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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A课文配套课件ppt

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A课文配套课件ppt,文件包含Unit6ImgoingtostudycomputerscienceSectionAGF-3c课件pptx、Unit6I‘mgoingtostudycomputerscienceSectionAGF-3C教案docx、unit6I‘mgoingtostudycomputerscienceSectionAGF-3C课后练习教师版docx、unit6I‘mgoingtostudycomputerscienceSectionAGF-3C课后练习学生版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。

    1.Lead in2.New
    5.Language
    Teaching Gals
    Knwledge bjectives: Ask the students t make sme sentences by using the grammar they have t practice the tense and the “be ging t” structure.
    Skill bjectives: T help Ss master the target language and expand their vcabulary.
    Emtinal bjectives: Encurage the students t wrk hard and try t achievetheir dreams step by step.
    What d yu want t be when yu grw up?
    I want t be a/an_________
    writer dancer driver..
    singer reader farmer waiter wrker teacher
    visitr dctr actr…
    scientist vilinist pianist artist dentist ...
    musician magician…
    pliceman fisherman superman…
    swimmer runner…
    cllege/'kɒlɪdʒ/,/'kɑːlɪdʒ / n.学院;大学;高等专科学校educatin/edʒu'keɪʃn/ n.教育medicine/'medsn,'medɪsn/ n.药;医学 university/ˌjuːnɪ'vɜː(r)səti/ n.(综合性)大学;高等学府Lndn/'lʌndən/ 伦敦article/'ɑː(r)tɪkl/ n.文章;论文send/send/ v.(sent/sent/) 邮寄;发送
    Grammar Fcus
    Presentatin
    After reading,we fund “be ging t +V.原形”
    be ging t +V.原形的一般将来时结构(simple future tense)
    First,let’s read sme stries
    ARE THEY SCARED?害怕的
    BE GOING TO
    Why is the turkey scared?
    Because the by is ging t catch and eat him.
    Because they are ging t be late fr schl.
    Why are the children running?
    Because he is ging t put ut熄灭 the fire.
    Why is the fireman running?
    Because his mum is ging t get angry.
    Why is the by wrried?
    Bb, cme here and shw me yur marks.
    Because she is ging t eat a cake.
    Why is the girl happy?
    Because he is ging t win the race.
    Why is the by happy?
    1.be ging t +V.原形所表示的含义
    “be ging t+ 动词原形”结构可以①表示将来,表示说话人的意图,指打算、准备做某事, ②表示有迹象表明即将发生或可能会出现什么情况。常与表示将来的时间状语连用或者when,befre,after ,until引导的时间状语连用。(tmrrw,next week,next mnth,in the future 等)
    2.be ging t+V.原形的用法
    ① 用来表示决定要做某事(即一种计划或打算),通常译作“计划;打算;准备”等
    She is ging t wrk hard next term. 下学期她打算努力学习。
    ② 表示主语根据当前的情况做出的预测。 常用于 I’m sure, I’m afraid 或I think等后面。
    Lk at the dark cluds! I’m afraid that it’s ging t rain! 看那些乌云,恐怕将要下雨了。
    ③ be ging t的否定形式可用于表示不愿意或拒绝。若主语是yu, 则表示不可以或禁止。
    We’re nt ging t pay fr it.我们拒绝付这笔费用。
    Yu’re nt ging t bring yur pet dg here . 你不可以把你的宠物狗带到这里来。
    3.be ging t 的句式结构
    4.There be 句型的一般将来时结构
    There be 表“将来有……”时用There be ging t be+其他成分。
    eg.There is ging t be a sprts meeting tmrrw afternn. 明天下午将会有一场运动会。
    eg.There aren’t ging t be mre trees in the future. 未来将不会有更多的树了。
    注意 :该句型中ging t 后面的不能改为 have。
    cme, g, leave, arrive, fly, 等表示位置移动的动词常用现在进行时表示将要发生的动作,很少与be ging t 结构连用。
    eg.We are leaving fr Lndn tmrrw. 明天我们将会动身去英国。
    eg.Mr. Wang is cming sn. 王先生要来了。
    5. be ging t +V.原形须注意事项
    Match what these peple want t d with what they are ging t d.
    They’re ging t practice every day.I’m ging t buy a fast car.We’re ging t take singing lessns.She’s ging t study educatin.She’s ging t study math.I’m ging t study science.He’s ging t g t a cking schl.He’s ging t take acting lessns.
    ____1. My friend wants t be an engineer. ____2. My brther wants t be an actr. ____3. I want t be a scientist. ____4. My sister wants t be a schl teacher. ____5. Thse bys want t be sccer players. ____6. My friend and I want t be singers. ____7. My cusin wants t be a ck. ____8. I want t be a race car driver.
    Fill in the blanks. Then practice the cnversatin.
    A: Kelly, what d yu want t be ________ yu grw up?B: I ________ t be a dctr.A: Ww! ________ are yu ging t d that?B: I’m ________ t study medicine at a university.A: Hmm … sunds difficult. ________ are yu ________ t study?B: I’m ging t ________ in Lndn.A: ________ are yu ging t start?B: I’m ging t ________ next September.
    n. 医学;药take medicine吃药
    n. (综合性)大学;高等学府
    sund v. 听起来后接表语,通常是形容词
    Cmplete the chart and discuss it with yur partner.
    A: What d yu want t be when yu grw up?B: I want t be a reprter.A: Hw are yu ging t d that?B: I’m ging t write articles and send them t magazines and newspapers. send sb. sth. = send sth. t sb. 把某物寄给某人
    What d yu want t be when yu grw up?
    I want t be a teacher
    Hw are yu ging t d that?
    I’m ging t learn hw t teach children
    When are yu ging t start?
    I’m ging t finish cllege first.
    Where are yu ging t mve ?
    Maybe Shanghai.
    Hw t plan fr a successful future?
    1. Set gals . 2. Wrk fr it . 3. Try yur best . 4. Wrk tgether.
    1.I’m ging t start when I finish high schl and cllege. I’m ging t study medicine at a university.
    Language pints
    2.I’m ging t write articles and send them t magazines and newspapers.
    send sb. sth. = send sth. t sb. ,表示“邮寄/发送某物给某人”。Please send me yur address and telephne number. = Please send yur address and telephne number t me.The letter is imprtant. Please send it t Jack.
    send v. (sent) 邮寄;发送
    1.上课 take lessns2.去上烹饪学校 g t a cking schl3.给某人寄送某物 send sb sth= send sth t sb4.听起来像 sund like5.打算做某事 be ging t d sth
    1.They ____ sprts next B.are ging t playC.is ging t play D.play2.—Hw are yu ging t ____ that? —I'm ging t practice ________ ; write B.d; writeC.d; writing D.be; t write
    3. What ____ yu ____ t d when yu ____ high schl?A. are; want; finish B. are; ging; are ging t finish C. are; ging; finish D. are; want; are ging t finish4. —Listen, the music ____ sweet. —It’s Yesterday Once Mre, my favrite.A. sunds B. smells C. feels D. lks5. Tm ____ medicine twice a day.A. takes B. eats C. have D . take
    II. 根据句意及汉语提示填写单词。
    1.All parents want their children t get a gd ___________(教育).2.Jhn read an interesting __________(文章) in tday's sister studied ________(医学) at the university fr five _______(邮寄) three bks t me frm Shanghai last is ging t ___________(伦敦) fr his hliday.
    1.D the exercises in students’ bk.
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