初中政治 (道德与法治)网上交友新时空教案设计

第五课第二框《网络交往新时空》

知识目标：了解网上交友的特点以及带来的影响。知道如何慎重结交网友。

能力目标：能够辩证认识网上交友带来的影响，学会运用互联网结交朋友。

情感态度价值观目标：慎重对待虚拟世界中的交友，不沉迷于虚拟世界，学会在现实世界中与同伴交往。

重点：网上交友、慎重结交网友

难点：与慎重结交网友

导入：同学们，朋友的种类有哪些呢？书友、舞友、战友、室友、棋友、校友、球友、驴友、车友、麻友......还有一类非常重要的网友。大家有网友吗？网上交友有什么智慧呢？今天我们来学习第五课第二框《网络交往新时空》。

正课讲授：

    环节一：1、网上交友的特点？

出示学习目标：

    1、网上交友的特点

    2、网上交往的影响

    3、如何慎重结交网友？

过渡：我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。比如初中生丽丽就

镜头一：初中生丽丽经常利用网络查资料，并在网络中认识了许多天南海北不同领域的网友，有上班族、外国同龄人和喜欢的老师等。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向老师请教，非常方便快捷。

1、对丽丽来说，互联网有什么作用？

    在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。

    2、丽丽认识了天南海北不同领域的网友，这说明了网上交往具有什么特点？

网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。

总结：

1、网上交友的特点：

虚拟、平等、自主等特点。

环节二：2、网上交往的影响？

过渡：网上交往有平等、自主的特点，因而它对我们有积极影响，而网上交往又是虚拟的，因而它对我们又有消极影响。以下四位网友向我们分享了他们的经验：

A:有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听我“说”，还安慰我，虽然后来不联系了，但是我一直记得他。

这说明网上交往有什么益处？

总结：自由宣泄内心的快乐、痛苦、孤独。

B:我在网上的朋友都是同学，网络联系很方便，我们常常在网上讨论作业。我的小学群里，连以前转学的一个同学都联系上了呢！

B同学的经历说明网上交往有什么益处？

总结：方便快捷、超越时空的限制。

C:我在网上有一个自己的博客，和朋友分享我写的短文。现在我已经写了三十多篇短文了，很有成就感，还有不少人夸我“有才”呢！

网上交往有什么好处？

总结：提高作文写作能力、增强自信心、结交网上新朋友、拓展交往圈。

D:很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起也很开心。心。

网上交往有什么好处？

总结：很开心、促进自身发展、帮助弱势群体、有利于社会和谐。

网上交往有利：

1.自由宣泄内心快乐、痛苦、孤独;

2.方便快捷、超越时空限制;

3.结交网上新朋友，拓展交往圈;

4.促进自身发展和社会和谐…

过渡：任何事物都具有两面性，网上交往有益处的同时也有危害，我们来看一组数据：

截至2014年12月底，中国青少年网民规模达2.77亿，占整体网民的42.7%。

青少年年龄小、阅历少，对网上信息真伪缺乏辨识能力，缺乏对互联网的安全防范意识，自我保护能力较差，在遭遇网络安全问题时受到的伤害会更加严重。

你赞同吗？请举例。

学生：网上有不少朋友，现实中却没有朋友；晚上很晚甚至上课还偷偷跟网友聊天，影响学习成绩；网上交友被骗等。

师总结：

网上交往有弊：

1.忽视现实中的人际交往;

2.网上交友缺乏信任;

3.影响学习成绩;

4.网络欺诈，身心受伤，财产损失…

结论：网上交往既有利又有弊

2、网上交往的影响：

    积极影响：它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。

  消极影响：互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。

请你辨析:

网上交往益处多多，青少年要积极上网。

网上交往危险太多，青少年要杜绝上网。

网上交往益处多多：它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。

网上交往危险太多：互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。

网上交往既有利又有弊，因此，青少年既要积极上网，通过网络拓展交友圈，又要慎重结交网友，理性辨别、慎重选择、增强自我保护意识。杜绝上网也是不对的。  

    环节三：3、如何慎重结交网友？

过渡：怎样慎重结交网友呢？请欣赏两幅漫画。

网上交友不分昼夜，肯定影响自己的学习和生活。

你的网友向你要过钱不？像这位男士给网友大把现金，肯定影响自己家的生活。

总结：网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。

过渡：除此之外，网上交友，还需要考虑什么？

当今世界，网络骗局层出不穷，有冒充老板骗钱的，有冒充高富帅骗钱的，为此我们要提高警惕、增强自我保护意识。

虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。

那么，大家在网上交友时，有没有自我保护意识？你会将家庭住址、经济状况、联系方式告诉不熟悉的网友吗？

大家做的很好，有自我保护意识。对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。

过渡：不让晒这些隐私，那么能不能在朋友圈晒照片呢？妈妈经常晒吧！可不可以晒呢？我们看一段视频《朋友圈晒照片》

讨论并总结：朋友圈里晒生活，该注意些什么？

可以晒照，但要有自我保护意识：不要晒身份证；不要晒火车票、飞机票、登机牌；不要晒护照、家门钥匙、车牌；不要晒快递单；不要晒孩子和家中老人的照片及姓名；不要晒位置等。

过渡：还记得本节课开始时，在天南海北有很多网友的丽丽吗？丽丽一家去外地旅游，丽丽第一时间在朋友圈分享了自己的喜悦，网友小辉看见后提出见一面。

丽丽会见小辉，可能会有哪几种结果？

丽丽能与网友见面吗？请给出你的建议。

好的结果：小辉是个好人，丽丽与他成为生活中的知心朋友，互相帮助，共同进步。

坏的结果：小辉是个不法分子，丽丽遭到身心伤害，给她的人生带来阴影。

失望的结果：小辉外表猥琐，同网上交往的感觉截然不同，见面后很失望。

将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

探究与分享：网上交往与现实交往有什么不同？

网上交往持续时间短，而现实交往持续时间长；网上交往的共同活动内容较少，而现实交往的共同活动内容丰富；网上交往形式单一，而现实交往形式丰富；网上交往对自己的帮助较少，而现实交往对自己的帮助更多一些；网上交往的亲密程度浅，而现实交往的亲密程度深。通过以上比较，我们是否可以长时间停留在网络交往中？

④我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。

总结：3、如何慎重结交网友？

网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。

虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。

将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

④我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。

过渡：当然，网上交往比现实交往更放松一些，有心事的时候更想找网友倾诉，所以，

有人说：网上交往没压力，沉湎其中乐开怀。请辨析这种观点。

网上交往没压力：网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。

沉湎其中乐开怀：互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。且虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。

结论：人不管互联网生活多么精彩，④我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。

结束语：有人说：世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。确实，现实中有太多人沉溺于网上交往，而忽视现实交往。让我们据做低头族，关注面对面交流与沟通。

课堂总结：略

课堂练习：

1、（单选）在网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会（  A  ）

A.对陌生网友的邀请，予以回绝

B.理性辨别、慎重选择    

C.与对方玩游戏    

D.相互欺骗的技巧

2、初中生小丽在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档，帮她闯过了不少游戏的关卡，可是经常拉着小丽不让她下线，影响小丽完成作业。一位是她上网聊天的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，逗得小丽非常开心，可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽，让小丽很尴尬。还有一位是小丽在一个论坛里的朋友，这个朋友会和她讨论最新的社会现象，还经常解答小丽的一些疑惑。小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出要和她见面。

(1)请你帮小丽作选择：谁是她最值得交往的朋友？

(2)如果你是小丽，网友邀约，你会选择见面还是不见？为什么？

(3)请给小丽就网络交往中应注意的问题提几条建议。

点拨：

(1)答：论坛里的朋友。

(2)答：①不会见面，原因：只要答出网络的危害（言之有理即可）；

     见面，但要慎重，原因：非常了解，人可靠，有自我保护措施等（言之有理即可）。

(3)答：

  ①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。

虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。

将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

  ④我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。