2021学年今天是你的生日教学设计
展开课题
《今天是你的生日》
学习目标
一、聆听歌曲《今天是你的生日》,感受乐曲对祖国的深情祝福,激发学生热爱祖国的高尚情感。
二、通过对歌曲的演唱,初步认识D.S.重复记号。
教学重点
拓展各种演唱方式和表演方式。
教学难点
有感情地演唱歌曲。
教学准备
教师准备:多媒体课件
学生准备:教材
教学过程
情境引入
同学们,你们都听过哪些关于生日的歌曲?我们今天学的也是一首生日歌,它的名字叫做《今天是你的生日》。
新课探究
让我们先来学习《今天是你的生日》的词曲背景
作品简介:
这首歌是女作曲家古建芬1989年的作品,为庆祝中华人民共和国四十周年而创作的一首纪念歌曲。
作者简介:
谷建芬1935年生于日本大阪,祖籍山东威海。她1942年随家人回国。她的作品格调高雅,风格多样,很多歌手都因唱她的作品而一举成名。曾经轰动一时的“谷建芬声乐训练班”培养了很多著名歌手,包括田震、刘欢、红豆、那英、解小东、毛阿敏等。
让我们初听歌曲:并感受歌曲的情绪是怎么样的?
音乐知识学习
还记得这些记号吗?说一说它们的名字。
反复记号
反复跳跃记号
边听边找出反复记号
说一说:这几个认识的反复记号在用法上有什么不同?
学唱歌曲
边听边想边看歌谱:
找出歌词中“我们”对祖国生日的祝福语。
边听边随着音乐唱出我们的祝福
谈一谈:怎样唱才能更好地表达我们对祖国生日的祝福之情?
跟着教师的琴哼唱第一乐段歌谱。
(注意唱准节奏,不要喊唱。)
师生合作:边听边有感情地演唱。老师负责演唱第一乐段。
学唱第一乐段歌词
歌词讲解:
开始的引子旋律透露着深深的眷念之情,引子中的钟声,宛如晨钟敲响,预示着举国欢庆的一天的来临。第一乐段情绪显得深邃、厚重而婉转抒情。歌曲的高潮是第二乐段开始的地方,旋律和节奏如激动的诉说和热切的祝愿,变化重复后慢下来,回复到歌曲开始那深情的表达,最后以高八度结束全歌。
完整演唱歌曲,表达歌曲情感。
分组讨论:
设计多种演唱形式来表现歌曲。
三、课堂小结
同学们,今天这堂课,同学们很积极,用深情地歌声表达出对伟大祖国生日的祝福,同时我们也感受到你们的创作才能,真的是时尚而又劲爆。这堂课,老师很高兴,送给在座的你们一句话:少年智,则国智;少年强,则国强。
课后作业
回家给爸爸妈妈唱《今天是你的生日》吧,让他们也能感受到我们对对伟大祖国生日的祝福。
板书设计
《今天是你的生日》
古建芬 庆祝中华人民共和国四十周年
教学反思
人音版六年级上册萤火虫教案: 这是一份人音版六年级上册萤火虫教案,共4页。教案主要包含了用亲切等内容,欢迎下载使用。
小学第7课 七色光彩日出教学设计及反思: 这是一份小学第7课 七色光彩日出教学设计及反思,共3页。教案主要包含了课堂小结等内容,欢迎下载使用。
小学音乐人音版六年级上册丢丢铜仔教学设计: 这是一份小学音乐人音版六年级上册丢丢铜仔教学设计,共3页。教案主要包含了通过聆听,能听出乐曲的主奏乐器等内容,欢迎下载使用。