小学语文人教部编版四年级上册第四单元12 盘古开天地授课课件ppt

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1.能正确、流利地朗读课文。 (重点)2.掌握本课的生字新词。  (重点)3.了解文章大意，初步感受神话想象丰富的特点及盘古伟大的献身精神。(难点)
大家都知道宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。那么宇宙是怎么产生的？今天我们就来学习一个神话故事，看看宇宙是怎么产生的吧！
袁珂(—)，本名袁圣时，笔名丙生、高标、袁展等，我国当代著名神话学家，四川省新繁县人（今成都市新都区新繁镇）。著有《中国古代神话》《中国神话传说》《古神话选释》《神话论文集》《袁珂神话论集》、《中国神话百题》《神话故事新编》《中华文化集粹丛书·神异篇》等。
加一加：氵+夜=液减一减：仗-亻=丈
换一换：
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。
一阵微风吹来，湖面泛起层层波纹。
秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。
精疲力竭：形容非常疲乏，一点力气也没有了。
造句：干了一天的活，爸爸累得精疲力竭，躺在沙发上就睡着了。
奔流不息：水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。
造句：江水流向大海，奔流不息。
医生正在给病人输血。
他的血液变成了奔流不息的江河。
读完了这篇课文，我们知道人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
请同学们正确流利地朗读课文，说一说你知道了哪些内容？
创( ) 液( )枪( ) 夜( )
宗( ) 肢( ) 踪( ) 肌( )