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    浙教版 (2019)必修1 数据与计算3.2 Python语言程序设计优质ppt课件

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    这是一份浙教版 (2019)必修1 数据与计算3.2 Python语言程序设计优质ppt课件,文件包含322《顺序结构的程序实现》课件PPTpptx、322《顺序结构的程序实现》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。

    高中信息技术必修一数据与计算浙教版

    顺序结构的程序实现》教学设计

    课题

    3.2.2 顺序结构的程序实现

    教学目标

    1.学会利用Python语言编写顺序结构的程序解决问题。

    2.利用程序设计语言实现简单算法,解决实际问题,感受计算机编程的魅力。

    教学重点

    学会利用Python语言编写顺序结构的程序解决问题。

    教学难点

    学会利用计算机解决问题的过程来分析实例利用Python语言编写顺序结构的程序解决问题。

    教学准备

    教师准备:直观图片、详实文字资料、视频资料和多媒体课件

    学生准备:教材笔记本

    教学过程

    一、情景导入

      

    现在很多平台都可以用花呗进行分期购物,双十一马上到了,小王同学想用6000元买个手机,但是手头上有没有这么多现金,于是就想到了花呗分期,分12期付款,分期总手续费率为8.80%,请问小王同学每个月要付款多少钱?请尝试用程序解决上述问题。(提示:每月分期=(总金额+总利息)÷期数)

    温故知新

    计算机解决问题的一般过程

    三、讲解新知

    抽象与建模

    提炼核心要素:本金为p,期数为t,手续费率为0.088,每月付款本息为pr

    建立计算模型根据公式:每月分期=(总金额+总利息)÷期数总利息=总金额×手续费率pr = (p + p*0.088) / t

    (二)设计算法

        输入数据:本金p期数t

    处理数据pr = (p + p*0.088) / t

    输出处理结果:每月付款本息pr

    学生活动

    流程图里用到了什么结构?

    讲解新知

    顺序结构:算法中各个步骤按照先后顺序依次执行的结构。

    (三)编写程序

    p=int(input())

    t=int(input())

    pr = (p + p*0.088) / t

    print(pr)

    问题进阶Q2:小王经过计算发现,如果6000元分12期付款,则每期需要手续费44元,但是每期的本金在减少,从第二期开始,实际手续费并不需要44元,应该要低于44元,请你帮小王核实一下, 第二个月的真实手续费应该是多少?

    (提示:真实手续费=剩余本金×手续费利率÷总期数)

    抽象与建模

    提炼核心要素:本金为p,总期数为12,某一期为t,真实手续费为m

    建立计算模型公式:真实手续费=剩余本金×手续费利率÷总期数,剩余本金=本金-本金÷12×t-1),m= (p –p/12*(t – 1 )) *0.088/12

    设计算法

        输入数据:本金p、期数t

    处理数据m= (p –p/12*(t – 1 )) *0.088/12

    输出处理结果:真实手续费m

    编写程序

    p=int(input())

    t=int(input())

    m= (p p/12*( t 1 )) *0.088/12

    print(m)

    问题拓展Q3:小王第一期付款完成后就忘记分期的事情了,于是从第二期开始都没有进行分期付款,等六个月后小王要求被强制执行还款,需要在三天内完成所有欠款的清缴,经过了解知道,因为逾期,除了要还清最开始本息6544元之外,他还需要交清逾期费用,请你帮小王算一算逾期费用。(提示:逾期费用=逾期金额*逾期天数*0.05%

    课堂小结

    顺序结构的阅读顺序就是自上而下每个语句读且仅读一遍利用计算机解决问题的三个过程结合顺序结构的算法思想进行问题的解决最后同学们要牢记网络套路多小心进圈套哦

     

     

    作业本对应内容

     

    板书设计

    教学反思

    顺序结构的内容较为简单实际上是利用Python语言基础的相关知识点进行语句表达式的书写根据顺序结构的要求逐句实现即可在现实教学中往往与Python语言基础结合在一起教学

     

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