小学语文人教部编版四年级上册12 盘古开天地优秀课件ppt

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我们每天生活的这个世界丰富多彩，你是否想过这美丽的世界是怎么来的？
四季的风 飘动的云五方的名山 奔流不息的江河茂盛的花草树木隆隆的雷声滋润万物的雨露
劈开 清浊 一丈 四肢 躯干 血液
右边的起笔撇略高于绞丝旁，“又”字的两笔要略低于左边。右边第一横比第二横短，“友”的第二笔“丿”要注意收缩避让。
右下部分里面是一个“人”字,把捺改为点,最后一笔为竖折。
上部的“大”横要写得短，撇和捺要舒展；下部的“卉”中“十”要写小些，“廾”要托住“十”，横要稍长，撇为竖撇，最后一笔是悬针竖。
下部是“戊”，写时斜钩要拉长,尽量舒展,不要漏掉斜钩上的撇和最后的点。
朗读第1自然段，要求：
读正确；用讲故事的语气来读一读。
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。
自由读课文，给课文插图找到相对应的段落，标在书上插图旁边。
借助图片和关键词简单说说盘古开天地的过程。
很久很久以前……有一天……天和地分开后……盘古倒下以后……
黑乎乎：形容光线昏暗。 黑沉沉、黑洞洞、黑漆漆下降：从高到低；从多到少。巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。精疲力竭：精神非常疲劳，毫无力气。奔流不息：水流奔腾而不停止。
一开始黑乎乎的世界，居然变成丰富多彩的世界。这样的神话故事实在是——
默读第1～4自然段，画出神奇的语句。
共学第2自然段，自由交流神奇的感受，朗读体会。
巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
多形式朗读下面的句子，说说你的发现。
翻身 缓缓 上升下降 血液 汗毛茂盛 滋润 雨露黑乎乎 精疲力竭 奔流不息
四季的风 飘动的云
五方的名山 奔流不息的江河
隆隆的雷声 滋润万物的雨露
《盘古开天地》的故事包含哪三个部分？
小组合作学习第3～4自然段。
勾画文中自己认为神奇的地方。然后对重点词句进行品读。边读边想象画面，再交流。
找出表现天地和盘古身体“变化”神奇的语句。
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。
找出表现盘古“不变”的语句。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
一百年过去了——盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。一千年过去了——_______________________________一万八千年过去了——_______________________________
又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。（盘古虽然倒下了，但却用他的整个身体创造了美丽的世界。）
默读第3～5自然段，读完后和同桌讨论，合作完成表格，说说盘古开天地的过程。
盘古为了天地成形，怎样“撑”？读课文，画出相关语句，想一想当时的画面。
随着天地的变化而变化。
天地会有哪些变化？盘古在天地变化时会怎样想？怎样说？怎样做？
盘古就这样，撑了多久？
这样过了一万八千年……又不知过了多少年……
这顶天立地的盘古啊，你想对他说什么？
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
盘古的身体都发生了哪些变化？
大地的四极和五方的名山
边读边想象画面，抓住“飘动的云”“奔流不息的江河”等词语展开想象。
五方的名山奔流不息的江河
隆隆的雷声滋润万物的雨露
为什么会有这样的变化呢？比如，为什么是血液变成了江河呢？
以四人小组为单位，讨论交流：盘古其他的身体部位和它们对应的世间万物之间，又有哪些相似点呢？
想象一下，大地会是盘古身体的什么部位变化而来的？矿石呢？盘古身体的哪一部分又变化生成了世间的其他什么事物呢？
盘古最后精疲力竭地倒下了，身体化成了世间万物。用课文中的词语来说，这就是——
朗读课文第6自然段，感受盘古的伟大精神。
对“用他的整个身体创造了美丽世界”的盘古，你想说什么？对这个美丽的世界，我们还能创造什么呢？
他的________变成了____________。
课堂小结：神话故事是古代劳动人民留给我们的宝贵的文化遗产，我们中华儿女之所以被称为“龙的传人”，也是源自神话故事。神话故事中瑰丽奇特的想象，也带给我们美好神奇的阅读感受，值得好好去阅读体会。
印度创世神话：当宇宙有创造生物的愿望，便首先决定从水里变出生物，它让一颗种子浮在水面上。这颗种子后来变成了一颗有着太阳般耀眼光辉的金蛋，梵天就在这金蛋之中。梵天在金蛋里呆了一年，直到他用冥想的力量把金蛋撑开。
从金蛋出来之后，梵天把金蛋的两半分别作为天和地，然后开始创造宇宙剩余的部分。确定了东南西北的方向,奠定了年月日的概念。世界就这么形成了。
希腊创世神话：原始宇宙是混沌的，大地女神盖亚创造了优利纳斯（最早的至上之神，是天的化身）。优利纳斯掌管着天空，并保护盖亚。他与盖亚生育了很多天神和怪物，包括长着50个头和100只手的赫卡同克瑞斯，眼睛有车轴大小的独眼巨人。
读：读一个自己喜欢的神话故事；写：把故事中体会深刻的地方写下来；讲：讲述这些动人的神话故事，班级举行“神话故事会”。