教科版 (2017)四年级上册8.制作我的小乐器习题课件ppt

这是一份教科版 (2017)四年级上册8.制作我的小乐器习题课件ppt，共8页。PPT课件主要包含了填空题，探究题，制作我的小乐器，振动的频率慢声音低，音的高低等内容，欢迎下载使用。

知道改变物体的属性可以使它发出高低不同的声音。
经历设计、制作、调查、展示小乐器的过程,并将科学与技术密切结合起来。
1.将橡皮筋绷在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音　高　;绷得松,振动发出的声音　低　。 
2.往4个玻璃杯中装入不同量的水,然后依次敲击4个玻璃杯。敲击装入最少水的杯子,发出的声音　最高　;敲击装入最多水的杯子,发出的声音　最低　。 
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.敲击同样长的粗钢丝与细钢丝,(　B　)发出的声音比较脆。
2.弹奏小提琴,首先要定弦,也就是调节琴弦的松紧,主要是为了改变声音的(　C　)。
三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.同一根橡皮筋,用相同的力度弹拨,若橡皮筋的松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(　√　)
2.用同样的力度敲击不同材料的物体,发出的声音也不一样。(　√　)
3.我国传统乐器古筝的弦长短不一,弦越短,弹拨后发出的声音越高。(　√　)
雪糕棍、吸管、橡皮筋、纸条(硬卡纸
空气柱振动的频率快,声音高;空气柱
空气柱振动的频率快慢影响小乐器声