小学教科版 (2017)4.弹簧测力计课文内容课件ppt

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研究运动和力时，往往需要知道力的大小。弹簧测力计就是测量力的大小的一种工具。
当拉手用,方便提拉重物
受力时弹簧伸长，产生弹力
观察弹簧测力计是由哪些部分组成的，想一想各部分有什么作用
用力慢慢拉挂钩，看看弹簧怎么变化，指针怎么移动。
拉力越大，弹簧伸得越长，指针向下移动，示数也越大。
观察弹簧测力计的刻度，弄清每一大格是多大的力，一小格是多大的力，最大能测量多大的力。
力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的。
一大格平均分成10小格
使用弹簧测力计的注意事项:1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0” 的位置;2.读数时，视线与指针相平;3.测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
检查指针是否指着“0”
若没有对齐，要调节刻度盘高低使其对齐（调零）。
测量不可超过最大数量（量程）。
如何确定测量的物体超过了测力计的最大量程？
用手拉一拉，分别使指针指到1N、2N、5N，感受不同大小的力
可以先掂一掂，估测一下。
用弹簧测力计测量不同轻重的物体对它拉力的大小
1.弹簧测力计的弹力是怎样产生的？怎样使用弹簧测力计测量力的大小？
①物体挂在挂钩上，使得弹簧自然伸长，从而产生弹力。②使用弹簧测力计时先调零，测量之前要进行估测，选择适当量程的弹簧测力计。
2.生活中哪些地方还有弹力？这些弹力是怎么产生的？
它们都因发生形变而产生弹力。
用橡皮筋、硬纸板、曲别针制作一个测力计。
制作材料： 曲别针、硬纸板、橡皮筋、标准物（如钩码）、笔、直尺等。
制作步骤：1.用曲别针把橡皮筋一端固定在硬纸板上，另一端用曲别针当挂钩，用笔标出橡皮筋静止时最下端的刻度（0）。
制作步骤：2.画出测力计的刻度：用钩码等已知重量的物体作重物，在硬纸板上标出1N、2N、3N等一大格刻度，然后在每一大格间平均划分10份或5份，标出数值。注意刻度的划分应该在橡皮筋可承受的拉伸范围内。
观察一下， 1N、2N、3N……之间的刻度长度一样吗？
1.使用弹簧测力计时，用食指钩住提环，用挂钩钩住待测物体。 （ ）2.弹簧测力计刻度标出的最大测量值就是它的量程。 （ ）
3.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。 （ ）4.弹簧测力计是根据“在弹性限度内，弹簧受力越大，伸得越长；受力越小，伸得越短”的特性来测量力的大小的。 （ ）
1.在使用弹簧测力计前发现指针在“0”位置以下，若用这个弹簧测力计测出物体的重力是5牛，则该物体实际的重力 ( )。A.大于5牛 B.小于5牛 C.等于5牛
2.下列设施中，( )不属于弹力的应用。A.弹力碰碰球 B.蹦床 C.荡秋千
3.一只运动鞋的重力约为（ )。 A.400牛 B. 40牛 C. 4牛