小学语文人教部编版二年级上册22 狐假虎威优质课件ppt

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回顾课文内容：课文讲了一个什么故事？
课文讲的是一只狐狸狡猾地借助老虎的威风，吓跑森林中百兽的故事。
说一说：你心目中的老虎是什么样子的？那狐狸呢？
默读第7-8自然段，想一想：狐狸和老虎是怎样的表现？其他野兽又有怎样的表现？
老虎：不完全相信狐狸的话，很困惑，想看看周围动物的反应。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（ ），（ ）；老虎（ ），（ ）。
狐狸平时并没有那么神气，动物们并不怕他。
　　过去狐狸可没有这么威风呀？今天它怎么会这么神气活现起来？走起路来也跟往常不一样，摇头摆尾的，这到底是怎么回事呢？
　 野猪、小鹿、兔子为什么会纳闷？发挥想象说一说他们的心理活动吧！
　　为什么它们撒腿就跑？百兽是因为怕狐狸而逃走的吗？
　 再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
默读第9自然段，说说故事的结局。
结合生活经历说说自己的感受，理解成语的引申义。
引申义：比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
老虎对狐狸的态度有什么变化？从文中找出来，说说为什么会有这些变化。
被蒙住了，松开了爪子。
狐狸的谎言完全欺骗了老虎！
文中的狐狸和老虎给你留下怎样的印象？
分词语：下面的词语哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？
集体表演：请一组同学上台表演整个故事，其他同学做观众，看看谁表演得到位。
组内表演：先用动作分别演一演这五个词语：神气活现、摇头摆尾、东张西望、大摇大摆、半信半疑。最后分角色，连起来表演这个故事。
“神”和“活”都是左窄右宽。
偏旁是示字旁，而不是衣字旁。
摇（ ）摆（ ） 东（ ）（ ）望 （ ）信（ ）疑 （ ）气（ ）现 （ ）摇（ ）摆 信（ ）（ ）真狐（ ）虎（ ）
（1）大摇大摆（ABAC式）（2）断断续续（AABB式）（3）和风细雨（带有“风”字）
课文讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅使自己逃脱危险，还借着老虎的威风吓跑其他动物的故事。故事用来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
出自寓言故事的成语 狐假虎威 守株待兔 亡羊补牢 叶公好龙 鹬蚌相争 画蛇添足 杯弓蛇影 自相矛盾 刻舟求剑 揠苗助长 愚公移山 坐井观天
1.将本课所学生字工工整整地抄写在田字格本子上，每字写3遍。2.如果后来老虎知道自己受骗了，会怎么样呢？请你根据提示展开想象，续编《狐假虎威》的故事。