人教部编版七年级上册（道德与法治）网上交友新时空优秀ppt课件

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知识目标: 懂得网络交友有利有弊，网络交友需谨慎；懂得仅通过网络沟通了解他人，由于沟通信息不足或不准确，容易上当受骗。 能力目标: 培养乐于交友、善于交友的能力，善于辨别是非；理智地进行网络交友，学会自我保护。 情感、态度与价值观目标: 培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识；树立安全防范意识和以礼待，人的意识。
与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。我们会渐渐懂得，交友既需要热忱、激情，也需要方法、智慧。
总议题：网上交友新时空？ 探究点一　 网上交友 探究点二 慎重结交网友
欣赏《家有儿女 中学生跟网友见面》，了解网上交友新时空。
请同学们分别说说自己上网所做的事情 。
互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听我“说”，还安慰我，虽然后来不联系了，但是我一直记得他。
我在网上的朋友都是同学，网络联系很方便，我们常常在网上讨论作业。我的小学群里，连以前转学的一个同学都联系上了呢！
我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不敢轻易露面了。
我在网上有一个自己的博客，和朋友分享我写的短文。现在我已经写了三十多篇短文了，很有成就感，还有不少人夸我“有才”呢！
很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起也很开心。
你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？
我感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。
Ⅰ.互联网成为我们交往的平台
我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。在这里，我们书写自己的故事，体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离…… 当我们回到现实中，这一切又给我们留下什么?给我们的成长又带来什么?
七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。
网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。
吴凡为什么会有两个不同的档案?
吴凡为什么会有两个不同的档案？
互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，建立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态。
Ⅱ.网络交往对我们的影响
积极影响：①互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力，拓展人际交往圈。
有个特别谈得来的网友突然消失，吴凡到处打听，却怎么也联系不上。究竟发生了什么呢?吴凡既疑感又失落。有的网友告诉他，网上的交往都是虚假的，下了线彼此谁也不认识谁，不能当真。 互联网让人与人之间的关系更接近吗? 吴凡的网友消失的原因可能有哪些? 网上的交往可以当真吗?
互联网让人与人之间的关系更接近吗？
不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相信，无法面对现实与真诚的考验。
吴凡的网友消失的原因可能有哪些？
网友的身份是假的，无法面对真实的友情；网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚的考验；网友不希望和吴凡继续交流；网络的角色和现实生活的角色不同，无法进一步沟通而消失。
消极影响：①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑; 我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”;我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，很容易上当受骗。
根据教材知识，网络交往对象特性：虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸，所以答案选B。
我们要提高网络交往的警惕性，是因为网络交往神秘莫测，其交往对象具有（ ）A.公开性、真实性、间接性 B.虚拟性、间接性、隐蔽性C.公开性、虚拟性、间接性 D.虚拟性、直接性、隐蔽性
知识点二：慎重结交网友
看视频《网上交友要谨慎》，思考：如何谨慎交友？
Ⅰ.理性辨别、慎重选择
网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
★你会把自己的照片放到网上吗？
★“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说说你的理由。
将“线上朋友”转化为“线下朋友”，需要慎重，除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。
看视频《14岁少年2月打赏女主播16万》，思考：如何结交网友？
看视频《微信交友诈骗套路多 网络交友须谨慎》，思考：如何结交网友？
Ⅱ.网上交友要有自我保护意识
虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
例如：对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友，地常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要和网友见面呢?小梅发帖求助，回帖如下。
◆你如何看待这些回帖?◆你的建议是什么?◆请救父母、老师，听听他们会给出怎样的建议?
1.你如何看待这些回帖？
大家说的都有一定道理。
将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不建议小梅去，如果小梅要去，最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。
3.请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？
Ⅲ.网友转为现实朋友需慎重
将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距，该如何对待;等等。
探讨这些问题，不仅让我们更加清楚地认识自己，而且能够增长我们交友的智慧，更好地与他人交往。
★网上交往与现实交往有什么不同？
Ⅳ.学会在现实中与同伴交往
1.网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 2.不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
依据所学知识得知，正确利用网络，会给中学生的成长，发展带来巨大的促进作用。若沉迷于网络，不仅会影响健康，还会导致学习的退步甚至走上歧途。故要想享受健康的网络交往，就要做到学会自我保护、遵守网络规则，文明参与网络交往；充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质：要正确选择网上信息，自觉过滤不良性系信息的影响，避免沉迷于网络交往；故选项①②③符合题意；④做法不可取，要多交现实生活中的朋友，不能经常与网友见面。故选：B。
与现实生活不同，网络世界是一个虚拟的世界，网络交往存在一定风险，享受建康的网络交往就( )①遵守网络规则，文明参与网络交往②学会保护自己③避免沉迷于网络交往④经常与网友见面A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
互联网成为我们交往的平台网络交往特点及影响
理性辨别、慎重选择网上交友要有自我保护意识网友转为现实朋友需慎重学会在现实中与同伴交往