于6.20,即6.20的计数单位是0.01,由此即可知道6.20里面有620个0.01;50.5中第一个5在十位上,即有5个十,第二个5在十分位上,即有5个0.1,由此即可解答。
【详解】
由分析可知:6.2里面有620个0.01;50.5由5个十和5个0.1组成。
【点睛】
本题主要考查小数的意义,熟练掌握小数的意义是解题的关键。
15. 60.06 60.060
【解析】
【分析】
根据数位表,十位的数是小数点左边的第二位,百分位的数是小数点右边的第二位,由此即可写出这个数是:60.06;把它改成千分之一作单位的数,则相当于计数单位是0.001,由此即可改写成:60.060。
【详解】
由分析可知:
这个数是:60.06;改写成以千分之一作单位的数是60.060
【点睛】
本题主要考查小数的写法以及计数单位,熟练掌握数位表并灵活运用。
16. 6.8254 6.83
【解析】
【分析】
改写为用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时,在后面写上“亿”字;再利用“四舍五入”保留两位小数;解答即可。
【详解】
682540000=6.8254亿≈6.83亿。(保留两位小数)
【点睛】
本题主要考查小数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
17.甲数是200,乙数是2
【解析】
【详解】
乙数:198÷(100- 1)=2
甲数:2×100=200
答:甲数是200,乙数是2。
18.69元
【解析】
【详解】
2.4×10=24(元),4.5×10=45(元),24+45=69(元)
答:采购员买豆角和西红柿共用去69元.
19.最小是2.495,最大是2.504
【解析】
略
20.2.995
【解析】
【详解】
根据题意与分析可得:这个三位小数在2.995至3.004之间;又因为这个小数各个位数上的和是25,只有2+9+9+5=25;
所以,这个三位小数是2.995。
21.(1)0.257、0.275、0.527、0.572、0.725、0.752
(2)5.027、5.072、5.207、5.270、5.702、5.720、7.025、7.052、7.205、7.250、7.502、7.520
(3)20.57、20.75、50.27、50.72、70.25、70.52
(4)752.0
(5)20.57
【解析】
略
22.小海第一,晓亮第二,小君第三,晓东第四.
【解析】
【详解】
略
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